黨組書記剖析材料

目錄

第一篇：黨組書記動員講話材料第二篇：鎮黨委書記剖析材料第三篇：書記個人剖析材料第四篇：書記發展觀剖析材料第五篇：書記剖析材料更多相關範文

正文

第一篇：黨組書記動員講話材料

動員講話材料

爲認真落實黨的十七屆四中全會提出的建設馬克思主義學習型政黨的要求，紮實推進學習型黨組織建設，開展創先爭優活動，8月17日，我辦以“建設學習型黨支部、培育務實型扶貧幹部”爲活動載體，召開了推進學習型黨組織建設和開展創先爭優活動動員會。縣扶貧辦主任馬吉爾吉、副主任吉拿志布、鄭毅，以及辦全體人員參加了會議。會議由馬吉爾吉主任主持，吉拿志布副主任宣讀了《美姑縣扶貧辦黨支部深入開展創先爭優活動的實施方案》、《美姑縣扶貧辦黨支部關於推進學習型黨組織建設的實施方案》。

馬主任作了重要講話。他提出，紮實推進學習型黨組織建設、開展創先爭優活動是繼學習實踐科學發展觀活動又一重要的學習教育活動，是鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果的現實需要，是以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程的重要舉措，也是黨的建設在新時期面臨的重大課題。範建明主任從五個方面強調：一是認真貫徹落實活動的總體要求，準確把握活動的目標任務、基本原則、主要內容和方法步驟，通過開展活動，在全辦上下形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。二是創先爭優活動，一定要在“優”字上下功夫，結合本單位扶貧開發工作，在工作上要創出一流業績，產業發展要上水平，得到社會、貧困羣衆

的認可；三是創建學習型機關黨支部關鍵要抓緊學習，要認真學好各級黨委、政府的文件精神，結合扶貧工作實際，吃準美姑貧困縣情，積極擴展業務知識；四是學習、工作要兩不誤，近期工作緊、任務重，學習的同時要按時完成工作任務，牢記本職工作；五是要善於總結，抓好宣傳報道，制定2014年度學習計劃，將平時的學習心得、體會以及做法及時總結、及時向上級彙報。

第二篇：鎮黨委書記剖析材料

“執行力建設年”自查自糾個人剖析及整改提高

xx鎮黨委書記、鎮長 xx

今年是市委市政府提出的“執行力建設年”，本人安排部署鎮黨委開展“執行力建設年”自查自糾活動，並積極帶頭參與“執行力建設年”自查自糾活動，認真開展“九對照九檢查”，並聽取了來自方方面面的意見和建議，按照自己所擔負的工作職責和新時期領導幹部的具體要求，結合幹部、羣衆對自己反映的問題，通過剖析自身，啓發很大，感觸很深。現將存在的問題剖析如下：

一、存在問題

（一）理論學習和政治思想方面的問題。平時的理論學習抓得時緊時鬆，理論學習不深不透。對理論學習的重要性認識不足。平常理論學習多是“看書看皮，看報看題”，對黨建知識的理論專研不夠，缺乏真實而厚重的黨建理論。在一定程度上把學習作爲應急手段，急着幹什麼就學什麼，滿足於一知半解。所以在工作實踐當中，缺乏理論的指導。當前，鄉鎮黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定，帶領廣大幹部羣衆實現強鎮富民目標。而在實際工作中，由於自己忙於事務多，自覺學習時間少、尤其是對市場經濟知識、農業適用新技術、基層民主建設、農材實用法律法規學習得不夠深入。面對新形勢、新任務、新目標，決定了自己必須努力學習，不斷提高決策水平和領導能

力，掌握新時期市場經濟知識和商品經濟規律，提高駕馭經濟全局的本領。

（二）經濟建設和執行黨的方針、政策方面的問題。對全鎮經濟快速、持續、協調發展問題，雖然發展的意識很強，設想很多，站在全鎮的角度思考的少，關注的少，因此，平時對如何加快xx鎮經濟發展的全局性、戰略性問題研究的少，考慮少。特別是對如何落實黨的農村政策，如何解決農民反映的熱難點問題，如何把落實上級政策同農民意願很好的結合起來，找到解決矛盾的最佳結合點等方面做的不夠，總是想的多，落實效果還不夠理想。

