青年崗位能手先進事蹟材料

第一篇：青年崗位能手先進事蹟材料

青年崗位能手先進事蹟材料

xx同志作爲一名普通的植保工作人員，自參加工作以來始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，在自己的工作崗位上始終默默無聞、勤勤懇懇，爲xx農業的發展做出了自己應有的貢獻。

1、作爲單位負責病蟲測報人員，2014年水稻生長期間，共發放《病蟲情報》9期1500餘份，發放到縣鄉領導、農藥經銷商和種糧大戶，組織稻農開展病蟲害防治。由於情報準確、防治適時適當，爲全縣挽回水稻損失800萬公斤。

2、參與政策性水稻保險工作，與保險公司工作人員一起勘察現場，爲理賠準備第一手資料。2014年共爲稻農挽回經濟損失20多萬元，使廣大農戶受災之年不受損，切實維護了農民利益。

3、建立幫扶結對，指導xx等多名種田大戶科學種田。安排種植計劃、指導生產過程中的關鍵技術環節，使種糧大戶經濟效益大幅提升，其中，xx的年收益在10萬元以上。

4、開展科技示範戶工作，搞好示範帶動。經常深入科技示範戶宣傳、推廣水稻新品種、科學種田新技術，提高科技示範戶羣衆的科技素質，再通過他們的示範帶動，使包村農民的科學種田水平有了明顯的提高，經濟效益也大幅提升。

5、開展陽光工程培訓，提高農民素質。積極發揮單位資源優勢和個人專長，開展植保機防手的培訓工作，爲我縣建設專業機防手隊伍，開展統防統治工作打下良好基礎。

6、搞好材料上報和部門銜接工作。作爲辦公室工作人員，利用網絡、計算機等現代化辦公設備及時、準確上報各種材料、報表和數據，爲領導的決策部署提供基本依據。搞好與局屬各股站的工作聯繫、工作銜接做到不拖延、不被動。

xx同志無私的敬業精神、出色的業務能力、爲xx農業做出貢獻的責任心充分體現了一名優秀員工的良好素質。

第二篇：青年崗位能手先進事蹟材料

青年崗位能手先進事蹟推薦材料

姓名：曹振海

單位：館陶縣魏僧寨中學 時間：2014年4月16日

青年崗位能手先進事蹟推薦材料我叫曹振海，本科學歷，中學一級教師，1998年畢業於邯鄲師範專科學校中文系。參加工作後一直擔任國中語文教學工作。2014年，被學校任命爲學校教務處主任一職。在崗位上，我時刻嚴格要求自己，積極主動地幹好本職工作。無論是備課、上課，還是參加各級教研活動，無論是學習理論，還是指導年輕教師，我都能夠做到認認真真，踏踏實實，出色地完成每一項工作。我下面，我從三個方面簡要地總結一下自己幾年來的工作。

一、充分發揮學科帶頭人的引路指導作用。

作爲學科帶頭人，我知道自己肩負着爲其他教師引路指導作用。因此，我積極參加學校組織的每一次活動，在活動中，我積極發表自己的見解和主張。積極進行學習研討、備課、聽課等活動，無論是寫論文，還是寫隨筆，無論是製作教學課件，還是做研究課、公開課，我都走在教師們的前面，爲他們做出表率。

爲了鍛鍊自己製作課件的能力，我上的每節研究課和公開課都是自己製作的教學課件。雖然我自制的課件還很粗糙，但我還是堅持自己完成了每一個課件的製作。在課堂上，當我製作的教學課件發揮了預想教學效果時，我的心情無比激動。同學科的老師們都說，我的課堂體現了以學生爲主體的教學理念，學生們興趣高，收穫大，這使我無比欣慰。

