好習慣使人終身受益說明文
好習慣使人終身受益說明文1
什麼是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重複地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重複地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行爲”結出的“果實”。
曾記得上學期,我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴格。竟然要求我們在寫作業的時候,遇到不會寫的字不讓我們寫音節,只能寫漢字。嗨!我聽了用疑惑的目光望着老師。老師看出了我的心思,就親切地我說:“當你在寫作業的時候,遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽,就等於你又交了一個新朋友,日積月累,你將會交很多的朋友。這是一件多麼愉快的事情呀!”我聽了她的話,半信半疑地點了點頭。從此,我按照老師的要求去做,每一次的單元考試都有小小的進步。值得我和家長高興的是:上次的期末考試,我語文考了100分。
當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如做作業前,我總是要磨蹭一會兒,只有等老師催促或聽到激勵的話的時候纔開始做。
人一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。我這學期一定使“習慣樹”上結出許多漂亮的果實。
好習慣使人終身受益說明文2
在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候,我不知道整理書包,一到學校不是忘了帶名篇佳作書,就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。
有一次,下午放學的鐘聲一響,我急忙收起作業本,端端正正地坐在座位上等着老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊,我像小鳥似的飛出了教室。一回到家,我發現數學卷子忘帶了。頓時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我把書包倒出來了兩邊,也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地說:“就知道倒書包,結果有什麼用呢?時間也耽擱了。來!先用大白紙寫,明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有這樣了,誰叫她是我老媽,誰叫我習慣不好呢?從此,我吃一塹長一智,再也不出現這麻煩的事了!我也快樂起來了!
我國著名青少年教育家孫雲曉先生曾說:“好習慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調。”雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭,但我在老師和媽媽的諄諄教誨下,逐漸知道習慣對一個人一生的'成敗起着決定性的作用的。我一定從現在做起,從每件小事做起,種下“好習慣”的種子,讓“好習慣”伴我們快樂成長!
好習慣使人終身受益說明文3
好習慣就是在生活中,自己的一些小動作,不會傷害到別人,甚至使人有愉快的心情,像是看到地上的垃圾要撿起來,拜託別人做事要說請,受到幫助要說謝謝,這些都是好的習慣。
有好習慣的人,除了對自己有好處,對別人也會有好處,看到地上有垃圾就撿起來,不但給別人一個乾淨的環境,也給自己爲社會付出的機會。
相反的,若是有壞習慣的,可能對別人不好,對自己也不好。像是抽菸、喝酒。抽菸的人會讓自己的肺變黑,站在旁邊的人也會吸到二手菸,喝酒的人會讓自己的身體變得很遲鈍,甚至會神智不清、傷害他人,所以讓自己有一個好的習慣,往往會對自己與他人都好。
其實好習慣再以後面試或職場上都會有一些幫助。我聽過一個故事,有一位老師帶着一羣同學去參觀一家大公司,參觀完後,公司派人發給這些學生筆記本,每個人拿了就直接走了,只有其中一個學生有說謝謝,兩年後同學會大家問起職業,才發現那位學生已經被那家公司招爲實習生。一句謝謝就開啓那位學生通往成功的路,這說明了有好習慣對自己會有相對的好處。
我曾經看過一篇文章,上面寫着,要養成一個好習慣要二十一天,但是要破壞一個好習慣只需要兩天,我相信這句話是對的,換句話說,就是要養成一個好習慣需要有一顆能持續的心,做久了就變成習慣了。
我們應該要從小養成好習慣,不要等到自己有很多壞習慣後纔在想如何改變,從小做起是最簡單的方法。
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