（三）工作方法和工作力度需進一步深入。一是工作需要進一步深入。通過深入基層調研，羣衆反映出來的種種問題表明。我們的工作距羣衆的要求還有一段距離，我和班子所取得的工作成果，在羣衆的滿意度上還要進一步提高。一些羣衆普遍關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決，我們的工作中還存在服務不到位的問題。這些問題解決不好，勢必影響我們黨委和政府在人民羣衆中的地位和威信，勢必影響基層幹部羣衆對我們的信任，勢必影響全鎮“xxxxx”目標的實現。二是抓落實的力度還不夠。在工作的安排佈置上缺乏一種執着追求和堅韌不撥的精神。特別是有時受一些階段性工作的影響，不能統籌兼顧，使一些工作落實的不好。

（四）強化幹部隊伍建設，嚴於律己做得不夠

在充分發揮各級幹部的積極性和創造性方面的辦法還

不多，機制還不是很健全，考覈還不是很科學；在基層組織建設中，有的村、社區、企業黨支部的戰鬥力還不強，黨員的先鋒模範作用還不明顯，而自己作爲黨委書記負有領導責任。

二、原因分析

（一）學習不繫統。自己作爲一名黨員，黨的基層領導幹部，基層黨委的一把手，放鬆了對政治理論的學習，理論學習不深不透。在一定程度上把學習作爲應急手段，急着幹什麼就學什麼，滿足於一知半解。所以在工作實踐當中，缺乏理論的指導。由於對學習的目的、意義認識不足。

（二）基層調研不夠深。由於上級召開的會議較多，每天都要佔用一大半的時間，從而造成沒有足夠的時間用於調研、用於思考，與同志們接觸談工作任務多，談思想聽取意見少，難以瞭解羣衆思想工作方面的想法、自身的工作困難。

三、整改措施

針對存在的問題，邊學習，邊剖析，邊整改，邊提高，一件一件抓好落實，確保真正見到實效。

（一）加強學習。努力提高自己的政治、業務素質。做到理論聯繫實際地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，掌握其科學體系和精神實質，以此明辨是非，指導工作。認真學習現行農村政策，提高解決重大問題和複雜矛盾的能力，提高領導決策水平。

堅持理論聯繫實際，學以致用，把學習理論、政策同改造世界觀、人生觀、價值觀結合起來，用理論解決自己在思想上、工作中遇到的實際困難和問題。在學習方法上，制訂嚴格的學習計劃，解決好工作與學習的矛盾，確保學習時間與質量。除按要求積極認真參加中心組學習外，利用一切可以利用的時間，多讀、多記、多寫、多思考。

（二）自覺堅持黨的民主集中制。嚴格遵守黨的紀律，維護領導班子的團結和整體形象。繼承和發揚黨的優良作風，克服好人主義，開展積極的批評與自我批評。加強黨性鍛鍊，勇於克服工作中的缺點和不足。合理擺佈局部工作與全局工作的關係。自覺處理好事業發展與經濟工作的關係，自覺服從、服務於經濟建設這個中心，自覺服從、服務於工作大局。

（三）加強廉政建設，清正廉潔，拒腐防變。堅持做到自重、自警、自勵。堅持從小事做起，時時刻刻注意自己的一言一行、一舉一動，要求別人做到的，自己首先做到；禁止別人做的，自己堅持不做。堅持一崗雙責，管好政府班子成員和機關工作人員。

（四）轉變工作作風，改進工作方法，狠抓工作落實。堅持實事求是的思想路線，認真實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀，一切從實際出發，深入羣衆，調查研究，解剖“麻雀”找問題，總結經驗抓典型。加強個性修養，要學

會理解人、容納人，多與同志們交心談心，增加感情聯絡，上下溝通，形成合力，推動工作。

以上問題、根源是我自己做的剖析，或許不夠全面，或許不夠深刻，或許不夠確切，敬請領導和同志們評議、指正、批評，我將虛心聽取、誠心接受，並認真修改、解決和完善，使自己在政治上堅定、思想上覺悟、作風上轉變、紀律上增強。在今後漫長的道路上，我將以崇高的理想信念、堅定的政治立場、明確的政治方向，在黨的領導下，在羣衆的監督下，更好的履行本職工作，以不辜負黨組織的培養，不辜負人民的重託。