二、以課堂教學爲核心，勤於實踐，形成獨特的教學風格我認真準備每一節課，精心備課。在備課的同時，不僅要備教材，

還要備學生，讓學生在有限的時間裏學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成爲水的源泉，這樣才能滿足學生千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量翻閱課外資料，拓寬自己的視野。隨着課程改革的不斷深入，我跟隨着學校郭書起校長、龐雲平副校長多次外出學習，並根據學校實際創立了具有魏僧寨中學特色的“五環”課堂教學模式。在改革中，我大膽在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。每當走進課堂，我都充滿了感動和期待，在與學生的交流、碰撞中，我盡情地放飛自己編織了多年的教學夢想，那些如詩的境界讓我的夢充實、豐盈。我在教育教學中開始了大膽的創新，在語文課堂上，力求達到三個“走進”——走進人物世界，融入語文世界，追求人文合一的對話境界；走進心靈世界，讓興趣成爲最好的老師，享受幸福快樂的學習境界；走進生活世界，讓課堂充滿感動，體驗生命律動的教學境界。

三、以研究反思爲前提，嚴謹治學，努力成爲研究型教師

首先，加強自我反思。爲不斷提高教學研究能力，自己重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的實例，總結提升。經常自覺地運用學習到的課改理念，審視自己的課堂，對課堂教學進行有意的回顧，體會成功的方法，尋找改進的思路；對所教學生的成長過程進行分析，總結成功的經驗，完善有效的方法，並及時將自己的想法記錄下來，撰寫研究論文和教學反思日記。

其次，積極參加語文教學教研，引導青年老師大膽創新，在組織

畢業班語文複習過程中，對古詩詞進行歸類收集整理編排成冊，便於學生記誦，對文學常識進行蒐集，編成口訣，還根據新課標考試特點，注重學生語言實際運用能力培養，提高學生的解題技巧，使學生能夠靈活應對各種考試題型，提高了學生解題技巧，主動地採用創設問題情景引發學生討論，思維的方法，訓練學生學習能力，培養學生學習主動性。

幾年來，我一直在努力履行着骨幹老師和學科帶頭人的職責，一路行來也採擷了點滴果實：2014年參加邯鄲市第二屆“紅蠟燭”杯講課賽，獲二等獎；2014年參加縣說課賽，獲縣一等獎；2014年參加邯鄲市閱讀指導課講課賽，獲市二等獎；2014年參加邯鄲市“語文課堂教學與信息技術整合”講課賽，獲市二等獎；2014年被評爲“館陶縣骨幹教師”；2014年參加了邯鄲市骨幹教師培訓。2014年參加邯鄲市閱讀指導課講課賽，獲市二等獎。2014年被邯鄲市教育局授予“骨幹教師”榮譽稱號。《如何進行人物外貌描寫》等多篇論文分別獲省、市、縣級獎勵，所指導的學生作文也多次獲獎，被授予：“ 優秀作文輔導教師”榮譽稱號。

回顧過去的幾年，雖然自己感到了工作的勞累，但因爲有了學生的進步，我又體會到了收穫的甜蜜。在未來的日子裏，我將用下面這句話指引自己的工作：人生的路上沒有永遠的成功，只有永遠的奮鬥，成功屬於昨天，而昨天已屬過去。只有面對明天，不斷的超越自我，才能讓成功與輝煌永伴一生。

第三篇：收費員青年崗位能手先進事蹟材料

收費員青年崗位能手材料

xxx，女，壯族，xxxx年3月出生，xxxx年7月參加工作，2014年6月調到xxx收費站從事收費員工作。

xxx同志自參加收費工作以來，認真貫徹執行國家收費政策，嚴格遵守各項規章制度和職業道德規範，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績：2014年個人收費231萬元無差錯，每個月文明用語、微笑服務考覈均爲良好以上且全站最高分，每月都被評爲“微笑之星”、“崗位之星”，被xx公路管理局評爲全局唯一一名集“收費能手”、“無差錯服務標兵”、“微笑服務標兵”於一身的“收費全能標兵”，成爲全站職工學習的典範。

