黨員先進事蹟材料(精選多篇)

目錄

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正文

第一篇：黨員先進事蹟材料

xx同志先進事蹟材料

楊xx同志工作44載，牢記“羣衆是根，以民爲本，勤勉孝敬老人”的服務理念，書寫着自己樸實而又不平凡的人生。

他曾主抓過文藝創作工作，爲社區老人文化娛樂、康復健身提供了平臺，他以真誠熱情將一大批老藝術家、表演家、攝影家、民間藝人通過鄰居節的大舞臺整合起來，充分展示老年人的藝術才幹;開展豐富的文藝活動及表演，爲老有所爲竭盡全力。在新中國60華誕到來之際，還爲社區老年藝術團、工會老勞模創作了《輝煌天地間》、《英模贊》等歌曲，巡迴演出，深受中老年人喜愛，並在年市第六屆合唱團比賽獲得好成績。

在此期間，他全身心的演繹了中國的孝道文化，爲道里區的老年事業長足發展做出了突出貢獻，成績斐然。

他主打文化養老品牌，先後成立老人合唱隊、讀書剪報小組、書法繪畫組、攝影愛好組、康復保健養生組，文體組，定期組織老人開展文體娛樂活動，自編自演了一大批老人們喜聞樂見的節目，利用節假日演出，極大的豐富了老人的精神生活。帶領老人舉辦趣味運動會、卡拉ok比賽、麻將賽、春節七天樂、農藝科技園觀光、荷花池賞花，讓入住老人生活的有滋有味，過節都不想回家，用老人的話說，“我有演出排練任務，沒時間回家”。還請專業團體前來慰問演出、報紙收藏展、民俗工藝美術展、書畫展。

爲了在政治上不叫老幹部們掉隊，我與老幹部黨支部一起制定了學習制度，有時也參加老幹部們的學習，每次學習前，都先將學習的材料選擇好，讀透，理解好精神，做到自己心中有數，然後於老幹部們一起學習，一起探討，及時聽取他們的彙報，瞭解他們的心聲。爲確保老幹部們有充足的資料，爲每名老幹部訂閱了一份《老幹部之家》，還專門爲每個學習小組訂閱了《支部生活》、《黨員幹部之友》等雜誌，並安排專人及時送到他們手中，受到了廣大老幹部的歡迎。我中心老幹部人數多、居住比較分散，有時聚集在一起比較麻煩，我就尋思着怎麼樣才能使老幹部們更方便的學習呢?根據老幹部居住地分成六個小組，並要求站上的分管同志送文件上門。平時，鼓勵老幹部在家自學，每月定期統一學習。現在我們的學習小組搞得有聲有色，老幹部學習的積極性空前提高。老幹部們學習的時間多了，精神充實了，真正做到了政治堅定、思想常新、理想永存。幾年來，我中心老幹部無一人信、傳、練“法輪功”，無一人蔘與封建迷信活動。

xx同志作爲一名優秀的老幹部，許多優秀事蹟值得大家學習。

第二篇：黨員先進事蹟材料

黨員先進事蹟材料

***同志是我校物理教師，現兼學校總務主任，該同志1997年參加工作，2014加入中國共產黨。自參加工作以來，一直在教學的第一線，刻苦專研教學，一絲不苟，積極進行教改，不斷地創造優異的成績，處處時時以一個共產黨員的標準要求自己，不管在工作中，還是在生活上，都積極向上，體現了共產黨員的優秀品質，起到模範帶頭作用。 具體事蹟如下：

一、思想方面

在13年的工作中，他一真認真學習黨的基本路線和重要著作，把握黨的教育方針，嚴格指行黨的教育方針，態度端正，積極鑽研業務，工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作大膽，富有創新和進取精神。始終以一顆忠誠的心從事黨的教育事業，紮根農村，奉獻自他。團結同志，虛心向同事們學習，教育目的明確，教育態度端正，勤奮刻苦，用一顆永恆的心從事祖國光榮的教育事業。不怕艱苦，不怕困難，承擔各種挑戰，爲農村教育事業而辛勤工作，無怨無悔。

