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國小黨員教師先進事蹟【精品多篇】

國小黨員教師先進事蹟【精品多篇】

國小黨員教師先進事蹟 篇一

一、踏實工作,認真執教,從本職工作做起。

30年來,她始終注重提高自身的品德修養和文化素養。她認爲,教師自身形象對學生的教育起到重要的潛移默化作用。正所謂“親其師,信其教”,“身教重於言教”。在工作中她是這樣想的,也是這樣做的。孔子說過:“學然後知不足,教然後知困”。這在科學技術飛速發展的今天更是如此。爲此,她平時博覽羣書,擴大知識面,利用網絡觀看優秀教師的課堂實錄,堅持做讀書筆記,並學以致用。

二、從愛出發,甘心奉獻,取得教育教學最好成績。

“德爲師之本”,作爲一名教師,自身的修養是最重要的,在平時的工作中,她都處處爲人師表,用自己的人格魅力去打動人,感化人,把對學生的愛,對事業的執着,化爲自覺的行動。

三、用自己的言行去影響每一們學生。

教師是以其全部行爲和整個人格來影響學生的。教師的一切行爲應該成爲學生的表率。在日常生活中一貫嚴格要求自己,處處以身作則,做學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。要求學生不講髒話,她帶頭使用文明用語。這些做法對學生形成良好的思想品質和道德起到了潛移默化的作用。

總之,她用高尚的師德完善自己的人格,從愛出發,甘心奉獻,決心爲黨的教育事業貢獻自己的力量。

國小黨員教師先進事蹟 篇二

王xx,女,35歲。系石埠子鎮庵上國小教師,現在擔任三年級的數學教學工作併兼任三年級二班的班主任。

從來到庵上國小到現在,該同志一直擔任2個班的數學教學工作,對於學生基礎的現狀,她充分利用課餘時間鑽研課標和課程,把握授課內容的重點和難點,精心設計教學過程,板書設計,瞭解學生實際,採用恰當的教學方法,做到心中有學生,胸中有教法,教學目標明確,教學內容準確無誤,既注重了知識的傳授,又注重學生能力的培養,激發了學生的學習熱情和學習興趣,讓學生愉快地學習,健康地成長。正是因爲王老師對教學工作的專心,使得她的教學成績一直名列全鎮前茅,並先後被綠色作文網評爲安丘市教學工作先進個人,濰坊市教學能手等榮譽稱號。

對班上的留守孩子,她非常關心,當作自己的孩子一樣,噓寒問暖,關心他們的學習、生活及心理健康狀況,制定出一整套幫扶計劃與措施,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長。正是對學生無怨無悔的付出,所以她得到了所任教班級孩子和家長的尊重。被評爲安丘市優秀教師,成爲了安丘市金星園丁獎的獲得者。

在課下,王老師堅持學習,及時總結。將自己的教學心得和管理班級的方法進行了總結反思,在省級刊物上發表了多篇論文。王老師就這樣默默耕耘在這片土地上,不計較任何個人得失,只爲了這許許多多雙苛求知識的眼睛。

國小黨員教師先進事蹟 篇三

王xx,女,漢族,中共黨員,碩士研究生,現任河南理工大學教育中心國小英語教研組組長、五年級英語教師。

王xx老師於2019年10月體檢時,意外發現患有甲狀腺結節,且醫生告知需要及時進行手術治療。聽到這個消息,王老師心情異常鬱悶,夜深人靜時不知道偷偷掉了多少眼淚。身爲一線教學骨幹,她知道半途更換教師對學生影響甚大;身爲英語組組長,她更知學校主課教師嚴重缺編。工作認真、心地善良的她不願意給學校領導增添麻煩;不願意告訴家長自己需被迫休息;更不願意半途捨棄親愛的孩子們。思量再三,她決定義無反顧地堅持保守祕密,繼續她的“講臺生涯”。學校裏,領導和同事們依舊看到的是那個充滿朝氣、腳步匆匆的身影。校園裏鈴聲依舊,笑聲依舊,沒有人能夠想象到王老師身體出現了狀況。一個月過去了,兩個月過去了……王xx老師頸部的結節不斷增大,但爲了不影響教學工作,不耽誤孩子們期末考試複習,她依然選擇堅守崗位,考慮到寒假時再進行手術。

