知感恩爭做新時代好少年班會教案（精品多篇）

知感恩爭做新時代好少年班會教案範文（通用5 篇一

一、活動目的：

1。通過活動使學生深刻認識到中國進入了新時代，新時代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。

2。指導學生在日常的學習生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發揚中華民族的傳統美德。

二、活動形式：

朗誦、講故事等節目

三、活動準備：

學生準備朗誦、講故事等節目

教師製作PPT等

四、活動過程：

甲：黨的十八大提出了社會主義核心價值觀，李怡諾，您能告訴我們什麼是社會主義核心價值觀嗎？

乙：當然可以了，社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字。（課件出示）

甲：你說的非常對，我們每一名少先隊員都要牢記這24個字並積極踐行，我們一起來讀一下吧。

乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎？

甲：這難不倒我，20xx年10月18日，黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學們帶來了有關十九大精神的小視頻呢？一起來看一下吧。（播放視頻：學習十九大爭做新時代好少年）

我們國小生的眼中的十九大是這個樣子？請看視頻：國小生眼中的十九大

乙：通過剛纔的視頻，大家對十九大一定有了更深的瞭解。中國進入新時代，新時代的好少年愛跟好書交朋友。

甲：好書，能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋；

乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

甲：下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

甲：掌聲感謝同學們給我們帶來的聲情並茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對我們有這麼大的幫助。我們應該多讀書、讀好書、好讀書。

乙：古今中外，凡是成就大事、有所作爲的人無不是一位愛讀書的人。他們對於讀書都有着深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎麼說的。（朗讀名言）

陳壽說：一日無書，百事荒蕪。

杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。

劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。

顏真卿說：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。

合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。

乙：他們說得多好！可你們知道嗎？每一位名人的成功都是來之不易的，他們在兒時都很刻苦，下面請聽故事。（講故事）《孫康映雪讀書》《聞一多醉書》《高爾基救書》

甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

乙：對！可是，什麼樣的書纔算是好書呢？

甲：這個嘛，下面我們一起來討論討論，什麼樣的書纔是好書吧！討論開始吧，時間到，哪個小組發言。

甲：同學們現在知道哪些書適合我們看了嗎？誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。（好書推薦）

甲：哇！這麼多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個遍。

乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運用正確的讀書方法纔能有收穫。接下來還是有請班級裏的幾個閱讀大王來談談他們的讀書經驗吧！

甲：看來讀書也要講究方法。

乙：那當然了！讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質。你看，我們班“小桔燈”讀書社團，開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹

甲：讀好書是一種樂趣，一種情操，也是一種巨大的享受！書是多麼神奇啊！下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》

甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

甲：航行在知識的海洋裏，是老師給我們升起風帆。下面請輔導員爲我們講話

乙：請輔導員翟老師帶領大家宣誓。

準備着，爲共產主義事業而奮鬥！時刻準備着！

甲：同學們熱愛書吧，這是知識的源泉，

乙：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟！

合：新時代的好少年，我讀書，我快樂。

中隊長：我宣佈五（4）中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結束！退旗，全體起立，敬禮、禮畢。請坐

五、活動預期效果和評價：

本次主題隊會，在中隊長策劃下，組織學生圍繞“學習十九大精神，爭做新時代好少年”開展一系列活動，讓同學們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性，效果明顯。

本次隊會主題鮮明，形式新穎，學生參與面廣，充分發揮學生的主體作用。以學生爲中心，學生在參與活動中體會到主題，共同進步。

知感恩爭做新時代好少年班會教案範文（通用5 篇二

一、活動目的及意義

爲進一步夯實我鎮少先隊組織建設，不斷提高少先隊鼓號隊和少先隊禮儀整體水平，擴大組織影響力，培養廣大少先隊員組織意識、集體意識，增強光榮感和責任感，充分展示我鎮少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動組織

爲使本次展演活動順利進行，特成立本次活動領導組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

三、展演單位

鎮中心校新灘大壩成鳳三角

四、活動時間及地點（初定）

5月22日上午三角國小下午大壩國小

5月23日上午成鳳國小下午新灘國小鎮中心校

五、展演形式

演奏必備曲目和自選曲目參展（演奏中可編排隊列變化表演），由現場評委打分，最終按分數從高到低評選出前三名。

鎮中心學校組織評委到各校現場打分。

六、鼓號隊規模

大、中、小型鼓號隊均可。

七、展演規則

1、展演的必奏曲目爲《出旗曲》、《行進曲》、《退旗曲》，另外的參賽曲目爲全國少工委審定的少先隊鼓樂隊禮儀用曲————《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》。（曲與曲之間必須奏《間奏曲》）

2、展演隊伍疏密有致，整齊美觀。鼓號隊參演人數不少於36人（不含指揮）。每支鼓號隊必須由1名隊員擔任指揮。

3、旗手、護旗手要配帶紅領巾，其餘演奏人員如穿鼓號服可不用配帶，其他服裝均需配帶紅領巾。

4、演奏形式是5—8分鐘在定點區域表演。

5、比賽得分去掉最高分和最低分，取平均分作爲參賽單位最終得分。

八、評分標準（滿分100分）。

1、基本狀態5分。服裝基本統一，隊容整齊，組織紀律性強，精神面貌好。

2、進退場5分。上下場不拖沓，乾脆利落。

3、樂器5分。樂器配置符合比例，聲部音量配比合理。

4、指揮5分。指揮動作規範，乾脆利索，能調控全局，速度穩定。

5、演奏60分。號音準確嘹亮，曲準音齊20分；大鼓大鑔、小鼓小鑔節奏穩健、動作正確一致各20分；各種樂器持器、演奏動作規範、速度準確，配合默契20。

6、編隊15分。隊形變換美觀、整齊，設計新穎，有創意。

7、規定曲目外，有自選曲目每套曲子加1—2分。

知感恩爭做新時代好少年班會教案範文（通用5 篇三

一、活動目的：

激發同學們對紅領巾的熱愛，對紅領巾的，培養少先隊員立志報效祖國，爲紅領巾爭光彩的思想感情。

二、活動時間：

20xx年4月24日下午。

三、活動地點：

二樓電教平臺

四、人員：

全體師生

五、活動過程：

1、小主持人講話，宣佈活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。英德市第五國小一（2）班“我愛少先隊”主題班會現在開始。

2、隊歌欣賞。

隊徽介紹。

3、紅領巾的來歷

主持人：《少先隊隊章》規定：“少先隊員的標誌——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

主持人：像江姐一樣的無數革命英雄浴血奮戰，才使鮮豔的五星紅旗飄揚在天安門廣場

旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業，要讓革命精神代代相傳。

4、珍惜愛護紅領巾

主持人：紅領巾來之不易，戴上了紅領巾，應該努力爲她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行爲和現象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？

主持人：不對的話，應該怎樣做？應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。怎樣爲紅領巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優秀隊員代表談感想）

5、爲紅領巾添彩

（1）給優秀隊員頒獎

隊員們都談得很好，在我們中隊裏也有許多爲紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實爲紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們爲他們進行頒獎和鼓勵。

（教師爲其頒獎。（配樂）

這些隊員爲胸前的紅領巾增添了光彩，讓我們一起爲他們鼓掌祝賀。

（2）隊員才藝表演

主持人：隊員們，新時代的紅領巾，應該從國小習本領，磨練翅膀。從小爲紅領巾增添光彩，長大後才能爲祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等，請爲大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》

主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀裏奮發向前。今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統，繼續前行。（唱隊歌）

6、呼號。（着：爲共產主義事業而奮鬥；時刻準備着。）

7、宣佈活動結束。