二、班主任工作的苦與甜

班主任工作學校工作的重點，使學生成長重要的指路人。在長達13年的班主任工作中，爲了使學生健康成長。首先，做到與學生生活、學習在一起。每天早晨，學生沒有到校，就第一個走進教室，把教室打掃得乾乾淨淨，特別是在寒冷的冬天，更是早早到學校，先把爐子生的暖烘烘，讓學走進教室就有溫暖的感覺，給學生一個好心情，讓學生能安心的學習。十多年如一日的堅持。

學生生病是常有的事，生病請假，教師如果不給假，好像沒有人情，爲了使學生擺脫這樣心理狀態。首先，在他的辦公桌裏，每學期都用自己的工資，準備着感冒藥，消炎藥，止疼片等等各種治療常見病的藥。嚴重的帶領學生去醫院，去診所打吊瓶，每學期都要花上幾十元，甚至幾百元。高媛媛上課突然肚子疼，怎麼辦？作爲一名班主任毫不猶豫地把該生送到醫院，及時就醫。史帥打球手脖子摔了，他親自把這名學生送到醫院做x光線檢查。範瑩瑩會考突然生病，在護理中，突然抽搐，家長又遠，不能及時趕到，他自己把她送到醫院，從一樓抱上三樓，找大夫。他爲學生做的事舉不勝舉。

學習是後進生最頭疼的事情，學生學習差，也是輟學的主要原因。爲了使學生學習提高，他首先利用自己的休息假日主動給學生補課，多年來他不知道犧牲多少假日。課堂上爲了學生能全心的學習，他在自己沒有課的時候，和學生一起坐在教室，一起學習，幫助學生，給學生輔導。

家庭困難的學生面對收費時，總是學校工作的難點。在前幾年，學生還是自己拿書費的時候，面對班級的幾個困難學生，爲了讓他們能訂到書，他總是自己拿錢給他們先墊上，有時候遇到學生遺忘的時候，便是自己給學生訂書了，還有自己拿錢給學生購買學習資料的事，更是習以爲常了。每學期都要給學生墊付幾十元，甚至幾百元。

家訪，是每個做教師必須做的事情。十幾年來，爲了瞭解學生，爲了使學校教育和家庭教育有機的結合起來，三家子鎮的每一個村落都留下了他的足跡。面對家長的不理解，他更是從多方面，不顧自己的尊嚴去和家長說話，使他們能正確的教育自己的孩子。打電話更是常有的事情，記得

有一個學期剛剛開始，剛交的五十元手機費沒用十天就打了了。都是與學生家長溝通情況消費的。

2014年秋，他剛接手一個九年級班的班主任，妻子就懷孕了，怎麼辦？他很是着急，如果孩子留下，一定要影響工作，爲了教學工作，他毫不猶豫把妻子帶到醫院，把孩子做掉了，面對一些人的冷嘲熱諷，他只有自己暗暗的把眼淚留在心裏。

2014年秋，妻子生小孩，孩子剛生下來，缺氧，醫生說孩子將來要腦癱，當時他真的崩潰了，心想：上天對他怎麼這麼不公平！妻子整天的哭，爲了工作，他只在家裏護理了十多天，就又一次走進了學校，校長說：這麼多年，你一直這麼努力工作，實在不行，你這學期先休吧！但是他看到學生一雙雙渴望的眼睛，他心一橫，又開始投入到了緊張的工作中來。

這麼多年來，在他的班主任工作中充滿了艱辛，但是陽光總在風雨後，在他幾年的九年級班主任工作中，他擔任的班主任的班級總是在全校考上學生是最多的。看着，一批批考上高中的學生，他的心裏總是充滿了欣慰。

三、教學工作

在教育工作中，他不斷摸索教育教學規律，探索自己的教育方法，斷學新理論知識，掌握新課程理論，積極從事新課程改革工作，努力探索新課程條件下教育教學的規律，研究新課程條件下，新的教學方式和新的學習方式，讓管理藝術更具有新的活力。新課程改革實施，他及時順應教育改革的大潮，接受了新課程理論培訓和教法改革工作。面對新的課程體系，積極探索新的教育教學方法。