一、思想進步，政治過硬。

xxx同志熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，平時注重學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，政治立場堅定，有正確的人生觀、世界觀和價值觀。在思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏，自覺按照黨員的標準要求自己，處處以身作則，充分發揮模範帶頭作用。去年10月被站黨支部列爲重點發展對象，將於近期發展入黨。

二、勤學苦練，業務精湛。

xxx同志剛來收費站時，對收費工作比較陌生，爲了把收費工作做好，她刻苦鑽研業務，虛心向有經驗的同志學習，花費了很多精力，付出了許多心血，一步步揣摩收費要領，練假幣識別，練點鈔，練車型判斷，練邊收費邊打票邊找零等，不斷提高自身綜合素質。爲了儘快使“微笑服務”達標，她經常咬着竹筷對着鏡子一遍一遍地練習微笑，直到滿意爲止。經過勤學苦練，日積月累，xxx同志工作技能日益精湛，每天

面對四五百臺交費車輛，她都能準確判斷車型，並在10秒內完成打票及找補且無差錯，受到了司乘人員的好評，多次得到上級領導的表揚。同時，該同志在我站組織開展的各項業務技能比武中，多次獲得第一名的好成績，成爲我站唯一一名集“無差錯服務標兵”、“微笑服務之星”和“收費能手”於一身的“崗位能手”，2014年參加全區交通運輸行業“十個十佳”評選活動，入選“十佳公路收費員”。在她的帶動下，全體收費員你追我趕比技術、比貢獻，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

三、愛崗敬業，默默奉獻。

在許多人看來，收費員工作是一項枯燥乏味又討人厭的工作，每天都是機械式的重複收錢、打票、找錢，都是重複地說一樣的“您好，請交費！”“請走好”，但xxx同志知道公路收費對廣西交通事業發展的重要意義，她十分熱愛、珍惜這份工作，始終把做好車輛通行費徵收作爲自己的事業和責任，做到幹一行，愛一行，專一行，立足崗位，敬業奉獻。她丈夫在外縣工地上班，小孩小，家中又有兩個老的要照顧，但多年來她從沒有爲家裏的事請過一天假，缺過一次勤，有一次她的小孩發高燒要住院，她爲了不影響別人的休息，寧願叫親戚去照顧也不請假，爲了這事，還和丈夫鬧了幾天彆扭。她的胃不好，有一天下午上班途中突然發作，痛得直冒冷汗，這時離下班時間還有一個多小時，監控員發現了叫班長安排人送她去醫院，但她考慮到班裏人員少，自己走了必定耽誤班裏的工作，硬是堅持到下班纔去醫院打針。

四、優質服務，樹立形象。

xxx同志常年工作在一線收費窗口，她對待司乘人員熱情禮貌，解答問題耐心細緻，堅持使用文明用語、微笑服務，做到“來有迎聲、走

有送聲”，用優質的服務讓過往司乘人員感受到溫暖，樹立了公路收費的良好形象。如去年5月份的一天，一輛變形的小貨車經過收費窗口，她用溫和關懷的語氣對司機說：“師傅，請問有什麼可以幫您嗎？”在瞭解情況後，隨即幫司機浸溼毛巾讓司機擦去臉上的污漬，幫司機裝好開水，司機連聲稱謝。在工作中她還堅持做到“打不還手、罵不還口”，對蠻不講理、拒交通行費的車主，她總是以溫和的態度，耐心細緻地勸說與解釋，用自己的真誠和微笑來感化司機，多年來她從未跟車主發生過口角。有一次，一本地農用車老遠就打起喇叭示意她起杆，她見不是免費車輛就沒有起杆，司機火氣大，車未停穩就破口大罵，並將空礦泉水瓶砸到她身上，她沒有惡語相向，仍是耐心向司機解釋，直到司機交費離開。

