優秀大學生事蹟材料(精選多篇)

目錄

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正文

第一篇：優秀大學生事蹟材料

蔡楊波，浙江臨海人，2014年以優異成績考入南京理工大學材料科學與工程學院，2014年加入中國共產黨。他是同學眼中的“學習狂人”，三年來的學業成績始終名列年級前茅，獲得免試研究生資格;他是同學眼中的“兼職牛人”，通過做16份兼職掙得了大學的全部學費和生活費;他更是同學眼中的“愛心達人”，三年來無償爲周圍同學提供兼職崗位近千個，參與各類義工活動300餘次、近千小時。

自立擔當，用雙手掌控人生

蔡楊波家境貧寒，自小父母離異，但他面對生活上的諸多困難，沒有選擇逃避和消沉，也沒有怨天尤人和自暴自棄，而是通過努力拼搏來改變自己的命運。蔡楊波常說：“人不能改變的是自己的出身，但能改變的是自己接下來要走的路。”進入大學後，爲了實現經濟上的獨立，他利用課餘時間做過家教、雜誌校園代理、問卷調查員，推銷過棉質手套、公交卡，等等。三年來，除了在剛入學時依靠家裏積蓄交清了學費外，他憑藉學校獎助學金和自己業餘兼職總共掙得近3萬餘元，沒有再向家裏要過一分錢。

儘管蔡楊波平時用於兼職打工或社會公益活動的時間比其他同學要多很多，但這絲毫沒有影響他的學習熱情和學業成績。在這所全國重點大學裏，他深切地感受到周圍同學都是那麼的優秀，他感受到了一種壓力，並把它轉化爲成長的動力。課堂上，他總是坐在教室最前排，勤學善思，不懂就問，常主動與老師、同學交流學習心得，求解疑難問題;課餘時間，在每天完成兼職工作後，他幾乎都要去通宵教室學習到凌晨一點多。雖然身體很疲憊，但是他很充實。三年來，蔡楊波每學期都獲得學校獎學金，兩次榮獲國家勵志獎學金，並榮獲“校長獎章”和校“勵志之星”稱號。在他潛移默化的影響下，他所在寢室的學習氛圍也日漸濃厚，多次被評爲校“文明宿舍”。

自覺有爲，用真誠奉獻社會

蔡楊波儘管家境貧寒，但他始終認爲自己的成長進步離不開學校老師、社會各界的關愛與支持，有所“取”就應該有所“予”。他生活簡樸，卻積極爲玉樹地震、舟曲特大泥石流災害、西南地區大旱災等災區人民捐款捐物。他經常幫同學修自行車、解答學習難題，儘管都是一些小事，但他總是樂此不疲。他經常說：“一個人做的很多事情也許都只是小事，但只要通過日積月累的堅持，小事就會產生不平凡的意義。”在同學們眼裏，只要有蔡楊波在的地方，他那謙和的態度、燦爛樸實的笑容總能讓人感到溫暖。

蔡楊波真誠善良，知恩圖報。他長期擔任校大學生勤工助學協會會長，一直堅持組織、參加各類社會公益活動，校園、社區、敬老院、民工子弟國小處處留下了他和協會同學公益奉獻的身影。在南京市玄武區鎖金村敬老院，他不僅幫助老人打掃衛生、整理內務，爲他們讀報，陪他們聊天，還經常端來熱水爲他們洗腳、按摩，視老人爲自己的長輩親人。作爲協會的品牌活動之一，蔡楊波經常組織同學前往南理工社區居委會，幫助社區打掃樓道衛生、清潔小區環境、疏通陰溝、整理綠地以及到居民家提供計算機維護答疑等活動，受到了社區居民的高度評價。每年6月份，蔡楊波都會組織“愛心傳遞”活動，回收好範文的學習生活用品，免費發放給有需要的同學，同時提醒他們在離校前將自己用過的物品歸還或捐出，用這種方式讓愛心永遠不停息地傳遞下去。蔡楊波說：“雖然我一個人的力量是微薄的，但是隻要能爲身邊的人做一些力所能及的事，能爲別人貢獻自己的一份力，都能給我自己和別人帶來快樂。”爲了幫助同樣家庭經濟困難的同學找到更多更好的兼職崗位，蔡楊波經常組織協會同學在人羣密集的地方散發傳單，自己通過電話或親自到單位去聯繫兼職崗位……通過不懈的努力，僅2014年國慶期間，就聯繫到三百多個兼職崗位，幫助很多同學緩解了生活壓力;第六次全國人口普查的時候，90%的普查員都由學校家庭經濟困難同學擔任，這些崗位大多是蔡楊波爭取來的。