做爲一名教師，注重師德，學風嚴謹，一絲不苟；把教書育人貫穿於

整個教學工作中。以"八榮八恥"作爲行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀。在教學中他嘗試着不斷創新，嘗試着運用不(請你收藏好 範 文，請便下次訪問：)同的教學方法，充分利用各種教學手段，激發學生的學習興趣。“不讓一個學生掉隊，讓每個孩子都學有所成。”在平時的教學中，博採衆長，廣泛蒐集相關信息，精心組織教學材料，巧妙設計教學環節，鼓勵學生參與教學活動，爲每一個孩子提供展示自己的平臺。工作以來積極參加各項教育教學活動，並取得了良好的成績。

四、總務工作的辛酸

自2014年春以來，由於學校領導班子的變化，校長的信賴，他擔任學校的總務主任一職。總務工作是凌亂而繁瑣的，沒有一個固定的規律，但是也是學校工作的一個重要組成部分，是學校前線教學的重要保障。新學期剛開學，學校的下水道一直堵塞，水房不能用，他上任的第一天，就親自到地溝裏查看下水道堵塞的原因，利用週末和工人一起修理下水道，重新安裝下水管道。春季是植樹的季節，帶領學生和老師主動把學校的杏樹、桃樹等一直到操場的東側。定期的檢查學校的物品是否流失，學校的安全設施，做到每月一檢。定期到老師的辦公室，看看教師是否缺教具等課堂教數學的必用品，全力做好課堂教學的後勤保障工作。

暑假，本是教師休息的時間，但是學校的很多工作還要做。於是利用暑假義務的帶領學生，栽花，種草，打掃校園衛生，綠化校園。

夏天本是多雨的季節。暑假更是學校無人維護的時候，爲了校舍屋頂的瓦損壞漏雨，他自己親自到學校進行檢查，查看瓦的損壞情況，然後自己去街裏購買瓦，親自到房頂把壞瓦換掉，防止漏雨。儘自己的職責。

2014年秋開學的第一天，家長們高高興興的給學生送行李。由於預計不足，新生一年級90%住宿，男生牀位不夠用，怎麼辦？面對家長的期待，他立即帶領三個老師利用多半天的時間把本已安好的女生牀位拆掉，又拿到男生宿舍，從新安裝，給男生安排宿舍與牀位，看着家長們的滿意，他又一次感到了欣慰：家長那個把孩子送到了學校放心了。住宿學生多，食堂也是學校工作的另一個重點，爲了保證學生正常就餐，他親自到食堂檢查督促。

學校缺物理教師，校長又一次找到他，面對校長安排，他只說了一句：服從安排。總務工作一大堆，已經夠忙了，每週還要上十多節課，備課，上課，輔導，指導新教師。有的人說：別人當上領導了都輕鬆了，看你怎麼這麼忙呢？是啊，他自己也這樣感覺，但是他感到他每天生活的是那麼充實。現在，他除了每天要上幾節課以外，每天還負責學校的總務工作，雖然剛剛開始，但是隨着時間的流逝，他會在工作中，逐漸的學習，逐漸的摸索，相信他在今後的工作中一定會把工作做得更好更強，永遠是一名優秀黨員。

***中學黨支部

第三篇：黨員先進事蹟材料

xxx，女，現年43歲，中共黨員。現在黨委組織部從事組織工作。多年來，該同志以黨性爲後盾，以政治責任感爲動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”爲具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，爲黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績。因成績突出，被xxx市評爲組織系統“優秀黨務工作者”稱號，並且曾多次評爲廠先進工作者、“三八”紅旗手、優秀黨員和優秀黨務工作者等光榮稱號。

不計個人名與利，熱衷於黨務工作事業

xxx同志是1997年走上黨務工作者崗位上的。在此之前，她是在經濟效益較好的分廠擔任科長職務。當時，爲了加強組工幹部隊伍的力量，需要從基層選調一名政治素質好、羣衆基礎好、作風正派、工作務實的黨員幹部到組織部從事黨務組織工作。最後，通過多方面考察，組織上認爲在全廠1000多名黨員幹部當中，xxx同志是比較合適的人選。組織上便徵求本人意見，指明組織部門的效益不如分廠好，並且只能在一般組工幹部崗位上工作等情況。該同志不加思索地表示：爲了黨的事業，爲了熱衷於黨務工作者這一光榮職業，願意放棄效益好的分廠，放棄科長職務崗位，同意組織的決定。