第三篇：書記個人剖析材料

根據縣委和宣傳部關於學習實踐科學發展觀活動分析整改階段的統一安排部署,我就主管工作存在的問題、產生的根源、整改的措施彙報如下:

一、存在的突出問題

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論，特別是科學發展觀鑽研的不深、不透。只注重學習與本身工作有關的內容，跟工作無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上有差距。

2、服務能力有待進一步提高。主動服務不夠,工作忙時有疲於應付的表現,一定程度上降低了工作標準;對創新服務的鑽研不夠,思考不深。在辦文方面，還不能切實做到全規範、零差錯，部分文稿質量與領導的要求還有一定的差距；在辦會方面，還不能嚴格按照“細節決定成敗”的要求，真正做到周密安排不出疏漏；在辦事方面，還不能完全憑制度管人，按規矩辦事，真正做到緊張有序、高效運轉。

3、工作作風方面還沒有完全做到深入細緻。對辦公室幹部關心不夠，佈置任務多,思想交流和集體活動少,對他們的思想狀況瞭解不夠全面、深入,尤其是對他們生活中、工作中遇到的困難關心得少,主動出面幫助解決、協調的力度不夠大,辦公室緊張有餘而活潑不足,活力不夠。

二、原因分析

1、自身積累不夠。認爲科學發展觀是領導考慮的事，與自己關係不大，放鬆了學習。認爲辦公室工作已經輕車熟路，但由於平時處理日常性、事務性的工作比較繁瑣，較少有時間瞭解宏觀信息，作一些理性思考，特別在工作創新方面不夠。

2、表率作用發揮不夠。主觀上存在依賴思想，認爲單位裏的大事有部領導負責把握方向，作爲監察室主任和辦公室主任，只要配合好，認真完成分配的工作就行，對於如何在整體工作上創出成績、創出特色，帶領辦公室人員充分發揮參謀助手作用還缺乏理性思考。在平時工作中，認爲只要把辦公室工作做好，不出差錯，就是盡職的表現，在工作中表現出的拼搏精神不夠。

3、工作作風不夠務實。一方面，非常希望能夠解決辦公室人員在工作中遇到的實際問題，爲機關全體同志提供一個相對寬鬆的工作、生活環境；另一方面，很多問題靠我們自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。

4.工作要求不夠嚴格。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用全縣一流的標準去要求、去衡量。即使有個別同志的工作完成的不太好,也多是考慮他們的任務多、壓力大等因素,自己主觀上替他們解脫,人爲地降低了工作標準。

三、整改措施

1、勤學習,不斷提高政策理論水平和依法行政能力。一是推進學習工作化。要圍繞科學發展觀以及黨的方針政策,加強政治理論學習和法律知識學習,提高學習的實效性和針對性。二是推進工作學習化。緊扣宣傳思想工作面臨的新形勢、新特點,認真開展調查研究,動筆撰寫調查報告,爲領導決策提供借鑑。三是推進學習信息化。要加強電腦操作和自學,熟練利用網絡查閱各種信息,爲工作開展創造條件。

2、促團結,以感情增進融洽,形成強大合力。加強機關建設，以感情交流提升辦公室工作合力。在工作中,多與其他科室和辦公室人員交心談心、溝通情況、增進理解、增加感情;相互尊重、相互信任、相互支持,注重維護部領導班子和成員的威信。通過大家的共同努力,營造一個分工合作、生動活潑、心情舒暢、和諧相處的工作環境,有力地推動工作的開展。

3、力創新,在“謀”上狠下功夫,提升服務質量。無論是決策前的信息調研、決策中的綜合協調、決策後的督促檢查,都必須站在全縣宣傳思想工作全局的高度,緊貼領導思路,提高輔助決策的針對性和實效性。當前重點要強化信息調研工作,切實把參謀助手的作用發揮在決策的整個過程。

