售票員先進事蹟材料(精選多篇)

第一篇：客運室優秀售票員先進事蹟材料

客運室優秀售票員先進事蹟材料

本人是xx站客運室售票員自進入鐵路工作以來，一直本着吃苦在前，享樂在後的精神，始終把旅客當上帝，做到熱情周到的服務，體貼入微關心，想旅客之所想，急旅客之所急，立足本職，愛崗敬業，無私奉獻，多次受到上級有關部門的嘉獎和表彰，並獲得旅客朋友的好評。

一、遵規守紀，愛崗敬業。

我是頂職進入工作得到崗位的，我深深的懂得工作崗位的來之不易，因此，工作中總是力求盡善盡美，謹小慎微，認真細緻，一絲不苟，處處事事爭先創優。一是嚴格遵守鐵路規章制度，嚴格操作規程，從無違規操作的現象。二是出票找零總是返復覈對，確保準確無誤。

二、努力提高自身素質，爭當行家裏手。

不斷加強學習，努力提高自身素質。當今時代瞬息萬變，只有不斷加強學習才能把握時代的脈搏，跟上時代發展的步伐，及時瞭解國家對鐵路發展的宏觀佈局，建設規劃，不斷增強作爲鐵路工人的榮譽感和自豪感；一是熟記硬背鐵路規章制度；二是及時掌握全國鐵路各大中轉站和全國各主要城市車站大的地理位置。近年來隨着國家對鐵路建設力度的不斷加大，興建、改建、擴建了許多線路和站點，總是第一時間進行熟練掌握，爲更好地旅客服務打下了堅實的基礎。

三、熱情服務旅客，使旅客賓至如歸。

售票窗口說到底就是鐵路爲旅客服務的第一個窗口，在工作中讓旅客有有種到站如到家的感覺。我們服務質量的好壞直接關係到鐵路的形象和聲譽,因此,我始終牢記人民鐵路爲人民的宗旨，有了服務的本領之後，更重要的是要有一個爲旅客服務的思想和情懷。工作中總是做到眼勤，多看多觀察；嘴勤多問，多介紹。通過觀察判斷旅客出行的遠近緩急，多問了解掌握旅客出行的中轉站和目的地，主動介紹鐵路爲解決旅客出行購票難問題而推出的在出發站就能購買一個或多箇中轉站異地票和返程票新措施。在發售時選擇最佳中轉站，真心誠意地幫助旅客，使旅客享受到一站式服務的方便和快捷，讓旅客感受到了人民鐵路爲人民的真實體現，一傳十，十傳百，百傳千讓全國人民都知道我們鐵路爲旅客打開的又一方便之門。在一站就解決了所有的購票難問題，沒有了後顧之憂，開開心心把門出。我們的工作沒有白費，聽到許多旅客連聲道謝,得到旅客好評。

本人只是百萬鐵路員工中的一名普通工作人員，做了些份內的工作，今後還將更加努力地幹好本職工作，積極熱心地爲廣大旅客服務，真正使旅客體會到人民鐵路爲人民的服務宗旨。

第二篇：先進班組先進事蹟材料

xxx班先進事蹟材料

xx煤礦xx隊有生產班x個，其中有個xx班，有職工x人，團員x名，皆爲青工，與其它生產班組一起擔負着xx隊的掘進重任。多年來，在班長xxx的帶領下，該班組緊緊圍繞安全生產這個中心，注重以穩定求發展，加強自身建設和內部管理，嚴格落實各級安全生產責任制，帶出了一支能征善戰的職工隊伍，自成立以來不斷完成上級分配的各項任務，在xx掘進中，創造了小班巖巷大斷面進尺2.1米的好成績，並且無任何傷亡事故發生的記錄。近年來，xxx班多次獲得隊領導的表揚和獎勵，同時也歷次被評爲“三無三創”班組。