去年年初，工廠工資改革，組織部有一個高係數的工資指標，論水平、年限、經歷，xxx同志在組織部三名職員當中最有優勢，但她主動提出讓工資低的年輕同志享受。她這種不計較個人得失的例子還有很多。

勤於學習、自覺錘鍊、提升服務黨務工作的業務能力

xxx同志是一名黨務戰線上的新兵。這一點，她很清楚，她並且深知：作爲一名黨務工作者，一名組工幹部，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，特別是新時期黨務工作給組工幹部提出了更高的要求。爲此，她十分注重知識的更新，充分利用業餘時間和崗位鍛鍊的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學習，現年39歲的她，在通過自考取得大專文憑後，又報考了全國成人大學聯考，現在正在讀函授本科繼續學習；在平時的工作中，刻苦鑽研業務知識，善於敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘鍊，不斷增強做好組織工作的能力。雖然是新兵，但進入角色特別快，在近幾年的工作中，xxx同志多次承擔和負責完成大型組織活動，起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度。如《xxx廠發展黨員公示制度》、《黨建、組織工作評分標準》等，表現出突出的業務水平和工作能力。

以實際行動當好黨務工作者的“楷模”

xxx同志時刻牢記自己是一名共產黨員，牢記自己是一名黨務工作者，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以一名組織幹部來約束自己，對事業兢兢業業，勤勤懇懇，表現出強烈的事業心和高度政治責任感，爲工廠其他黨務工作者樹立了榜樣。

默默奉獻，辛勤工作。xxx同志幾年如一日，將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻於黨務工作這一偉大事業。她的感人事蹟確實很多。幾乎每天早晨都是她第一個來到辦公室，進屋後，燒開水、搞衛生成了她必做的第一項工作。下班後，她總是最後一個離開，因爲她還要檢查一下辦公室的燈是否關閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關好。工作上，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。我廠組織部門負責4000多名黨員和近200名中層經營管理人員的日常考覈、教育、培養及管理工作，因精減人員，原來多人承擔的黨建管理工作現在幾乎全部落在她的頭上，目前她承擔着黨費管理、黨員統計及黨員信息系統的維護、黨員管理、黨員發展及組織關係接轉等工作，工作量大，涉及面廣，但她總是不厭其煩、有條不紊地搞好自己的工作。特別在黨員信息系統的建立和維護工作上，付出了大量的心血和汗水。去年，正值炎夏，爲了建立黨員管理信息系統，xxx同志積極組織全廠50多個單位認真填寫基本情況表，還經常深入到各單位指導填寫信息卡，第一步填表工作很快完成，但後期的輸機工作比前期工作任務還要大得多。爲了早期完成任務，xxx同志不顧炎熱的氣溫，自已輸機，有時在計算機前一坐就是一整天；不顧蚊蟲釘咬，有時晚上還進辦公室加班加點。功夫不負有心人，一分耕耘就會有一分收穫，該項工作終於如期完成。黨員管理信息系統的建立，爲我廠黨員管理步入科學的、現代信息化管理階段軌道打下了堅實的基礎。

堅持原則，恪盡職守，當好黨員發展工作的“第一把關人”。近幾年，工廠黨員發展工作很有成效，作爲具體負責黨員發展工作的xxx同志，做了大量的工作。幾年來，她認真貫徹“十六”字方針，堅持原則，恪盡職守，不怕得罪人，把質量放在第一位，爲了掌握和了解到發展對象的真實情況，不讓不合格人員跨入黨組織的大門，先後找人談話有幾百人次，走遍全廠各個角落，收集有關情況。在找積極分子談話時，總是認真細緻做好思想工作，對符合發展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，指出不足，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細緻地說服引導，並鼓勵繼續努力。