4、強管理,做到“剛柔並濟”,努力建設機關文化。一是規範運作機制。逐步建立完善工作制度,加大制度執行和落實力度,嚴格制度約束,用制度管人,按制度辦事。二是營造良好環境。着力營造不斷學習的環境,形成“不學則退”的學習激勵機制。着力營造增強感情的環境,定期組織開展各類豐富多彩的文藝娛樂活動,強化集體觀念,豐富活躍幹部職工的生活。

5、要加強自我改造、自我完善。努力提高自身綜合素質，充分發揮主觀能動性，努力做到“眼勤”、“耳勤”、“腦勤”、“手勤”、“腿勤”,努力當好“參謀員”、“信息員”、“宣傳員”和“服務員”。在生活中誠懇待人、以誠感人，對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行維護宣傳部領導班子的權威,維護宣傳部的整體形象。

第四篇：書記發展觀剖析材料

自3月份開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，自己充分認識到學習實踐科學發展觀活動的重大歷史意義和現實意義，在市委的統一部署和局黨組的統一安排下，自己以積極的態度和飽滿的熱情自覺主動地投身到活動中去。在遵守關於學習實踐活動的各項規章制度，按時參加機關組織的集體學習活動的同時，認真學習了有關科學發展觀一系列的指示精神，學習了局黨組書記、局長xx同志在全局深入學習實踐科學發展觀動員大會上的講話和專家教授的報告。我本人比較注重利用業餘時間進行自學，並結合工作實際，寫了兩萬多字的讀書筆記，及時撰寫了一篇學習心得體會。首先我對科學發展觀有了進一步的認識：

1、科學發展觀的要義（發展）、核心（以人爲本）、基本要求（全面、協調可持續發展）、根本方法（統籌兼顧）有了進一步理解；

2、對在全黨開展科學發展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識；這次開展的學習實踐科學發展觀活動，是黨在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。

3、按照科學發展觀的要求，結合自身的工作實際進行認真地分析檢查。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高，堅持用科學發展觀來統領工作、指導工作的意識有了進一步增強。

二、存在的突出問題

通過檢查分析並從自己內心深處反思，發現存在以下幾點突出問題：

1、理論學習方面還沒有完全做到全面、系統。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、淨化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。

2、深入基層開展調查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調查研究少、指導就業工作不夠細緻。雖然自己能夠經常帶着問題深入到鄉鎮和縣直有關單位瞭解情況，但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。

3、理論知識與實際工作不完全適應。而在實際工作中，由於自己忙於事務多，自覺學習時間少，對黨在基層的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

4、自卑意識還存在。在實際工作中發現，一直認爲自己是副職，領導沒交待的一些工作可做可不做，可緊可慢，對社會經濟發展不會造成什麼影響，認爲不給領導找什麼麻煩、不出現越位就行。由於處在這樣的工作環境中，就業工作的上進心和工作積極性受到壓抑，直接影響了就業工作的推動和發展。特別是當看到別的部門對研究成果進行重獎之時，存在自卑感，從而影響了業務工作的開展。

三、對存在問題的根源分析：

對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：

1、學習不夠系統、不夠全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認爲社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠，學不學沒什麼，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足於一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鑽研自己感興趣的業務知識，而理論知識卻不願看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恆。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看後沒有什麼收穫，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認爲上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，業餘時間要和家屬在一起，沒時間學習。

2、工作過於強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細緻,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中，推進工作、抓落實方面，注重穩中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛幹，注重了正面影響，忽視了負面作用。原因是：

重指導，輕調研。在就業方面，認爲各部門、單位比較懂得各自的情況，只要任務分配好，自己纔去做，只是強調完成自己的工作任務。另認爲每一項工作都有專門的領導去抓，自己打打電話，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親爲，缺乏深入實踐考察研究。

重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的就業工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人爲地降低了工作標準。

3、以人爲本的思想貫徹得不夠到位。科學發展觀要求始終把最廣大人民羣衆的根本利益放在首位，但在實際工作中，有時考慮自己的事情比考慮羣衆的事情多一些。遇到難辦的事情會出現畏難情緒。比如：明明自己心裏知道小額擔保貸款工作關係到我們服務對象的切身利益，是黨和政府出臺的惠民政策之一，更是我們勞動保障部門促進創業、帶動就業的重要措施，但是在實際工作中多次與財政、金融部門協調無果時就產生了畏難情緒。

