社會實踐活動記錄表及填寫精品多篇

社會實踐活動記錄表 篇一

主題：實踐小超市，感悟大社會

時間：

方式：超市助理

炎炎烈日當頭，正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有潛力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。於是，我找到了一份在超市的實踐工作。那年我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。

我制定了以下幾大要點：

一、決不破壞超市的規矩。我們超市制定了很多規定，比如：不能夠串崗、不能夠閒談、不能夠把手機帶在身上等等。所謂不能夠串崗，就是不能夠擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。對於這些規定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣貌。當然，還有很多的規定，那裏就不一一列舉了。

二、不管是誰，隨喊隨到。在超市做理貨員，有時還是很忙的。個性是星期一、星期二、星期三，這三天是結帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然後順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙但是來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是，他們就需要人來幫忙了。我們需要幫忙把各個櫃檯的貨物分開，並分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。

我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都個性累！但是，不管有多累的活，我都會很用心很主動地去幫忙。

三、如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，就得從倉庫把同樣的產品拿來補到原先的位子上去。如果超市的顧客很多的話，又不能只顧着補貨。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，就能夠打掃貨架，持續貨物的乾淨整潔。這時我們是能夠坐下的，也算是一種休息吧！在超市裏打工我還學到了很多的東西。爲了競爭，我們有時候會被經理安排到別的超市去看價格，以打好“價格戰”。話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說固然有好處，但是作爲經營者，我們是不願意看到的！價格低了，利潤自然就少了，勞動卻得不到相應的報酬，這自然是一種不公平。總的來說，在超市裏打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會，提前瞭解了社會，對這個社會提前有了認識，我以後在社會上就能少走點彎路。

實踐人：

時間：

社會實踐活動記錄表 篇二

班級：高二XX班

姓名：XXX

活動主題：xxx

活動地點

個人主要活動資料簡述

個人活動體會、感想、收穫敬老院爲老人服務服務時間2012.1.29~2.8敬老院組織者李佳依第一天問候老人。第二天幫老人打掃衛生。第三天陪老人家們聊天，散步。第四天幫老人們做他們不能幹的事。第五天敬老院進行表揚。第六天活動意識良好的進行表彰。第七天幫組敬老院裏的護士。社會實踐工作要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的潛力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。只要有自信，就能克服心裏障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的，知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務必瞭解這方面的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好的應用於工作中。

活動組織者評價意見當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣應對它，嘗試一下，做了，你就是困難的領導；不做，你就是困難的俘虜；而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！我也會把這次活動的體會告訴我的同學，讓他們在學習的煩的時候，也像我一樣，在堅持一下，等嚐到學習的樂趣後，就會愛上學習了。

社會實踐活動記錄表 篇三

社會實踐名稱：對xxxx市圖書市場的全面瞭解

小組成員：

指導教師：

實踐時間：2012年2月8日、9日

實踐地點：xxxx市新華書店

時間天數：2

實踐目的：瞭解xxxx圖書銷售狀況和市民購書狀況

實踐資料：

1、與銷售部主任進行了交流，瞭解到：09年圖書銷售狀況不如去年，但是，其中文學方面，個性是青春文學銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業技術一類的書大多面向鞍鋼，醫學方面銷量較平穩多爲老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

2、到各個樓層瞭解狀況。

三樓：這層樓多是專業書籍，購書讀者較少且多爲老年和專業人士，養生類比較暢銷，如《黃帝內經》、《求醫不如求己》；還有一類專業考試教材（醫學，信息技術等），寵物和汽車護理技術書籍也較暢銷。

二樓：購書者多爲學生、兒童，大部分有家長陪同，語言、教輔類購買者很多；兒童區有很多科普教育，校園文學類圖書（楊紅櫻系列、小布老虎叢書等）；幼兒區還有很多動手製作、啓蒙教育圖書。這層客流量較大。

一樓；最顯眼的就是國學類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅遊等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。（那裏面彷彿也有收穫）

收穫和體會：本次社會實踐，我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的瞭解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會。看到那麼多書，我發現知識確實是無窮的，深感慚愧。另外，在與同組的`同學合作時，我明白了團隊精神的重要，我們生活在社會這個大家庭裏，與朋友間的互助相當重要，脫離羣衆很難成功。我也在羣衆活動中體會到快樂和滿足。

活動內容： 篇四

1、參與社區管理，協助社區出牆報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；

2、清理社區內牆面上張貼的廣告；

3、爲社區居民分發報紙；

4、服務孤老，爲社區孤寡老人做家務事；

5、收集社區廢品賣掉處理，將掙的錢用於社區公共建設。，爲社區買幾盆花。

6、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

7、開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的。國小生開展讀書學習。

社會實踐活動記錄表 篇五

主題：瞭解野生動植物

時間：xxxx

地點：生態園

組織者：自定

資料：去生態園參觀多方面的野生植物動物增長知識，擴大視野，深入瞭解野生動植物

感想：透過這次活動，讓我認識了很多動植物，也讓我明白了我們要去保護這些動植物，保護大自然中的寶貴物種。

主題：爲人民服務，打掃衛生

時間：xxxx

地點：某某小區

社會實踐活動記錄表 篇六

一、活動主題和活動目標：

主題：節約從我做起

活動目標：節約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，構成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。

二、活動過程：

1、走進社區發放節約能源宣傳單。告訴大家，節約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，構成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。

2、制定節約能源倡議書。倡導節約消費，低碳生活。大力倡導合理消費、適度消費行爲，崇尚綠色消費理念。促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。倡導低碳出行，上下學、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，

3、減少白色污染。每個家庭每一天少用一個塑料袋，用布袋子、菜籃子買菜。

三、活動時間：

2015年3月24日

四、活動地點：

許寺集貿市場

五、丁樓國小社會實踐活動總結

透過本次活動讓學生明白節約從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，構成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。

並且還制定節約能源倡議書。倡導節約消費，低碳生活。大力倡導合理消費、適度消費行爲，崇尚綠色消費理念。促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。倡導低碳出行，上下學、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

透過活動的開展，我校師生、家長的節能環保意識不斷增強，並且主動落實在行動中。今後我們還將繼續堅持，把此項活動深入開展下去，真正做到人人節能，處處環保，早日把我校建成“節約型校園”。

活動心得： 篇七

通過服務社區的活動，使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們；留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

社會實踐活動記錄表 篇八

活動資料：看望敬老院中的老人

活動主題：把春天帶進敬老院

活動地點：XX敬老院

活動計劃

7：00—8：00：與老人聊天

8：00—9：00：給老人打掃院子

9：05：離開敬老院

活動過程：

就如活動計劃

活動效果：

老人們都很開心

活動體會：

我們要關注老年人，幫忙他們享受人生樂趣

自我評價：

良好，要注意禮貌