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爭做新時代好少年事蹟材料【精品多篇】

爭做新時代好少年事蹟材料【精品多篇】

爭做新時代好少年事蹟 篇一

鄔婷同學是金陽外國語實驗中學七年級(6)班學生。在家裏,她是個尊敬長輩,孝敬父獨立自強的好孩子;在學校,她是一名品學兼優的國小生,勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學,是一名優秀的少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、積極上進,成績優秀

鄔同學不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恆的態度。在課堂上認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅,年年被評爲“全優生”。課堂外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,鄔同學興趣愛好廣泛,利用課餘時間參加了一些補習班,豐富自己的學習和生活。

二、尊敬長輩,孝順父母

鄔是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢爲媽媽買了一套護膚品;節假日,她會幫助父母做一些家務活,爲父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心裏都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,勞動也讓她增長了才幹。因爲她,家庭裏充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

爭做新時代好少年典型事蹟 篇二

__同學是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發展的女孩。

__同學熱愛學習,成績優異。當同學問到她的學習祕訣時,她會開心的笑笑說:“勤奮,還有熱忱。”不浪費每一分學習的時間,在學習的時間裏也不會少花每一點精力。

她不僅在學習上名列前茅,還積極參加學生會工作,擔任年級學生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責,每天早晚的“天天讀”活動,她會組織同學們開始誦讀。爲了規範班上同學的行爲習慣,她恪盡職守,每天檢查同學的常規。

__同學還積極參加社會實踐活動,參與各種志願服務活動。在校志願者活動中,爲新生服務,幫助他們完成各種手續。凡有需要捐款的同學,總積極帶領班中同學進行捐款。在學校,凡是遇到這樣類似捐款的活動,她總會負責召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認爲繁瑣,幫助他人是一種快樂。

她出生於一個樸實的農民家庭,她的家庭素來重視“做事無愧於人,做人無愧於天”的教育,在家裏形成了良好的家風。正是這一種良好家風給予了__同學訓誡,使他在成長的道路上不斷的堅持自我,也不斷提高自我。__同學孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務事。與父母和諧相處,在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。

她積極運動,健康身心。__同學一直堅持適量運動,不僅強身也健心。運動自然不總是輕鬆的,在身體疼痛,難以沉受其中的“挑戰”時,__感受到的,則是自己的堅強,此爲健心。

在課餘時間裏,__同學廣泛發展自己的興趣愛好:學習繪畫,陶冶情操,提高藝術修養;各作文比賽,國小曾獲全國國小生作文比賽一等獎;跳舞、主持,時常活躍在校園藝術節的舞臺上。課餘時間,因爲對中國傳統文化有着一定的興趣,會時常背誦一些詩經、看諸如“中國詩詞大會”“國家寶藏”等關於中國傳統文化的影視作品。

綜上所述,__同學,是一名品學兼優的中學生,是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少年。

爭做新時代好少年演講稿 篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

少年興則國家興,少年強則國家強。作爲共產主義的接班人,我們肩負着中華民族偉大復興的歷史使命。

中國特色社會主義進入了新時代。我們能夠有幸成爲新時代的中學生,我感到非常自豪。

新時代,新氣象,新作風。我要做一個新時代的好學生。那麼親愛的同學們,我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點:

一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,積極爲班集體服務,尊敬師長,團結同學自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加學校舉辦的。各項活動,並且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話,與人友善,也是成爲一個好學生的基本要求。再次,要學會互相幫助。在生活和學習中,我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之後自己也會有一種送人玫瑰,手有餘香的感覺。

二、努力學習知識。作爲一名中學生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作爲一個新時代的好學生,必須要努力學習好文化知識。

三、要鍛鍊好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經常鍛鍊身體,纔會有一個健康的體魄去面對生活。

做爲新時代的好學生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯繫起來。用科學理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發展道路。這樣才能服務祖國,奉獻於社會,實現自己的人生價值。

做爲新時代的好學生,要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

做爲新時代的好學生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅定目標,爲中華民族的偉大復興奮鬥。

我的演講完畢,謝謝大家。

爭做新時代好少年事蹟 篇四

__同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放鬆對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師佈置的各項作業。考試中各科也取得了不錯的成績。課餘時間,他會到圖書館裏看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的-本站§ 知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因爲他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踊躍的參加了班級的班幹部競選,併成功的當選爲班級的值日班長。從高一到現在,出於對班級的熱愛和負責,他一直都努力的做好他的工作,並配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任幹事期間,他都是很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。儘管他會時不時的出現這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑藉堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最後所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結,鍛鍊,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經驗,這些經驗讓他的專業素質得到了提升,讓他更加成熟,經驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節決定成敗,平凡同樣孕育着偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活纔是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也願意把自己的勞動分享給別人,於是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛生,給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰,手有餘香。”樂於助人是中華文化五千年的傳統美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢於勇往直前。

在__年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過__鎮__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循着聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由於水面是結冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息後他很害怕,因爲他並沒有救溺水人員經驗,但現在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識後,立馬做出反應,跑到附近村民家裏借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因爲他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子後,他迅速跑到河邊,由於溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況後,他向趕來的大人說明情況,並把梯子給他們,讓他們自己也小心。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到。回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

爭做新時代好少年事蹟 篇五

譚海美,安徽省肥東縣六家畈鎮初級中學七年級(七年級)學生。年僅12歲的她,飽受了人世間的滄桑苦楚,從小遭父母拋棄,靠爺爺奶奶拾破爛艱苦撫養大的她跟同齡孩子有些與衆不同的剛毅。樂觀、刻苦、關心人等優秀品質在她身上得到了集中的表現,被評爲20__年全國“十佳少年”光榮稱號。