一、健全安全生產製度，把質量標準化落到實處。

該班組認真執行質量標準化標準，加強現場質量管理，夯實標準化基礎工作，以工序質量促工程質量，嚴格要求各生產班組按質量標準進行作業，作業人員從錨杆眼角度，炮眼密度、深度及錨網棚樑的搭接，每一道次品工序必須現場立即整改，直到達到質量要求，從根本上消滅不合格品。同時，加大動態下質量標準化達標工作力度，在生產現場進行工程質量自檢、互檢、專人檢查工作，驗收員對各工序進行質量驗收，對造成質量問題的責任人，按責任大小給予相應的經濟處罰。由於採取了嚴格的質量管理，杜絕了工作面質量驗收走過場、檢查留死角、考覈看關係的現象，全面提高了工作面工程質量和質量標準化管理水平，保證工作面的工程質量動態達標，爲安全生產奠定了堅實的基礎。

二、在班組安全建設中，以出“新招”應對企業的快速發展。

以常規班組安全建設爲起點，以創建“學習型班組”、爭當“知識型員工”爲目標，工作重點放在提高職工的學習力、創新力和適應能力上，激勵職工自我超越上。班組開展創建活動講求寓教於樂，使大部分職工樂於接受，並注重實效，最終使創建活動在潛移默化中成爲職工的自覺行動。

1、開展了“一日一題、一月一考”二個一活動。“一日一題”每天利用班中三三整理時間，由班長進行講解，在井下結合現場對照題目理解,第二天對第一天的內容進行提問,使職工得到複習，並定期檢查班組人員“一日一題”筆記，對提問和筆記記得好的予以績效獎勵。“一月一考”就是每月對“一日一題”學習內容進行考覈，考試一律閉卷，對低於規定分者必須進行相關處罰，嚴格督促學習效果，堅持獎罰分明，有效提高了職工業務素質和安全意識；

2、開展了“三項創新工作”。①推行標準化作業程序，促使職工規範操作，上標準崗，幹標準活，創造良好的安全生產環境；②狠抓了績效改革，將原來吃大鍋飯的局面徹底打破，按勞分配，使班組內部形成競爭；③堅持預防爲主，硬手抓安全，他們堅持安全管理不鬆懈，抓安全教育不放鬆，抓“三違”不手軟，認真抓好安全制度的落實，用鐵手腕、、鐵面孔、鐵心腸的“三鐵”精神處理任何不利於安全生產的人和事。在現場施工中，要求工人按章作業，幹標準活，要求幹部按章指揮，杜絕粗放管理。

3、大力開展導師帶徒等活動，簽定導師帶徒合同書，老師負責制定出詳細的帶徒計劃和目標，通過傳幫帶，老師在規定的時間內必須完成帶徒任務，並根據帶徒效果分別給予相應的獎罰。近年來，

由於職工整體業務技能水平的逐步提高，該班組先後涌現出一大批崗位技術能手，並且在礦技術比武大賽中都獲得了優異成績。

三、增強幹羣合力，寬厚待職工

xxx認爲：班組做爲一個集體，要帶好隊伍，使幹羣一致，上下合力，必須堅持原則、秉公辦事、清正廉明，把職工的利益放在首位，才能贏得職工的信任，他把抓班組團結，樹立良好形象，凝聚職工向心力做爲班組開展思想政治工作的奮鬥目標，認真堅持學習“三會一課”、科學發展觀，該班在實際工作中堅持做到思想目標、行動一致，在擺正各自位置的基礎上優勢互補，配合默契，相互理解，相互信任。小事講風格，大事講原則，不搞個人說了算的“家長制”、“一言堂”，對工作中產生的意見、矛盾不迴避，採取當面鑼、對面鼓的辦法交換意見，溝通思想。近年來，工資分配上的舞弊行爲漸增，爲了保持職工隊伍的穩定，消除職工思想不穩定的因素，防止剋扣不公現象發生，陳皓班嚴格執行工資分配製度，堅持公平、公正、公開的原則；爲增加分配過程中的透明度，他們利用區隊公開欄，將當月的工資總額、工分、分值、出勤、工資表及時公開上牆，讓職工明明白白乾活，清清楚楚算帳。同時，該班組在加強職工思想教育上堅持把理順職工情緒、維護職工利益，關心職工生活、解決職工關注的焦點問題，做爲穩定隊伍的重要內容，他們能夠認真聽取收集職工羣衆提出的意見和建議，從源頭上消除職工思想上的疑慮，從而增強了職工的向心力，達到了融匯幹羣合力，穩定職工隊伍之目的，爲安全生產奠定了思想保證。