以上這些問題需引起高度重視和，我會在以後的工作中儘量避免出現。

三、整改措施及努力方向

通過這次開展科學發展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，今後首先要轉變思想觀念，在工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規範自己、嚴格要求自己，努力做到以下幾點：

1、加強理論學習，革新自我。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、淨化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鑽研的精神，深學苦讀的恆心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，提高工作本能。第三，學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段高效能工作，第四，要學經濟，學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業務、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養自己的政治鑑別力和政治敏感性

2、落實科學發展觀堅持以人爲本將服務對象的利益放在首位的同時，考慮我們單位職工的切身利益，將單位職工“參公”的問題應放在突出位置，要明確人員負責。及時調整科室職能，適應實際工作需要，與省就業辦所設科室對應、對口，以便於做好工作。

3、分清主次，樹立大局意識，統籌安排工作。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協調一致。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,集中抓好影響全局、關係根本的重點工作。針對目前單位現有人員年齡機構比較老化的問題，充分利用各級政府對就業工作重視的有利時機，協調有關部門增加編制，增加人員。

第五篇：書記剖析材料

個人剖析材料

按照上級黨委、組織部的要求，對近期學習情況召開黨委民主生活會，通過積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地指導自己的工作。下面我圍繞今年以來的有關情況，將個人在思想、作風、學習、工作等方面存在的主要問題進行剖析，分析原因，並明確下一步努力方向。

一、存在的主要問題和差距

通過近段時間以來的學習，自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思和自我排查剖析，對照環境創優的要求，我個人認爲還存在以下一些問題。

1、思想觀念更新跟不上形勢的發展。其主要表現有三個方面：一是在農村經濟發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在產業結構調整中，抓法上過於保守，力度上不夠，一些主導項目發展規模不大，效益不高，市場沒得到開拓，本地的名牌還不夠響亮；二是沒有從區域經濟的小圈子裏跳出來，就經濟抓經濟，就農業抓農業，缺乏大農業觀念，不能跳出農業抓農業，跳出上戈求發展，主要精力都投入到了發展種植業上，忽略了二三產業的發展。三是招商引資方面沒有力度，政策沒有開放到位，本地資源沒有得到充分利用，鎮域經濟沒有較大突破。因此，作爲班子主要負責人，必須正確認清我們面臨的客觀形勢和挑戰，着眼長遠發展，使我鎮在鎮域經濟發展上取得新的突破。

2、理論應用於實踐還不夠。一是學習成果轉化不夠。通過幾個月的

學習，個人在思想理念、認識高度有了進一步提高，但由於自身原因，還沒有及時和同志們溝通，消化學習體會，轉化學習成果。二是理論聯繫實際、改造客觀世界和主觀世界不夠緊密，學習多是隻求理解，運用的少，從書本到書本，以科學理論的立場、觀點、方法去分析問題、解決問題及指導工作效果不夠明顯，針對(本站：)性不強，在實施領導和管理的過程中，顯得辦法不夠多，用先進理論指導實踐的能力有待提升。

3、工作作風與期望值還有差距。通過學習，自己感覺在工作作風上存在着亟待解決的問題，其主要表現有三個方面：一是工作浮躁。客觀上，常常被事務、會議纏身，工作中部署安排多，檢查落實的的少，指導指揮的多，身體力行的少，要求別人的多，要求自己的少。二是工作不夠深入，只抓到了表面，沒有抓到實質，平時忙於事務多，走農村、進企業、到人民羣衆中去調查研究的少，瞭解掌握的第一手材料少，導致一些工作針對性不強。三是圍繞上級檢查抓工作多，圍繞本鎮工作重點抓工作少，有時工作脫離實際，這種工作作風直接影響了自己在班子中的號召力，影響了各項方針政策的貫徹落實。這與縣委、縣政府要求的一切立足於實，勇於創新的作風是背道而馳的，是與新形勢、新任務的要求極不適應的。