五、服務人民，奉獻社會。

xxx同志作爲我站“青年文明號”示範班副班長，時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨，積極參加“希望工程”、“青年志願者”、扶貧幫困等社會活動，並經常利用崗亭的便民服務點開展力所能及的便民服務。近兩年來，她從自己收入不高的工資中爲困難羣衆、受災羣衆、貧困學生等捐款600元，衣物12件；參加縣裏組織的清潔母親河、植樹造林、掃街道等社會公益活動5次，在崗亭爲過路羣衆和司乘人員做好事10次；並將附近七裏店村困難戶秦仁喜家作爲自己的幫扶對象，經常利用工餘時間到他家除草、搞衛生、幹農活等，受到了村民的高度讚揚。

xxx同志立足平凡的崗位，從做好每一件小事開始，一步一個腳印，用辛勤的汗水和默默的奉獻創造了不平凡的業績，爲廣西交通事業又好又快發展做出了自己應有的貢獻。

第四篇：青年崗位能手先進事蹟材料

青年崗位能手先進事蹟材料

姓名：吳稚丹

單位：宜陽縣高村鄉初級中學 時間：2014年11月20日

青年崗位能手先進事蹟材料我叫吳稚丹，今年27歲，本科學歷，中學二級教師，畢業於周口師範學院中文系。2014年在宜陽縣特崗教師招聘考試中以優異的成績被分配到了宜陽縣高村鄉初級中學任教。現擔任九年級語文和歷史教學任務以及九年級班主任管理工作。在崗位上，我時刻嚴格要求自己，積極主動地幹好本職工作。無論是備課、上課，還是參加各級教研活動，我都能夠做到認認真真，踏踏實實，出色地完成每一項工作。因此在教育教學各項工作中取得了突出的成績。

一、政治思想和師德方面

參加工作以來，我以中共黨員的標準處處嚴格要求自己，堅決擁護黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策，履行公民義務。愛崗敬業，以教書育人爲己任，爲人師表。積極參加各項教研活動和培訓，不斷提高自身的思想認識和業務水平，有強烈的事業心和高度的責任感。在平時的教學以及班主任工作中，注重對學生進行愛國主義教育，培養學生正確的人生觀、價值觀、世界觀。生活中，思想覺悟高，心腸熱，和同事相處融洽。曾在2014年洛陽市 “我的特崗生活”演講比賽中榮獲二等獎，在2014年宜陽縣師德先進事蹟演講比賽中榮獲二等獎。

二、教學方面

1.刻苦鑽研，勇於挑戰

作爲一名青年教師，我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鑽研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。 參加工作第一年，我就在鄉級評優課中獲一等獎，所帶班級的語文成績均高於同類班級。參加工作的四年裏，每一學期都會受到表彰。

2.業務水平高，教學能力強

現代社會的飛速發展給人才的培養提出了新的挑戰，新的觀念、創新的意識成爲教學工作的重要理念。爲此，我每年都會去參加繼續教育及各種培訓。通過學習現代教育思想，樹立新的教學理念，在發揚傳統的基礎上，摒棄陳舊的教學思想、方法、手段。結合課堂教學實踐，把課堂教學的重點轉移到培養學生的學習能力、提出和發現問題、解決問題的能力上來，引導學生學會合作探討問題，培養學生的合作意識。同時，我堅持多聽課，通過聽評課的方式來向其他教師學習，虛心向他們請教，來豐富自己的教學經驗。近年來自己課堂教學水平不斷提高，多次參加校級和縣級優質課評選，成績優異，多次獲得“優秀教師”稱號。

三、班主任工作方面

從2014年參加工作到現在，在班級管理上，我本着高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處；以包容之心，熱愛之情，用不懈的努力去感動學生；聽取學生的班級管理意見，多搞班級活動，提高班級凝聚力；制定合適的班規制度，做好班主任計劃，明確班主任目標。組織學生學習相關的校規班規，民主選舉班幹部人選，並進行進一步的教育和指導，讓他們真正成爲老師的得力助手，充分發揮班幹部的核心作用。執行與學生在課堂上是師生，在課後是朋友的策略，在課外與學生交朋友，堅持批閱學生的週記，瞭解學生的思想及生活情況，解決他們在學習生活上遇到的問題，真正成爲學生的良師益友。所帶班級由於凝聚力強，上進活躍，學校每次舉行各種活動時，學生們都會有不俗的表現。所以我也多次獲得“模範班主任”稱號。