自信堅毅，用夢想守望未來

蔡楊波清楚地認識到，要成爲一名對社會有用的人，必須加強鍛鍊，全面發展。他懷揣着對美好生活的憧憬，在緊張的學習之餘，積極培養興趣愛好，始終以朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌對待成長中的困難和煩惱。蔡楊波熱愛戶外運動，大二時用自己做兼職掙來的錢買了一輛永久牌二手自行車，開始了自己宏大的戶外騎行計劃。他四次單車環騎南京城，感受南京獨特的城市文化魅力;騎行數百公里前往上海蔘觀世博會，感受祖國的日益強大。

2014年暑假，爲了慶祝西藏和平解放60週年，蔡楊波歷時48天，騎行5000公里到達西藏拉薩。一路上，他爲藏區的小朋友們送去用自己節衣縮食省下來的零花錢購買的學習用品和玩具，還留下了兩位藏族小朋友的聯繫方式，答應經常與他們通信並給予力所能及的幫助。他用“身體在地獄，心靈在天堂”來形容此次長途騎行的感悟。他靠自己的強大毅力一路前行，永遠懷着一顆感恩的心，儘自己最大努力回饋社會和他人。

2014年10月，中央電視臺《晚間新聞》、《新聞直播間》欄目，江蘇衛視《有一說一》欄目以及《現代快報》、《南京晨報》等多家媒體報道了蔡楊波自強自立、奉獻社會的感人事蹟，產生了廣泛的社會影響。蔡楊波同學正是用自己平常但不平凡的行動，認真踐行着國家和時代對青年學生的殷切期盼。

第二篇：優秀大學生事蹟材料

大學本科畢業，帶着一份新鮮與滿腔的熱情步入了研究生的生活，如今一年多的時間過去了，回憶過去，發現自己成長了，不管是在思想上，學習上，還是工作能力上，自己都取得了很大的進步。一直以來，我，踏踏實實的工作，踏踏實實的做人。擔任班級班長，在做好本職工作的同時，也是在全心全意的爲班級工作，有苦有甜，但更多的也給了我機會讓自己有了更多的機會去鍛鍊處理問題和與人相處的能力。從以下四個方面來描述一下自己一年多研究生生活的情況。

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首先，在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事。在擔任計算機研究生1支部副書記期間，積極配合支部書記開展工作，並且做好與同學的溝通交流，鼓勵和培養更多的優秀的同學加入到黨組織。同時，作爲學生黨員，以身作則，努力做事。保證自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，十七大之後，在學校的組織下，認真學習了“十七大”思想，關心着國家大事，堅持三個代表重要思想和科學發展觀，也關注着省“創業富民，創新強省”的兩創戰略，讓自己的思想緊跟黨的步伐。最好一個黨員該有的義務，努力讓自己起一個模範帶頭作用。

其次，在工作中，擔任06級計算機研究生班班長以來，與班級同學相處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班集體。對班級事務，協調大家的關係與工作，認真、負責地配合研究生祕書做好班級日常學習和工作，認真做好一個班長該有的角色，也得到了大家的認可。爲了促進大家的認識，參與組織了班級春遊，秋遊等活動，在活動中讓大家有互動，加深彼此的認識，鞏固彼此的友誼；也負責參與組織了班級的各類體育活動，如研究生籃球賽、足球賽，計算機學院的拔河比賽等賽事，在參加人員的努力下，在非參加人員的支持下，都取了很好的成績，當然了，得榮譽並非是主要目的，主要是通過類似的比賽，鍛鍊身體的同時也加強着班級的凝聚力。因此在班級同學的共同努力下，由於班級的出色表現，我們06級計算機研究生班獲得2014年度研究生“先進班集體”的光榮稱號。自己也被評爲杭州電子科技大學“2014年度優秀研究生幹部”的榮譽稱號，這是對自己工作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。

