優秀學生幹部事蹟材料(精選多篇)

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正文

第一篇：優秀學生幹部事蹟材料

優秀學生幹部事蹟材料：

我叫×××，就讀於××縣××中學××班，現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培養，家長的關心和幫助，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的發展。能成爲家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好朋友是我最大的成就。

“寬以待人，用心、用情、用執着去書寫人生軌跡”是我的人生信條，也是我作爲一名優秀學生幹部做人處事的真實寫照。一年多來，我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步，取得了顯著成績。

一、思想重視，認識到位，抵達道德彼岸

我一直認真學習黨的基本路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，貫徹執行黨基本路線和各項方針政策，努力樹立科學的發展觀，擁護黨的領導。

2014年，我光榮的加入了中國共產主義青年團。作爲一名共青團員，我開始更用心的學習黨團知識，對於不懂的地方，我會請教老師和家長，開始更關心國家大事，不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認爲，作爲一名學生幹部，作爲一名共青團員，應該多帶領同學做一些好的事情。因爲它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活，而且還能提高同學們的凝聚力，何樂而不爲。

二、銳意進取，與時俱進，勇攀學習高峯

作爲一名學生幹部，我在學習上勤奮刻苦，勇於進取，爲身邊同學做出了表率。學習是學生的本分，所以我一直想做到最好，上課認真聽講，課後勤學好問，能夠按時完成作業，並且能夠利用業餘時間，大量的閱讀課外書籍，擴展知識面。在成績方面，能夠一直保持名列前茅。樂於助人，特別是當同學學習上遇到問題的時候，我都會耐心的給他們講解，力求共同進步。同時我認爲，主動幫助學習有困難的同學也是作爲學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅，我認爲那只是對於我所付出的努力的一種認可，將成爲我繼續進步的動力，所以我從不驕傲，我會把這些當做是成長中的一種經歷，永遠珍藏。

我深知，學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐，“急老師之所急，想同學之所想”就是我工作的全部內容。很高興，在老師和我們所有班級幹部的努力下，班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍，大家都能在學習中互相幫助，互敬互愛，有強烈的集體榮譽感，學習上良性競爭，共同進步，成績突出。

三、律己善思，自強不息，牢記學生幹部使命

我時刻牢記自己是一名學生幹部，時時刻刻以身作則，嚴於律己。我十分注意禮貌待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體；我能虛心接受周圍的批評和建議，善於思考自己的不足，進行自我批評，並及時改正缺點，完善自己。

我來自普通家庭，因此我深知生活的艱辛，從不鋪張浪費，從不盲目攀比，從不搞特殊化，始終保持勤儉節約的生活習慣，積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家裏的負擔。但是當週圍同學有困難時，我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們！

一年多來，在校領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下，我的綜合素質得到了很大的提高，取得了顯著的成績，獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度，以平常心對待獲得的成績和榮譽。並且，我能夠將榮譽轉化爲動力，以更大的努力去充實自己，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱情努力爲學校、爲同學服務。

最後，我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導，感謝同學們的支持和鼓勵，也要感謝自己一直以來的堅持。“失敗只有一種，那就是放棄努力”，我會一直用這句話鞭策自己！

××中學××班×××

第二篇：優秀學生幹部事蹟材料

優秀學生幹部事蹟材料

我叫xxx，是xxxx的一名學生，作爲優秀學生幹部，我的主要事蹟如下 ：

一、尊敬師長，團結同學。

因爲園丁辛勤地勞作，纔有花兒燦爛的笑臉；因爲老師無私的付出，纔有學生健康地成長。從入學伊始，我就發自內心地尊敬老師。見到老師，我總是笑盈盈地喊聲老師好；我立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關愛。我也能真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選爲班長。我處處以身作則，做同學的榜樣，協助老師管理班級，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現向上的勃勃生機。

二、熱愛學習，醉心書海。

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨着杜澤人的國小學習生涯。從入學開始，我就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不苟地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變爲主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣，我還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，尤其是當代優秀

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的勵志書籍我更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收穫，踏實的態度，不懈的努力，使我的學習成績一直在班上名列前茅。

三、愛好廣泛，素質全面。

從幼兒園起，我就迷上了象棋。一回到家，我就擺開架勢，與我的老爸開戰。一有空，我就會靜靜地對照着棋書研究。每到週末，便是我最開心的時候，因爲我終於可以與我的老對手博上幾盤了。對電腦我也有着濃厚興趣，繪圖，製作小報樣樣精通。

四、積極鍛鍊，強健體魄。

跟很多孩子一樣，愛玩也是我的天性。每當到了節假日裏，我做完功課，便玩開了。但我沒有沉迷於網絡世界，也沒有被繽紛的電視節目所吸引，而是走到戶外，打羽毛球、學騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動，我都玩個遍。特別是每當傍晚的時候，在小區的運動場裏，總能看見我那騎着自行車瀟灑的身影。