今後，在教學這片熱土上，我還要不斷提高自己的專業技能水平和綜合素質，努力做到甘於奉獻，勇於創新，通過不斷完善自己，爲教育事業的發展做出更大的貢獻。

第五篇：青年崗位能手先進事蹟材料

青年崗位能手先進事蹟材料

我叫***，在採油作業二區採油七班擔任副班長，參加工作已有兩年，在這兩年的時間裏，我與油田共同成長，共同成熟，不知不覺中，對它的這份難以割捨的感情早已深埋心中。

回顧這兩年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。

愛崗敬業是能做好工作的關鍵，愛崗敬業就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。我剛來到這裏時在26每天打循環、髮油並做生產報表，工作勤勤懇懇不叫苦不說累。原油脫水不合格我沒日沒夜的找原因，能請教老師傅的虛心請教，老師傅無法解釋的我從工藝流程上一項項的慢慢做實驗，用最笨的但是最能說明的問題根本的方法不厭其煩的慢慢試，直到找到最適合26的生產方法。

2014年6月份起我有幸參加區裏舉辦的技術競賽，我覺得這是領導對我的信任，我下定決心一定要把這項工作好，爲了不給班長丟人我拼命學習競賽所需的專業知識，爲了能夠爲班級贏得榮譽我不怕一個人學習到深夜。在比賽期間雖然到假了可是爲了集體利益我不得

不犧牲我個人的休息時間，那時候競賽是第一位的，其他的都已經不重要了。功夫不負有心人，在區裏我取得了名次，後來參加採油廠的技術比武也獲得了榮譽。

任何工作都必須把安全放在第一位，我們班把安全教育一直放在首位。每週都給員工開安全會，對員工進行安全教育，每月都進行兩到三次系統的安全學習。工作中做到班前培訓10分鐘，下班培訓10分鐘，形成習慣，讓他們在工作中注意安全，時刻銘記安全的重要性，經常講“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故。”在一年的工作中沒有發生任何安全事故，這與領導的教育和本班的重視是分不開的。

我們班有員工30多人，這樣一個大家庭，我在工作中對他們嚴格要求，合理安排時間，讓他們帶着輕鬆愉快的心情工作，在生活中關注有困難的員工。因班裏的員工來自五湖四海全國各地，他們離家遠，有心情不好、想家的時候，我會組織他們利用工作之餘打籃球、羽毛球等，豐富他們的業餘生活，這樣他們就不想家了，能安心地工作。有些員工是農村的，家中有農活，農忙時儘量先安排他們休假，幫家裏的父母多做一點事，讓每一位員工都能感到這個大家庭的溫暖。區裏或廠裏舉辦的籃球賽或其他比賽等各項賽事我們積極響應並參加，無論名詞如何無論結果怎麼玩的開心纔是最重要的。

競聘副班長成功以後，無論生活還是工作上我都向我的老班長學習，學習他的團結務實，學習他的默默無聞，學習他的勤勞奉獻。我

在當上副班長後才知道有好多困難是我以前都沒有想到的，爲此有關某些問題我專門找到領導談談心，交流一下我的想法，就事論事我的成長與作業區領導的教育和指導是分不開的，沒有作業區領導的幫助我的成長絕對沒有現在這麼快。爲了不讓關心我的領導失望我工作更加努力，讓班組的運轉更加高效快捷，讓班組的同志親如一家。作爲作業區的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。

愛崗敬業應該從一點一滴做起，是作業區給了我發展的平臺，今後我會戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創造更大的價值。最後，感謝公司，感謝領導、同事，只有不斷超越自我纔能有更多的回報！相信我們作業區明天會更好！謝謝大家！

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2014-4-28