然後，在學習上，修完研究生培養方案中列出的需修課程，刻苦努力，認真上課，認真的複習，獨立完成課程的考試與考查，課程平均成績爲83分。同時也積極做好導師佈置的任務，努力研究自己的畢業論文，撰寫小論文，研究大論文，爲自己的研究生生活添上完美的一筆。

最後，生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛集體，有着強烈的社會責任感和使命感，樂於從生活點滴幫助他人。也積極參加體育鍛煉，因爲知道：身體是革命的本錢。

如今，自己已經走過了一年多的研究生歷程，這一年裏，自己付出了很多，但也得到了很多，重要的是得到了更多友誼的積累與能力的鍛鍊，讓自己的思想成熟了很多，能理智的分析問題，從多方面考慮問題，雖然有時做的還不夠好，考慮問題還不夠全面，希望以後能繼續努力，多思考，多總結，完善自己。生活總是問題疊着問題，學習也一樣。多解決問題，多總結，多思考，多進步。“累”但也快樂着……

第三篇：優秀大學生事蹟材料

一、學習勤奮，積極向上，成績優異

在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代，李琳同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會，優秀大學生事蹟材料。她深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今後的學習和工作中才能有所作爲，她很專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，並從中獲益非淺。她一直都有着明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫鬆懈。平時上課認真聽講，課下經常和同學討論、向老師請教。善於分析問題是學習的關鍵，爲了做到這一點，她刻意向這方面努力，並養成了獨立思考和專心鑽研的好習慣。

李琳同學堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因爲她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。

二、克服家庭、工作、學習三方面的矛盾，以積極的人生態度面對困難。

由於李琳同學在單位工作任務比較重，涉及到的工作範圍又比較廣，因此，解決工學矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外，她還在工作時間中擠出時間，進行學習。首先積極爭取單位領導的支持，彙報想法和學習進展情況，儘量使上課時間和工作任務分開，保證能按時上課。其次，利用工作業餘時間，抓緊學習英語，解決學習難點問題。因爲她最後一次學習英語也是五、六年以前了，造成英語基礎非常薄弱。在英語學習中，她就是利用每天一點工作業餘時間，來記英語單詞，爲上英語課做好預習準備。再次，請求同學幫助，對於基礎比較薄弱的學科，她虛心向單位的同學請教，隨時解決學習上遇到的問題。

二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天，她家中發生煤氣中毒事件，一家三口全被送進了醫院。經過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來，她的父親卻因搶救無效永遠的離她而去了。她在承受着失去親人的巨大痛苦，面對落下的大量課程及考試，沒有被打倒也沒有退縮，反而是頂着壓力，用比其他同學多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學習。在她的不懈努力下，次年不但將落下的課程全部完成，而且還取得了較優異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到，還可以從她不斷要求進步中看到。二000年秋入學的計算機科學與技術專業的學生在二00四年畢業這一年是第一次給予學位，不但要求學生平均成績得在75分以上，畢業答辯成績還得是在“良”以上，最主要的是得通過一次學位英語的考試。可對於開放式教育的學生來說，英語學習是比較困難的。平日裏工作比較繁忙，家裏還有一大堆的事情需要處理，又沒有語言環境，可就是這樣，李琳同學還是努力的學習，她說：“沒有壓力要上，有壓力更要上，努力就會創造奇蹟。”終於在她的努力下，畢業答辯取得了“良”；各科成績平均分達到了76.9；學位英語考試順利通過，事蹟材料《優秀大學生事蹟材料》。 終於她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收穫。

三、改進學習方法，提高學習效率

作爲開放教育試點班的學習，學習方式不能在像過去在學校那樣，應該強調學習的自主性，應該符合成人學習的特點。成人學員記憶力下降，但理解能力增強，因此學習應該講求效率，不能死記硬背，應該改進學習方式，使學習取得實效，她就是這樣來改進學習方式的。