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第三篇：優秀學生幹部事蹟材料

本人性格開朗，積極，在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。來到江門幼師後，由於學習成績好，組織能力強，很快當上了班上的幹部、社團的總負責人。平時班上的紀律，組織參加的活動，都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好並受到同學們的尊敬，當同學們有困難時，我會盡我所能幫助他們，同時也得到老師的信任和支持，能給老師減輕負擔，在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。

在生活上，同樣也是一個讓父母爲之驕傲的孩子，從不讓父母親擔心，相反的，在校的優秀表現、老師的讚揚總是讓父母引以爲豪。去年暑假，靠着自己的能力打暑期工攢取了兩千塊，都如數交了學費，又在一方面減輕了父母的負擔。

學習成績一直在專業科上名列前茅，每個學期期末成績都能把持在班上前三名，並數次獲得優秀學生、三好學生。雖然學習成績優秀，但並不驕傲，努力刻苦，在2014年通過全國英語等級二級，2014年通過全國英語等級三級，通過四級是我最大的目標，繼續艱苦學習，四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎，在老師的推薦下，今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽並獲得江門市二等獎。

除了在學習方面的優秀，在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身爲紅十字會的總負責人，肩負着的責任自然重大，但我每一次都能出色地完成任務，加入紅十字會的這兩年來，獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數。去年六月份，還代表江門市紅十字會參加廣東省應急救護技能大賽，獲優秀團體獎，在世界精神病日，預防艾滋病日，世界紅十字日等重要節日，都會派出表演隊的同學獻上節目。由我負責聯繫的外海社區義教服務愈辦愈火，受到外海村委會和村民們的高度讚揚，同時也培養出了一班優秀的義工。每個週六，都像平時上學的時間一樣起牀，然後開始義工的一天，最近，還與五邑大學的志願者組織開展了一個英語角，目的是鍛鍊學生多開口說英語，提高學生們的英語口語能力。

歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏進這個學校已經兩年了，想想兩年前那個十分稚嫩的我，到現在已經在學校擔任學生幹部。回首過去，在過去的兩年時光裏，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。

即將要踏上職業道路，面對另一個嶄新的人生，我相信在幼師遇到的各種經驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。

第四篇：優秀學生幹部事蹟材料

優秀學生幹部簡介

xx，男，1989年生，遼寧科技大學電信學院電子信息工程2014級一班學生，班級班長，入黨積極分子，電子10.1班班指導。該同學在2014-2014年度獲校二等獎學金。通過國家計算機二級等級考試，通過英語四級考試。

經過在大學兩年半時間的學習生活過程中，該同學在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展，現將主要事蹟彙總如下：在思想政治方面上, xxx同學端正思想，提高思想覺悟水平。積極向黨組織靠攏，一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校、學院以及班級的各項規章制度。同時，認真學習八榮八恥榮辱觀等指導理論和思想，特別是經過幹部培訓和團校學習，政治理論修養也不斷提高。並將理論踐行於自己的生活、工作和學習之中；關注時勢變化，社會發展和黨的方針政策；及時掌握社會動態。先進的思想猶如海上的指航燈，樹立了他正確的人生方向。在平時爲人處事中，給人留有成熟穩重的印象，待人接物有禮貌，尊敬師長，團結關心同學，以幫助他人爲快事，給輔導員、任課教師、班級同學留有非常好之印象。但他深知，人無完人，所以在平時與人相處過程中不斷提高自身素質，取人之長，補己之短，在學習生活中不斷完善自己。

學習方面， 從進校以來學習一直未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，學習成績優秀，能起到模範帶頭的作用。並獲得了校級二等獎學金，這一切都要歸功於他平時對自己的嚴格要求，刻

苦努力，以及他很強的自律性。他以“海闊憑魚躍天高任鳥飛”作爲自己的人生格言，認真鑽研專業知識，刻苦學習，樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課後及時完成作業，做到認真複習，預習一起抓，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。同學之間互相交流學習體會，探討問題，活躍了同學間的學習氣氛，加深了同學的深厚友情和師生感情，在同學之間形成了相互支持、相互鼓勵、相互促進、共同上進的良好學習氛圍。作爲電子專業的他，懂得動手能力的重要性，平時利用很多時間看課外的知識，自己去，並帶動同學去電子協會發展，自己還買來電子開發板、元器件進行焊接、研究，爭取爲將來就業取得最大機會。將更加的努力，爭取取得更加優異的成績。在工作方面，我更是始終以“奉獻班級，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務。作爲班長，他能夠本着不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。平時很多時間積極與輔導員和任課教師溝通，真正起到老師和同學的橋樑之作用。在班上積極組織班裏其他班幹部的工作，並一直在爲創建“優秀班級”而奮鬥。所在班級在學院組織的活動中多次獲獎，班級計算機考試、英語四級考試通過率都很令人滿意。兩年多來，班級組織了很多有意義的活動，聚會，增強了我們班級的凝聚力，也增強了班級的團隊意識，同時也鍛鍊了同學們的協作