幼年遭遇父離母棄

譚海美出生在肥東縣六家畈鎮湖光村的一個農民家庭,在她6個月的時候,父親在打工中不幸被坍塌的廣告牌鐵架軋去了左手,右臂粉碎性骨折,多達十幾萬元的醫療費讓原本貧困的家庭債臺高築。看着丈夫從此失去勞動能力,譚海美的媽媽拋夫棄女一去不返。母親出走後,生活難以自理的父親只得將3歲的她帶到合肥郊區由爺爺奶奶撫養,自己隻身外出謀求生計。

爺爺奶奶臨時寄住在一座廟裏,爺爺用一輛破舊的摩托車載客,奶奶撿破爛,兩人勉強度日。小海美的到來讓老人的生活更加艱難。

“撿破爛讀書不丟人”

“海美5歲的時候,就跟着我一道撿破爛,3層樓高的垃圾堆,她每天跟我爬上爬下。上學後,她每天放學都幫我從垃圾堆裏掏破爛。看到和她差不多大的孩子津津有味地喝着易拉罐飲料,她就悄悄站在一旁,等人家喝完後,將丟在一旁的易拉罐撿走。我從她的眼神裏知道她很想喝,可實在買不起啊,看到孩子咽口水,我的心裏好難過。”說到這裏,71歲的奶奶泣不成聲。“我記得向奶奶要過一次易拉罐飲料,奶奶沒錢買,蹲在地上哭。一位好心的過路阿姨給我買了一罐,我捨不得喝,給奶奶喝,她不喝,只是一個勁地哭。我看奶奶傷心,以後再也不敢要飲料喝了,渴了就到別人家要點自來水喝。”海美說,“芒果汁易拉罐是鐵的,一毛錢3個,健力寶罐子是錫的,一毛錢1零二七個,塑料瓶一毛錢3個”她可以一口氣說出十幾種飲料的名稱和瓶罐價格,卻沒有嘗過是什麼滋味。她說她最多一天撿到了60多個飲料瓶,掙了兩塊六毛錢。

由於郊區學校學費貴,爺爺只得帶小海美回鄉下讀書。海美學習很刻苦,成績名列前茅。每逢週末和寒暑假,小海美都會來到郊區幫奶奶撿破爛,在垃圾堆裏爬得滿身污垢。“你撿破爛怕羞嗎?”記者問。海美搖了搖頭:“最初有的同學瞧不起我,奶奶告訴我,我們不偷不搶,不丟人。我覺得奶奶說得對,我撿破爛是爲了攢錢讀書,幫爸爸還賬。”

“海美是個孝順孩子”

由於農村家中的房子年久失修,海美和爺爺住在鄉親家的兩間毛坯房裏。每天清晨,她早早起牀打掃屋子和庭院,做好早飯,洗完衣服,騎車去7裏外的學校上學。放學後,她趕緊回來幫爺爺劈柴、燒飯、做農活,給爺爺捶捶背、梳梳頭。

“小海美是個孝順的孩子。”六家畈鎮黨委書記張小紅說,“去年暑假,我請家教輔導女兒英語,讓海美和女兒一道學習。這期間,她聽說奶奶病了,急得直掉眼淚。每天一補完課,她就坐公交車趕到幾十裏外的奶奶那裏,給奶奶端水、做飯,陪奶奶看病、輸液,第二天一早又趕回來補課。奶奶病好了,小海美瘦了一大圈。”

艱苦的生活讓海美養成了勤儉節約的習慣:從不買零食吃,掉在桌上的飯粒也要撿起來吃下去;她用鉛筆做作業,寫滿後用橡皮擦掉接着用,直到紙被橡皮磨破爲止。20__年10月,她應邀參加聯合國兒童基金會和中國宋慶齡基金會聯合主辦的“首屆兒童發展國際論壇”,會議期間,海美每天都把會員們吃剩的糕點裝到塑料袋裏,等會後帶回去給爺爺奶奶和同學們品嚐。

“讓‘留守孩子’不再孤獨”聽到“世上只有媽媽好”這首歌,海美心裏總有一種說不出的滋味。她有感而發,寫了一篇作文《我的奶奶》,文中充滿了對奶奶真情的流露和對完整家庭的渴望,這篇文章參加一家雜誌社作文比賽獲得了銀獎。看到班裏很多同學父母常年在外打工,她萌生了一個大膽的想法:成立“留守孩子小隊”,互幫互助,“讓‘留守孩子’不再孤獨”。

她的想法得到了輔導員的支持。20__年,第一個“留守孩子小隊”在她當時就讀的六家畈鎮養正中心國小成立了。通過留守小隊的活動,孩子們的課外生活更加多姿多彩,互相之間也成了知心朋友。然而,海美還有一個更爲驚人的想法。她告訴記者:“我聽社科專家卜衛阿姨說,我國農村有十幾萬名‘留守’兒童,他們都很孤獨,需要幫助。如果今後我有電腦,我想建一個留守兒童網站,讓留守兒童們可以自由地在一起交流、學習。”

海美的自強精神感動了周圍的人。由於表現突出,海美年年被評爲“三好學生”,多次獲得“優秀少先隊員”“文明少年”等榮譽稱號。20__年10月,她榮膺第十屆“全國十佳少先隊員”稱號。