帶病堅守課堂陣地

20xx年xx月xx日,圓滿完成學期各項工作的王xx老師纔在家人的催促下赴鄭大一附院做了手術。由於手術實施方案採取的是保守療法,病竈再次復發的可能性較大,醫生反覆叮囑了術後的注意事項,要她趁着寒假在家好好休養。

xx月初,由於疫情防控需要,學校延遲開學,爲確保疫情期間“不停教、不停學”,學校傳達了上級教育部門要求各校開展網上教學工作的通知。身爲英語組長,王老師顧不上還未恢復的術後創口,聽不進家人的百般相勸,主動請纓,帶領英語教研組積極探索網上教學模式,開展業務培訓,制定學期各學段英語教學計劃及教學進度,組織小組集備、交流與討論。教學實施過程中,爲了更好地指導青年教師做好教學,她還不斷摸索,以身示範,通過微信、釘釘羣不斷地與英語組各位成員保持交流,確保每位教師都能把最優秀的教學資源提供給學生。

她時時跟蹤瞭解各年級的英語教學、作業批改、答疑解惑、單元檢測等情況;瞭解並關注英語組各位教師在疫情期間網上教學中出現的問題及困難,及時商討解決辦法;組織並召開釘釘視頻會議,進行集體研課和教學反思。在她的帶領下,小組成員之間相互學習,相互鼓勵,相互借鑑,不斷進步。

因爲是一項全新的挑戰,線上教學說起來容易,具體操作中實則困難重重,一心撲在教學工作中的王老師卻從未想到,此時距她手術尚不滿二十天。過度的操勞讓原本就沒有康復的王老師疲憊不堪,而她卻把這一切埋在心裏,默默承受。家人看在眼裏,心疼不已,幾次要求她向學校請假,好好休息,都被她拒絕並勸解。她總是說:“等過了這一段艱難的時間,我一定聽話好好休息,可是現在這個特殊時期,我不能放下孩子們不管!”

進行五年級英語直播課

爲了解決好“名師同步課堂”教學版本與我校使用的英語教材版本不同的難題,她廣泛查閱相關資料,精心設計教學環節,並扮“網紅”,開“直播”,把線上教學開展得有聲有色。

兩個教學班,一百餘名學生,經常要認真聽取每個學生上傳的錄音,並一一進行糾正且及時反饋;14個教學督導班,五百餘名學生的聽課情況,她都要跟蹤檢查,做到心中有數。爲了教學質量不打折,加班加點到深夜亦是常態,甚至顧不上自己正在上國小二年級的孩子。七八歲的孩子正是學習方面養成習慣的關鍵時期,每天也要上網課,也需要媽媽用心地陪伴,可她能照顧好百餘個孩子,卻無暇顧及這一個,孩子經常委屈地說:“媽媽,我這道題不會,你能幫幫我嗎?”她卻總是應付:“兒子,你先等等,媽媽這會兒在忙,哥哥姐姐們都在等着媽媽呢,等忙完了工作,媽媽就幫你啊”。有時晚上孩子自己讀完書想讓媽媽陪着講故事,可常常是等得睡着了,媽媽還沒有批完作業……

化身天使送教材

身爲教師,王xx老師兢兢業業、盡職盡責;身爲黨員,王xx同志更是以實際行動踐行着初心使命。xx月xx日,學校響應區教育局號召,要想法設法把紙質教材安全送到學生手中,學校黨支部召開了視頻動員會,王老師再一次主動請纓,積極參與到理工帝湖灣社區發書活動,分揀、裝袋、記錄,每一項工作她都細心完成,確保居住在該小區的每一位學生都能領取配套完整的教材。