與溝通的能力，豐富了我們的課餘文化生活，使得班級更加團結，和諧，親情。在工作中，他大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。他爲人正直，做事公平，作爲班長，難免會有令個別同學不滿意之處，每一次，他都能積極主動地去了解情況，溝通班級同學，以公正，客觀的態度把事情完美的解決。他始終覺得作爲班幹部就是要做好榜樣，做到以人影響人。作爲新生班指導，他把自己的經驗告訴給自己所帶的學生，心貼心的與新生交談，讓他們以最短的時間適應大學生活，爲所帶班級、學院做了不少工作。同時，作爲一名大學生，他清楚，單有優秀的成績是不夠的，需要把自己所學適度與社會實踐結合起來，在社會這個大熔爐中不斷磨礪自己，激勵自己，更好彌補不足，學以貫用。在課餘期間，不斷尋找合適機會參加社會實踐。

生活上，出自農村的他樸素節儉、樂觀、向上、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人，爲人正派。平時善於跟同學交流，樂於幫助同學，努力用自己積極心態去影響周圍同學，與同學們交心，幫助班級同學解決生活上的很多問題，協調感情上的問題。因此在生活中建立了較好的人際關係，獲得了同學們的尊重與支持。

美好的大學生活中，他不僅學會了求知，更鍛鍊了自己各方面的能力，學會了如何做人。在人生前行的道路上，惟有百尺竿頭，才能更進一步。在未來的日子裏，他將秉承“博學明德經世致用”的校訓，用更高的標準來要求自己，努力向更高的目標前進，實現自己的人生價值，未來的人生道路還很長，對於已取得的榮譽，一切都成過

去，相信他會繼續以踏實穩健的步伐，演繹屬於他的精彩人生！

在接下來的大學時光中，相信，他定將會繼續做好班長，不斷提高公僕意識，更好地服務同學，服務學校，不斷提高鍛鍊自己的能力，不斷完善自己，尋找到屬於自己的未來！

第五篇：優秀學生幹部事蹟材料

事蹟材料

本人是廣東科技學院計算機系11軟件工程2班的 ，現在團委學生會擔任學生副書記一職，入學以來，我嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度，起好模範帶頭作用，平時能夠妥善處理好學習與工作之間的關係。在思想，學習，工作等方面取得了較大的進展，獲得了老師和同學們的一制好評。

一、積極進取，與時俱進

我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。我堅持以一名優秀的學生幹部的標準來要求自己，規範自己的言行。時刻不忘提醒自己的政治覺悟。入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書，並參加了黨校的學習，且在平時的生活和工作中處處以黨員的標準來嚴格要求自己。 經過在學生會兩年的歷練，逐漸成長爲一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。過去的日子裏我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達能力。

二、刻苦鑽研，大膽創新

作爲學生，我深知學習是學生的第一要職，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善於在學習中發現問題並對其進行深入

細緻的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步。在各項考試中都取得了優異的成績。

三、創新(本站向您推薦)理念，積極工作

自從擔任了學生副書記這一職務，深知要想服衆就必須得先嚴格要求自己、完善自己，不管事無鉅細，無論是某個部門的內部活動還是學生會的特色活動都必參與策劃、建言，多次開展組織內部素組拓展活動、幹部培訓班，增強集體的凝聚力，增強集體的戰鬥力。工作上，一絲不苟，認真踏實，不假公濟私，決不利用自己的職權謀私利。不僅能積極完成好自己的工作，也能積極主動的協助他人做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。堅持“個務必”的原則：工作務必兢兢業業，思想務必推陳出新，待人接物務必和善誠懇，做事務必謹慎周詳。在上任以來，不斷完善學生會各項機制，完善考勤制度，每週幹部例會制度，針對本校情況對學代會進行更適合的修改。開創更多新穎活動豐富大學生生活，例如：聖誕遊園會，十大歌手，海報比拼大賽等。

四、充滿活力，追求卓越

作爲學生幹部，我和同學相處的十分融洽。平時養成了批評與自

我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

總之，我充分利用了學校提供的良好的學習環境，生活條件，在各方面最大限度的發揮着自己的能力，實現着自己的價值。我深深的懂得成績和榮譽屬於昨天，未來還有很多目標等着我去挑戰，去超越。我期待有一天，能夠將自己學到的知識用於更廣闊的天地，爲社會做出自己應有的貢獻。

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