情真意切，愛心無限，待黨員和同事似親人

xxx同志參加工作這麼多年，一直與人相處很好，朋友很多。她說，一個人關心其同事，首先就要幹好本職工作，不要讓別人來替自己操心、費力；其次要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把。xxx同志是這麼想的，也是這麼做的。

xx對同事總是熱心幫助。在組織部同事之間，她是大姐，平時總是象大姐關心親人一樣關心同事，如誰家有什麼困難，她總是挺身而出，全力相助；對待同事是這樣，對待工廠其它單位的黨員、政治幹事也是如此，她常說，組織部是黨員之家，我們就是黨員的“家長”，也就必須履行好“家長”的義務。因此，她一旦聽說有政治幹事病了或要退休了，都主動提醒組織，並親自去看望。平時有一些老黨員退休時到組織部辦理轉組織關係的手續，xxx同志總是笑臉向迎，熱情接待，及時辦好手續，該同志爲人服務的心境和友善態度，深受黨員羣衆的好評。

她這種不爲名利的高貴品質、全心全意爲人民服務的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細緻的工作作風，持之以恆的奉獻精神，傾入黨務工作的滿腔熱情，深深打動着每一個黨務工作者，也深受黨員、羣衆的好評。時間證明，我們認爲；xx同志在多年的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優秀員工。

第四篇：好黨員先進事蹟材料

根據xx文件精神要求，xx黨總支按照今年民主評議與“創先爭優”工作安排通過評議，評比出推薦上報xx表彰我公司優秀共產黨員是xx部的xx同志。現將xx同志的個人先進事蹟綜合如下：

xx，男，族，年月日出生，中共黨員、工程師，現任我公司xx部主任，兼xx辦公室主任、公司團總支書記、xx團委委員。

xx同志自加入黨組織以來，認真學習貫徹黨的路線方針政策，執行黨的各項決議，工作上服從組織安排，根據公司需要先後在xx、xx、xx等幾個部門工作過，均取得了良好的工作成績。在平時的工作中，能夠自覺努力學習黨的各項路線、方針、政策，從思想上與黨組織保持一致，踐行“三個代表”重要思想，發揮好黨員的先鋒模範作用。能夠正確地處理國家、集體、個人三者關係。努力完成本職工作，在我公司安全文明生產雙達標工作中，帶領達標小組按照上級指示要求，圓滿完成了《xx標準》、《xx標準》、《xx標準》xx標準的編制工作，並參與安全文明生產雙達標的貫標工作。此後，又以xx工程質量小組成員的身份，參與xx工程的檢查和驗收工作。由於工作業績突出，於xx年月被xx黨委評爲xx年度“優秀共產黨員”，同年月又被xx授予“先進青年”榮譽稱號。

xx年我公司機構改革，將原來的xx科和xx科兩個部門，合併成立了xx部，由xx任主任。這樣一來，工作量加大了，爲了更好地完成各項工作任務，xx同志不但以加強學習來提高自己的工作能力，還結合本部門實際，帶領本部門人員，加強對安全業務學習，使部門工作能力整體提高了。由於xx工程結

束後，資產上劃，運行維護管理範圍也隨之擴大，事故及非責任性事故發生率有上升趨勢，面對這一問題xx同志積極與本部人員深入研究，制定新的防範措施和方法。在處理突發性事故時，xx同志總是帶頭衝在最前，深入事故現場，仔細取證，認真分析。在事故調查中，始終堅持實事求是，查清楚事故原因的原則。對來自各方的恐嚇和威脅毫不畏懼，帶領全科人員，切實維護好了公司的合法權益。充分體現了共產黨員的先鋒模範、帶頭作用。

在團總支工作上，認真抓好黨的路線、方針、政策以及公司各項規章制度的宣傳工作，辦好團支部學習園地的宣傳板報。做好團支部各項活動的組織工作，完善了團組織機構。在公司黨總支的指導下，新組建了兩團支部，對原有的三個團支部順利完成了換屆工作。在抗擊“非典”的戰鬥中，積極協助公司黨總支搞好正確的宣傳和引導，在我公司網頁上發表了抗“非典”倡議書，號召公司全體廣大青年攜手共同抗擊“非典”，使全體職工對“非典”的認識提高了，能夠正確地對待有關問題。使團支部真正發揮好助手作用，集體和個人都受到了公司黨總支的表揚。