自開展線上教學工作以來,在王xx組長的帶領下,在所有英語教師的共同努力下,英語線上教學取得了良好的效果,羸得了家長和學生們的一致好評。

作爲一名中共黨員,王xx老師用奉獻行動傳遞溫暖。她的精神給師生們帶來了更深層的教育,讓我們發現還有一些人和事值得去學習、領悟、珍視、動容。

國小黨員教師先進事蹟 篇四

何xx,第二實驗國小一名黨員教師,長期堅持在教學一線,工作認真負責,業務水平精湛的她還擔任着我校二年級數學教研組長的工作。

何老師積極響應教育部“停課不停學、停課不停學”號召,紮實參加教務處各種線上教學能力培訓。每週二,何老師組織二年段數學教師進行線上教研,制定數學學習的內容,討論學生線上學習最有效的方法。她積極組織本組教師撰寫教學設計、設計練習、收集錯題。作爲教研組長的何老師,總是熱心地回答年輕教師們提出的問題,幫助老師們快速瞭解平臺操作流程,領着數學組共同進步。

何老師用愛滿天下的教育情懷,開啓了自己的線上教學。每次線上教學,何老師會提前發佈視頻資料,給學生足夠的彈性學習時間。課上,她通過問答的方式,及時瞭解學生對知識點的掌握情況。線上課程交流結束後,何老師將課後講義轉發進羣,幫助學生進一步鞏固知識重難點。線上教課之餘,何老師特別關注學生居家動態,當學生在學習上出現鬆懈、應付等問題,她會通過微信、班級優化大師等多種方式和家長溝通。她教導學生要在日常生活中尋找正能量,她告訴學生:“居家生活要有規律,養成好的學習和生活習慣。用積極快樂的心態面對每一天。”何老師用她春風般的溫婉與細膩,呵護着她的孩子們。

疫情成爲當下最特殊的社會問題,但在這樣特殊的時期下,二實小的黨員教師們,用自己的實際行動譜寫出了動人的教育篇章。作爲共產黨員的楊勇軍同志以身作則,勇挑重擔,他那高大偉岸的身影,給了二實小全體師生滿滿的安全感。同樣作爲共產黨員的何xx老師,她團結同事,熱愛學生,堅守教學一線,默默付出,這樣一位內秀熱心的女教師,給了二實小全體師生滿滿的元氣和感動。

國小黨員教師先進事蹟 篇五

周xx,xx縣xx國小教師,曾先後榮獲重慶市、縣級“優秀教練員”,xx縣“學科優秀教師”“師德標兵”等榮譽稱號。多次帶領學校跳繩隊參加市、縣級跳繩比賽獲獎;2018年參加xx縣國小體育教師現場賽課活動榮獲“二等獎”;2019年重慶市中國小生跳繩比賽中3分鐘10人八字繩榮獲一等獎,並在其他各級各類賽事取得優異成績。

“文明其精神,野蠻其體魄”是毛澤東同志在1917年《體育之研究》上發表的名言。其內涵是指,想要讓人們精神變得文明,應該先使他們的身體更強健。大致是強健的身體是做一切事情的前提的意思。xx國小周xx老師是其精髓的實踐者。

周xx2014年大學畢業,通過公招考試進入xx縣xx鎮xx國小工作,至今已有五個年頭。五年來,周老師擔任整個年級8個班的體育課程教學,並負責學校體育社團活動訓練。面對如此繁重的工作量,這個姑娘並不退卻和埋怨,反而主動向學校提出了想要發展跳繩特色項目的大膽嘗試。然而道路比想象中更加坎坷,由於學校並沒有組建過專業的跳繩隊,所以一切都不得不從零開始。儘管如此,憑着一股衝勁和一股倔強,她頂着巨大的壓力,滿懷學校的期望,從選拔隊員入手,再給學生家長做細緻的思想工作,從購置訓練器材,到制定訓練計劃,每一個環節都毫不鬆懈。經過很多次的不懈努力,終於如願以償。難以想象,這個姑娘是怎麼撐過來的。