四、建立行之有效的管理制度，使隱患與違章無處可逃。

爲了使發現的事故隱患能及時處理，並且無違章指揮和違章作業，一方面班組強化規章制度的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現象。把安全責任落實到生產過程的每一個崗位和每一個環節。另一方面爲了杜絕各類事故發生、保證安全工作順利進行，要求職工注重每個新的一天，養成“十年如一日”的工作習慣。特別在每個工作日上崗前、上崗中、上崗後都必須以手指口述爲手段從而做到認真、仔細、嚴密，以此收到了很好的效果。

五、持之以恆終結善果。

多年來，由於該班組不斷加強崗位技能培訓和學習，苦練技能，強化現場管理與創新，尤其是在新老員工的經驗交流上下大力氣，以師傅帶徒弟的形式促進了安全工作的順利進行。連續幾年內杜絕了重大事故的發生，爲xxx隊的安全生產和持續穩定發展做出了突出貢獻。尤其是在本年度實現了無任何輕傷事故發生的目標。

在多年安全生產工作中，xx隊xxx班以優異的成績完成了上級下達的各項巖巷掘進任務，實現了安全生產無傷亡事故，爲我礦的安全工作奠定了良好的基礎。他們將會在今後的工作中進一步狠抓管理、內強素質、外樹形象、與時俱進、團結創新，時刻以安全生產爲第一位，團結和帶領班組員工，努力完成上級下達的各項生產任務指標，爲實現企業的蓬勃發展發展奉獻自己的光和熱。

第三篇：2014先進團支部先進事蹟材料

全面發展，共創輝煌

---******06-2班團支部事蹟***

******科學與工程專業06-2班團支部共有同學40人，其中團員38，預備黨員3人，黨員4人，入黨積極分子5人。該支部是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體，一個全面發展的集體。在院學生黨支部的領導下，團支部始終做到組織健全、核心作用好，以班級支部的全面發展爲中心推動班風學風的建設，開展有利於班級同學全面發展的活動。

一．提高思想道德素質，加強政治修養

該支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作爲支部工作的重點。爲了加強團支部建設，該支部積極開展以汶川地震、十七大、洪澇災害等爲主題的“雙學活動”，一方面加強同學的政治修養和愛國主義情感另一方面拓寬了同學的知識面。

支部團員幹部細心觀察同學們學習生活，充分了解同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部組織的團員意識主題教育，並對支部工作提出意見，爲構建一個全面發展的團支部做出了自己的貢獻！

二． 突出班級集體觀念，營造良好的班風學風

良好的班風、學風是取得優異成績的(更多內容請訪問好範 文網：)前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，該班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，對於那些沉溺於小說和網遊的同學，支部及時召開支部會議集體討論解決部分同學上網成癮及如何使班級的整體學風提升上來的辦法，有些同學主動承擔了幫助問題同學的重任，在團支部的幫助和同學們的共同努力下這些努力下在學期末的考試中掛科嚴重的同學的情況得到了控制，我班成績名列專業第一。

三．積極參加、開展各項活動，構建和諧集體

積極開展各項活動是體現該支部特色的一個重要方面。在進入大學的近兩年多的時間裏，爲豐富大家的業餘生活，支部開展了多項活動增進同學之間的感情，

集體動手

促進班級的和諧發展。定期組織寢室籃球對抗賽，羽毛球比賽，積極參加校、院、系組織的各項活動。

火炬傳遞

四．拓展學生素質，人才濟濟

******06-2班團支部在搞好支部建設的同時鼓勵同學拓展各方面的發展。該支部成員在院系學生會、校學生會和各社團擔任重要職務。如***同學擔任院學生會宣傳部部長，在任職期間將院系的宣傳工作做得十分出色，其自身對書法方面的愛好爲院系和班級爭得了不少榮譽；***擔任校學生會學習部部長，其出色的工作得到了校團委指導老師的好評，其書法作品多次獲得校級省級以及國家級獎項；***同學擔任院學生會體育部部長，他用他對體育的熱情帶動了院系體育活動的發展 ；支部中有多名同學入選專業足球隊和院足球隊爲院系爭得了多項榮譽；兩名同學參加了暑期“三下鄉活動”等。