1、積極運用多媒體輔助學習。在英語學科中，尤其明顯。比如，學習英語就是要聽說讀寫，她把英語錄像帶借回來，利用中午休息時間，和同學一起觀看，起先根本看不懂，但是強迫自己繼續觀看，以增強語感。經過反覆觀看，從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外，她還經常上網，瀏覽教學信息，修訂作業答案，與同學交流，也取得了良好效果。

2、積極參加小組交流。小組合作學習是電大開放式教育所倡導的一個重要學習方式。同學們就自由組合成幾個小組，一有時間就經常在一塊進行交流，談談學習心得，互相解答疑難問題，收穫頗大。

3、積極與老師交流。成人的學習不能像國小生一樣老師講什麼，我們就機械地做什麼，學習應該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認真聽講，做好筆記和作業，還經常和老師談心，使老師及時瞭解她的學習進展情況。如果，老師的講課有問題，她能夠在充分尊重老師的情況下，向老師反映，使教師的“教”和學生的“學”結合得更爲緊密。

四、積極運用所學，解決實際問題

學習的目的就是爲了應用，能夠學以致用的知識才是活的知識。她所學習的計算機專業與現在的工作聯繫得非常緊密。她在單位主要是從事計算機的操作工作，需要懂得計算機的理論基礎及實際操作，這樣才能更好地從事工作。她通過學習《計算機原理》、《多媒體技術》、《系統結構》等課程，使其自身的基礎知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運

用所學知識，解決實際問題，提高工作效率。

五、熱情樂觀、尊敬師長

李琳同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行着自

己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，李琳同學發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有李琳取得的衆多成績，因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水，把老師所教授的知識吸收成爲自己的知識積累。尊重教師的勞動，每次上課都不遲到不早退。在三年的學習中，從無缺課現象。業餘時間經常到電大網站遊覽，及時瞭解學校的各方面動態，與老師和同學在網上交流經驗心得，下載老師留下的各科作業及複習資料。

對待同學，她從來都是盡心幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可。由於是開放式教育，同學們都已參加工作，大多時間都很忙，多數都是抽時間來學習的。她不但在保證自身不缺課的基礎上，還能幫助同學使他們不落課。學校裏有什麼事情，及時通知同學。同學遇到什麼困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。

六、愛好廣泛，全面發展

李琳同學還是一個愛好廣泛、全面發展的學生。她積極參加各類文體活動，多次在各類比賽中獲獎。 在各項社會活動中，不僅使李琳同學得到了鍛鍊，提高了她的社會活動能力和心理素

質，同時也拓展了她的知識面，使她得到了全面的發展。

總之，李琳同學洋溢着青春朝氣，開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，政治素質高，不愧爲一名優秀的全面發展的好學生，不愧爲一名優秀的新時期的好青年。 大學生活即將結束，面對接下來的生活，李琳同學非常贊同一句話：沒有最好，只有更好！她會不斷的挑戰自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，紮紮實實的朝着更高的目標奮鬥！

第四篇：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料

我是xx，男，漢族，xx年6月26日出生，中共黨員，來自xx學院中文系2014級漢語言文學本科班。曾於2014年3月—2014年10月擔任中文系第五屆團委學生會主席團祕書，代理團委副書記職務。2014年9月—2014年10月擔任2014級漢語言文學班班長職務。2014年10月—2014年9月擔任中文系第六屆團委學生會副主席，代理主席職務。2014年9月—2014年10月擔任中文系第七屆團委學生會主席兼團委副書記職務。2014年獲得“xx學院優秀團幹部”榮譽稱號，2014年獲得“xx學院優秀學生幹部”榮譽稱號，並獲得“國家勵志獎學金”。2014年獲得“xx學院十佳大學生”和“河北省省級優秀學生幹部”榮譽稱號，並獲得“國家勵志獎學金”。2014年獲得“河北省優秀畢業生”榮譽稱號。

在將近四年的大學生活中，在老師們的教導和關懷下，使我學到了很多知識，培養了自己的能力。現在將我的事蹟材料彙報如下：

一、思想政治方面

擁護中國共產黨的領導，始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表及科學發展觀等重要思想，始終以黨章來嚴格要求自己，積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處爲同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。通過參加黨校培訓，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍。在2014年6月成爲一名光榮的中共預備黨員。並在2014年9月開始擔任中文系學生黨支部08級黨小組組長。在2014年6月轉正成爲一名中共正式黨員。