“周老師,我比上次測試的最好成績多跳了五個!”覃美林同學用手抹去額頭上的汗珠,一臉興奮地看着周老師,靈動的小眼睛溢出了裝不下的喜悅。“你是最棒的,老師真爲你感到開心!快點去把書包背好吧!”周老師一邊爲孩子們加油打氣,一邊敦促孩子們收拾東西趕緊回家!目送着孩子們離開校園,這位美麗姑娘的眼神裏有姐姐的關切,有母親的慈愛,還有身爲人師的擔當。

多少個日出日落,數不清的清晨黃昏,她不是陪在家人身邊,而是陪着跳繩隊的小隊員們在xx國小操場的一隅,揮灑着汗水,奉獻着青春。爲了不耽擱孩子們的學習和課程,學校的體育社團活動和跳繩隊訓練都是在每天的上學前和放學後進行。每到下雨天,教學樓門廳就會變成他們的地盤,狹窄的區域對孩子們靈巧的身姿來說似乎毫不影響,周老師一以貫之的認真態度也從沒改變過。每一次天泛魚肚白,每一次日暮西歸,她就像是值崗的戰士,從未缺席過。學校裏有老師說她就像是一朵花,一朵種在我們校園裏的花,她和她的隊員們一起裝飾着我們的校園,讓咱們的學校裏充滿了朝氣和活力。

她的這份堅守和執着也曾受到過質疑,身邊時不時會有人這樣調侃她:“你這麼拼,學校是不是給你開了兩份工資呀!”對於這樣的聲音,她總是笑而不答,因爲她知道每個人都有自己應該堅守的東西,這個東西不必被其他人都理解,但是自己絕不能因爲別人的看不透而迷惘,或是停滯不前。而令她堅持不懈的正是她心中對於榮耀的執著,對育人使命的恪守。

功夫不負有心人。周老師所帶的團隊,在2017年xx縣第三屆中國小生綜合性運動會跳繩比賽國小組榮獲團體總分第3名的好成績,2019年在重慶中國小生跳繩比賽中10人長繩獲得一等獎,並在其它各級各類的比賽中也有所斬獲。個人也被評爲重慶市優秀教練,學校的跳繩隊在她的帶領下也是隊伍越來越來大,效果越來越來越好。

周老師不僅是一位好教練,還是一位扶貧好乾部。

東方村的那條山路,刻滿了她堅實的足跡,除了她的學生,最讓她牽掛的就是她所幫扶的李地貴老人一家。李地貴一家平日裏最開心的事就是每隔不久周老師的到戶慰問,老人總是緊緊地攥着周老師的雙手,溝壑縱橫的臉上不僅滿是燦爛的笑容,更有對親人的深情,周老師就像是他家的一位孝順女兒。

每次周老師下戶到他家,不僅會好一陣的噓寒問暖、宣講政策,還會陪着老人一起去老人一家最寶貴的菜園子裏,這裏有周老師和他們一起耕種的作物,地裏的蔬菜和糧食代表着一份希望,一份帶領着老人一家走向小康的希望。

有這麼一位好女兒,老人在鄉鄰間總忍不住要顯擺顯擺,逢人就會誇耀這位女兒有多麼體貼,多麼喜人,惹得鄉里人羨慕不已。這位孝順的女兒就像是一朵花,能帶給人芳香的花,能讓人嗅到幸福的花。

人的一生有很多種活法,或安逸自在,或獨善其身,而周xx老師的選擇則是不辜負自己,也不辜負他人,成就自己也感染他人。她就是一朵花,一朵五彩的花,她正用一份擔當、一份博愛、一份堅毅,爲自己的人生着上“文明其精神,野蠻其體魄”的繽紛色彩,讓“文明”與“野蠻”的交相輝映體現自我的人生價值!