三下鄉活動

五．集體榮譽

通過團支部成員的共同努力，支部在一年中獲得了不少輝煌的成就。07-08年度獲得“優秀班集體”榮譽稱號；**獲得***級軍訓“優秀學員”的榮譽稱號；******大學書畫大賽上***獲得一等獎和四等獎；在校運會上***等人代表院系獲得個人獎項；******大學消防知識競賽何雪琴等獲四等獎；校器樂大賽***獲得三等獎；***學院組織的跳繩大賽獲得了團體第一，多個個人獎項；在院組織的“千人萬米”活動中獲得團體第四的名次；在***學院“唱響奧運”大合唱比賽中獲得團體第一；在***學院“衆志成城迎奧運”拔河比賽獲得第四名；***學院“迎奧運知識競賽” ***等人獲一等獎；***學院第四屆“迎春杯”專業足球聯賽中***爲我專業隊爭得冠軍榮譽；***學院第二屆書畫大賽***獲一等獎和二等獎；廉潔名言警句徵集活動獲“班級優秀組織獎”；宿舍評比活動中***宿舍多次獲得 “優秀宿舍”稱號等

六．全面發展，共創輝煌

在******06-2班這個溫暖的大家庭裏，同學們之間相親相愛，共同進步，班級氣氛和諧融洽。在過去兩年半的時間裏，******06-2班不斷地完善，不斷的總結，不斷的創新，不斷的突破，不斷的成長，不斷地從一個成功走向下一個成功。在下個階段的工作中，******06-2班團支部在校院團委的帶領下，繼續

圍繞“全面發展”的中心開展工作，促進團支部的更好更快的發展，通過全體成員的努力必將創造一個又一個的輝煌！

2014年3月21日

第四篇：先進工作者先進事蹟材料

先進工作者先進事蹟材料

2014年，在聯社的正確領導下，在信用社同志們的幫助下，我積極與主任配合，認真學習業務知識和業務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，並在思想覺悟等方面都有了一定的提高，主要有以下幾項：

一、政治思想表現、品德素質修養和職業道德方面

本人能遵紀守法，忠於職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。具有全心全意爲人民服務的公僕意識，能夠認真學習有關金融法律、法規、學習有關信用社業務規章和業務知識，提高自身的業務素質，加強自身廉潔自律教育，法律教育和安全意識教育，使各項工作遵章依法運行。

二、業務知識和工作能力方面

在目前的信貸工作崗位上，能夠不斷的去學習，積累經驗，經過自己的努力，具備了一定的工作能力，在業務技能、組織管理、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都有了很大的提高。

三、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務，在工作中能夠採取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項業務培訓，認真遵守信用社的各項規章制度。

四、工作質量方面

能夠及時完成分配的工作任務，達到了預期的效果，在各項工作中，都能保質、保量的完成社裏交給的工作任務，同時在工作中學習了許多知識，也鍛鍊了自己，經過一年的不懈努力，使工作水平有了長足的進步，爲--信用社做出了應有的貢獻。

總結一年的工作，雖然有了一定的進步和成績，但在一些方面也存在着不足。有創造性的工作思路還不是很多，個別工作還不是做的很完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏，我要認真學習，努力使思想覺悟和工作效率全面上水平，加強自身的業務理論學習，進一步提高業務水平，爲我們--信用社實現跨越式發展做出應有的貢獻。

--信用社：

年月日

第五篇：“先進班集體”先進事蹟材料

2014-2014學年新疆大學“先進班集體”

先進事蹟材料

學院：

班級：

班主任：

2014-2014學年新疆大學“先進班集體”先進事蹟材料

（此處撰寫2014-300字）：內容包括政治（班級團建、黨建）；學習（學風建設、學習情況）；集體活動（文體及其他）；集體榮譽；科技創新等。

新疆大學建築工程學院

×××班

班主任簽字：

2014年11月10日