二、學習生活方面

銘記“學生應以學爲本”。三年來學習刻苦，通過了計算機一級考試和英語四級考試，獲得了普通話二級甲等證書，自學通過了國家三級文祕考試。並且在2014年和2014年兩次獲得“國家勵志獎學金”。生活節儉，不浪費，有良好的作息時間安排，平時加強體育鍛煉，有良好的心理素質。

三、學生工作方面

作爲一名學生幹部，我時刻以“全心全意爲學生服務”爲宗旨來自於學生，服務於學生。

2014年3月加入中文系第五屆團委學生會，擔任主席團祕書職務。協助主席團工作。2014年5月開始代理中文系團委副書記職務，主持中文系學生會日常工作。負責和組織了中文系“舞動的青春”大型綜合舞會，2014年“讀書日”簽名活動，08級中文系本專聯誼晚會。個人獲得xx學院“優秀團幹部”榮譽稱號。

2014年9月開始擔任中文系2014級漢語言文學班班長職務。負責和組織了英語四六級經驗交流會，考研經驗交流會和“秋之聲”攝影展活動，端午節“包糉子和歌唱比賽”和中秋佳節大型聚會等活動。並帶領班級獲得xx學院“紅旗團支部”和“先進班集體”榮譽稱號。個人獲得xx學院“優秀學生幹部”榮譽稱號。

2014年10月—2014年9月擔任中文系第六屆團委學生會副主席職務，2014年4月開始代理中文系學生會主席職務，主持中文系學生會日常工作。負責和組織了2014年戲劇節晚會（xx晚報2014年12月22日第二版），中文系和教育學院的黨員經驗交流會，第一屆“國學知識競賽”，並帶領中文系在2014年“唱經典紅歌·悟人生真諦”主題團日活動中榮獲一等獎。並在2014年6月成爲一名光榮的中共預備黨員。

2014年9月至2014年10月擔任中文系第七屆團委學生會主席兼團委副書記和中文系學生黨支部2014級黨小組組長職務。負責和組織了xx文化月活動，舉辦了“尋覓文化之旅暨xx文化月閉幕晚會”。帶領中文系參加xx學院運動會，取得了女子跳高第一名和女子200米第四名的好成績，並獲得“體育道德風尚獎”。帶領中文系參加xx學院拔河比賽，獲得女子組第三名。帶領中文系參加xx學院太極拳比賽，獲得二等獎。帶領中文系參加xx學院乒乓球比賽，獲得男子組團體第五名和女子組團體第一名。帶領中文系在建黨九十週年的紅歌比賽中獲得二等獎。並且積極組織和參與了第八屆、第九屆 “郵政杯”徵文大賽和郵票設計大賽。我係很多同學獲得省級市級獎項，並且獲得xx市優秀組織獎。積極帶動社團發展，加強愛雨文學社和一鳴社和xx市作協的聯繫，積極組織和參與了《青春的翅膀》座談會（xx市作協主席和桑麻等作家參加）。加強致遠劇社和xx電視臺的合作，先後拍攝了《刻在課桌上得等待》《流花》《情書》《戀愛的結果》《紅魔鞋》等多部短片。致遠劇社獲得“十佳社團”榮譽稱號。積極組織和參與了xx學院雁翼文學館的組建和圖書資料的整理和研究。並積極組織和參與了xx學院“自律杯”辯論賽和迎新年晚會。並在2014年6月轉正成爲一名中共正式黨員。個人獲得“xx學院十佳大學生”和“河北省省級優秀學生幹部”榮譽稱號，並獲得“國家勵志獎學金”。

2014年10月至今擔任中文系學生黨支部08級黨小組組長職務。2014年獲得“河北省優秀畢業生”榮譽稱號。

四、社會實踐方面

我一直認爲學生，就是“學會生存”。 萬物競則，適者生存。這個社會是一個危機多變的社會，也是一個充滿機遇和挑戰的社會。所以社會實踐是21世紀大學生的必修課。三年來我利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活，爲自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也爲今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。並且我還積極組織學生會成員參加愛心活動。走進xx市特殊教育學校和敬老院，與聾啞青少年和老年人共同娛樂，使殘疾兒童和老年人得到了關愛，更使學生會成員認識到了現在生活的珍貴，更加珍惜現在的生活。2014年07月11日至2014年08月26日在華祥天成煤炭洗選有限公司擔任總經理助理，負責公司日常文件的收發工作。2014年08月31日至2014年10月28日在xx市新曙光國小擔任語文教師，負責六年級班級管理和語文教學工作。