以上事蹟，僅僅列舉了xx同志工作上的幾個方面，由於該同志還兼任我公司xx辦公室主任和xx團委委員等職，在這些方面的工作也做得比較踏實、認真，充分得到上級領導的肯定，在此就不一一列舉。在今年的民主評議黨員和“創先爭優”活動中，由於工作業績突出，受到了廣大黨員、幹部、職工的好評，根據xx黨委xx號文件要求，我公司xx同志具備了一個“優秀共產黨員”的條件。現將xx同志的先進個人材料報xx黨委審覈。

第五篇：黨員先進事蹟材料

爲選擇而驕傲 爲熱愛而執着

奧斯特洛夫斯基在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏寫過這樣一句話：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我要燃燒起來。”尋尋覓覓中我終於找到了一個可以充分燃燒自己的職業——教師。1999年從扎蘭屯師範學校畢業後，我來到了諾敏一小，這一個讓我有深深的感情的學校，因爲在這裏我度過了我最美好的童年時光，在這裏我踏進了知識的殿堂，在這裏我得到了一份賴以生存的職業，成爲了一位光榮的人民教師。可以這樣說，我在這個世界上生活了35個春秋，可有21年是在諾敏一小度過的，六年的國小生活和15年的教學經歷，讓我對這個學校有極爲深厚的感情。作爲一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好的完成各項工作任務；作爲一名共產黨員，能時時刻刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯繫羣衆和遵紀守法等各方面都較好的發揮着共產黨員的先鋒模範作用，特別是在教育學生方面，以自己的人格魅力去感化學生更加得到了學校和學生的肯定，取得了良好的教育效果。

一、 忠誠教育，提高師德修養。

作爲一名共產黨員，我認爲只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀落實到具體工作中，堅持羣衆路線教育實踐活動的學習，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把“爲教育事業奮鬥終身”作爲自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求。爲此，我積極參與學校的教育教學改革和理論知識

的學習，時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。工作的第二年我就積極加入了中國共產黨：“一個優秀教師，要甘於平淡，但是不能甘於平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績；而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典範” 。從此以後，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切爲了學生，爲了學生的一切”作爲自己的工作信條，以“愛”作爲與學生相處的橋樑；身爲一名黨員牢記的宗旨就是全心全意爲人民服務，以服務人民爲榮，以損人利已爲恥；積極走羣衆路線，一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去，與家長經常溝通，密切聯繫家長，共建家校和諧教育。在教學中，敢於創新，敢於突破，積極創設學生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學生，受到廣大師生的充分肯定，課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我願一生忠誠黨的教育事業，在黨的嚴格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。

二、盡我所能，完成好學校的各項工作。

雷鋒同志曾說過“共產黨員是塊磚，哪裏需要哪裏搬”，共產黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生鏽，閃閃發光。我自參加工作以來，總是任勞任怨，無論領導交給我什麼工作，我都盡我所能去努力做好，不能說我有多強的工作能力，我只是更加用心而已 。記得剛參加工作那一年，承蒙領導的信任，將國檢驗收中作重要的工作義務教育宣傳員交給了我。說實話當時感覺壓力非常大，因爲那一項工作真的是很難的任務。不知道多少個夜晚加班加點的工作，不知道所填的表格廢了

多少張，又寫了多少張。只記得當時憑着自己較好的記憶力，全校近七百個孩子的基本信息我都聊熟於胸，這傾注了我多少汗水，多少心血呀！國檢結束後我極力要求擔任班主任，當時心裏想我還很年輕，作爲一名教師必須在一線教學中發揮自己的光和熱。由於我教態比較親切自然，因此學校領導安排我主要教一至三年級，說實話自己辛苦帶上來的班級教到三年交給別人，心裏真的是很捨不得，但我從來都是服從學校領導的安排，作爲一名普通老師，我沒有多少過人的能力，我所具有的只是認真工作的態度而已。坐在這裏我的內心實在是有些忐忑，我沒做出什麼傲人的成績，只是在自己平凡的崗位上盡我所能而已。