作爲一名中文系的學生，我還積極組織和參與了xx學院雁翼文學館的組建和圖書資料的整理和研究。參加我係鄭欣欣教授的省社科規劃辦課題“大運河xx段的研究”，並去山東聊城實地考察大運河。

我一直努力使自己成爲一名德智體美勞全面發展的新世紀大學生。爲自己的理想去奮鬥、拼搏。雖然有了很大進步，但還是有很多的地方需要學習和改正。我將繼續用“今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮”的口號爲奮鬥目標，多爲學校添光添彩，也堅信xx學院的明天會更加的輝煌燦爛。

第五篇：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料

羅xx先同學自2014年9月入學以來，在學校，他尊敬師長，團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。同時他先後擔任班級副班長、校學生會體育部部長、學生會副主席等職位，對工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

羅xx先同學在學校能模範地遵守學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習專業文化知識，團結同學、尊敬師長。從入學以來，他總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。對待學習，他一絲不苟，並有一股可貴的鑽研勁兒和韌勁兒，成績一直名列前茅；他追求全面發展：他興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，他還特別喜歡打籃球、跑步、音樂等。同時，他還在思想認識上積極要求進步，於2014年12月25日光榮地加入了中國共產主義青年團。努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高爲人民服務的本領。

二、老師的助手，同學的榜樣。

羅xx先同學一直嚴格要求自己，積極爲同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋樑作用。

身爲校學生會副主席、體育部部長的他工作踏踏實實，認真勤懇，積極負責。出於對工作的熱愛與負責，他一直堅守着自己的工作崗位。從第一學期開學以來，帶領自己部門的成員組織學校所有的體育活動：運動會、籃球賽、羽毛球賽……特別是在運動會期間從活動的籌辦、開展、人員的組織等一系列過程中起到管理指揮協調的作用直到賽事結束。一路走來，他都是認真負責工作，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果。

一開始，他並沒有得到所有同學的肯定，有很多學長學姐都在猜測，一個乳臭未乾的傢伙怎麼可能擔任得了體育部的部長？但是他堅信“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”。經過他半年多以來的努力，體育部的成長，大家都看在眼裏。現在他不僅得到了鍛鍊，同時還帶領着體育部、學習部、宣傳部處理日常活動工作，充分發揮學生幹部管理職能，對各部門進行監督、管理的同時，給其充分的空間發揮。。。

一年多以來，他用汗水與執着換來了今天的成長與收穫，在人生路上邁出了堅實的第一步，爲自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間！

三、全面發展，綜合提高。

羅xx先同學在保證學習成績優秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發展。他曾獲“一等獎獎學金”、“校優秀學生幹部標兵”、“校優秀學生幹部”、“最有價值球員”稱號、“籃球個人技巧賽第二名”……這些既證明了他的綜合能力強，同時也鍛鍊了他，使其有了一個更高的騰飛平臺。

此外，他還利用寒假和暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活，爲自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也爲今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

四、積極向上，目標明確。

一切就好像發生在昨天。他在繁忙、充實、汗水、輝煌、成績中度過了他的昨天。

在他剛入學時，感覺自己非常的渺小，因爲學校有才華的同學太多了，但是他堅信只要努力就一定會有收穫，所以他給自己制定了兩個現階段的目標，第一：作爲一名學生，學習成績一定要優秀。第二：爲了鍛鍊自我服務同學，他要加入校學生會。

近期他又給自己制定了新的目標，第一：爲了以後的工作，在今年十月份，要考到營銷證;第二：在剩下的半年多時間裏，要利用好假期，多出去接觸社會。

相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，羅xx先同學會不斷進步，不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

他的人生格言是“心多有大、舞臺就有多大、舞臺越大、挑戰就越大”。

文章

來源蓮

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