三、潛心教學，教學成績優異。

14年的一線教學工作讓我積累一些經驗，我是一名語文教師，當一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學改革中，我積極探索，勇於實踐，虛心向老教師學習，經常共同研究，積極通過網絡學習，形成自己獨特的教學風格，找到一套培養學生各種能力的切實可行的方法。我鼓勵學生多參與到課堂中來，讓學生成爲課堂的主人，給學生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋的餘地，多一點進行活動表現的機會，多一點體驗成功的愉悅環境，讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來；解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間，努力做到以學生爲主體，在探索中學習，在參與中發展。所以我的課堂充滿活力，我的學生也都很喜歡上我的課，這是學生對我的最大的肯定。這麼多年來我所教的班級成績優異。不管平行班是原來的三個班、兩個班還是現在的四個班，我所教班級的成績從沒考過第二，這恐怕在我們學校應該是沒有第二人呢。這也是我這麼多年以來感

到最欣慰的一件事。成績取得的背後我也付出了很多，我的身體不是很好，累了或是生氣都會出問題，不知道有多少次我因爲勞累而生病，但我從未因爲身體不好而耽誤工作。帶病堅持工作與我來說不算什麼稀奇事，只要我還能爬起來，就絕對不會請假休息。不是我要逞強，而是心裏很討厭年紀輕輕就總是這有病那有病的，也不放心學生沒有我在的時候會影響學習。 除此之外，我積極參加學校的語文教研活動，這麼多年以來，我已經練就了較強的業務能力，因此經常會有一些同事在講公開課的時候會向我請教，我從來都是毫無保留地熱心的幫助他們備課、評課，因爲我堅信一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我積極的與同事之間探討新的教學方法，把學到的經驗再轉換爲理論，並指導自己的教學實踐。特別上學期開始我擔任了學校語文教研組組長的工作，說實話我很想在語文教研工作中踏踏實實做一些工作。不爲別的，我總覺得我們學校的老師都很努力的工作，但是教學成績和所付出的努力好像並不成正比，究其原因還是教學方法存在問題，課堂教學的教學效果不夠好，我希望通過語文教研活動，能夠使我們的課堂教學高效，使我們的教學成績有所提高。

四、愛心化雨，做好班主任工作。

師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標誌，也是對老師最基本的要求。作爲國小教師，對學生的教育更是不容忽視的，有了好的班風纔會有好的學風。自參加工作擔任班主任工作以來，我認爲班主任的日常工作是對學生進行監護、管理和指導，然而要把班級培養成爲一個優秀的集體，就需要班主任用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個能激發學生追求自我實現，有安全感、充實感的一

個真正的家。在教育教學過程中，我始終堅持“以學生爲本”的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、人格魅力和道德風範來影響教育學生。我們班上的學生，有很多是住宿的孩子，他們從一年級就離開父母，說實話真的是很可憐，他們表面上堅強和獨立，但內心深處卻是渴望被愛與關心。對於這樣的孩子我都給予更多的關心與愛護，因爲在他們的眼裏除了父母班主任是他們唯一可以依靠的人。作爲一名班主任，我們每天的工作瑣碎繁雜，但是教育無小事，我們的每項工作都是在爲學生髮展奠基。班主任工作的繁雜，耗費了我許多的精力，爲了我的學生，爲了我熱愛的事業，我甘願辛苦，甘願奉獻。

春天播下種子，秋天收穫果實，在這十幾年的教學生涯中，我深刻的感受到一個教師要不平庸，必須付出加倍的努力，當山花爛漫時，身爲教師的我們才能在花叢中笑。回首過去，有付出的艱辛，也有收穫的喜悅。作爲新世紀的一代青年，一名戰鬥在國小教育一線的共產黨員，我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，再創輝煌業績，我將一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業更加輝煌，用我的愛揚起我學生未來理想的風帆。我爲自己的選擇而驕傲，漫漫長路我定將爲自己的熱愛而執着！

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