4、民主意識不夠強烈。通過反思，我有三個方面的不足：一是性格急燥，批評人有時候不分場合，不給下級留情面，對下級批評甚至到了比較克刻的程度，既給下級造成了很大的思想壓力。二是民主集中制貫徹的還不夠不好，黨內民主生活會開得比較少，質量不太高，班

子成員之間缺乏思想交鋒，沒有真正做到坦誠相見，解決實質性問題。三是在重大問題決策上缺乏必要的勾通，有些重大問題不經勾通就急於決定，有時自作主張，挫傷了領導班子成員參政議政的積極性。由於民主集中制貫徹的不到位，班子的集體智慧和整體合力得不到很好發揮，削弱了黨政班子的凝聚力、戰鬥力，形不成強大的工作合力，一些工作陷入被動。

二、分析存在問題的原因

1、學習不夠深入、思想不夠解放。作爲一名黨員，一名基層領導幹部，基層黨委的一把手，遇到許多新情況、新問題，把工作的着力點放在瞭如何加快發展上，因而放鬆了對政治理論的學習，學習上流於形式，務虛的多，求實的少，聯繫實際學習不夠，運用科學的世界觀、方法論來解決實際工作中存在的問題功夫下得不夠。同時，由於對學習的目的、意義認識不足，思想因循守舊，觀念過於保守，缺乏開拓創新意識和敢爲人先的精神。

2、沒有深入基層認真調研。由於招商引資的壓力較大，加之目前項目太少，總要花一定的時間和精力用於接待上級來人和客商，從而造成沒有足夠的時間用於調研、用於思考，出現了調查研究不夠廣泛深入，瞭解情況不夠全面等問題，從而導致工作上創新不夠，作風上深入不夠，難以瞭解廣大羣衆思想工作方面的想法和一線工作的困難情況，這也是脫離羣衆的一種表現。

3、落實不夠、要求降低。一是鄉鎮工作片面性隨意性大，有些工作難以量化考覈，特別的幹部工作的對象是素質差異較大的廣大羣衆，

一些工作難以按原計劃完成，獎懲稍有不甚就有可能挫傷幹部的積極性；二是對工作檢查過少，不是特別急辦的工作很少過問，對同志工作中出現差錯，常以“人非聖賢，孰能無過”爲由而容之，對落實集體決定出現的一些偏差也以客觀原因爲由而縱之。

三、今後努力方向

1、思想再解放，謀求大發展。在今後的工作中，自己要着眼於大思路、大視野、大舉措來推動全鎮經濟和各項事業的大發展。要努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，着力研究適應農村經濟發展新形勢的新方法、新舉措；要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點，大力發展特色農業，使本地蘋果、菸葉、畜牧養殖等主導產業儘快形成規模；要跳出農業抓農業，跳出上戈求發展，站在大農業的高度加快全鎮整個經濟結構的調整，大力發展二三產業，放手放膽發展個體私營經濟，把現有的企業做大做強：要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，帶出一個敢爲人先、爭創一流的好班子。

2、落實爲民責任，做到問心無愧。能否正確地看待和行使人民賦予的權力，是密切黨同人民羣衆血肉聯繫的重要體現；能否真正爲羣衆謀利益，是檢驗我們一切工作的試金石。在今後的實際工作中要繼續圍繞“福民強鎮”這一根本任務，增強爲民意識，帶頭堅持權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀，真正在思想上尊重羣衆、工作上依靠羣衆、感情上貼近羣衆，帶頭深入基層，深入羣衆，深懷愛民之心，恪守爲民之責，多做調查研究，善謀富民之策，多辦利民之事，誠心誠意爲

羣衆謀利益。時刻把羣衆的安危冷暖掛在心上，帶着深厚的感情去幫助羣衆解決實際問題，努力做到無愧於民。

3、做到領導有方、堅持科學發展。作爲一個班長的領頭人，要進一步提高統籌兼顧和把握大局的能力，增強駕馭複雜局面和正確果斷處理突發性事件的能力，這就需要不斷的加強學習，將學習這一優良傳統始終堅持下來。增強班長的凝聚力和戰鬥力是非常必要的，一個單位要發展首先要上下團結一心，幹羣共謀事業。對一個班子來講，主要領導要全身心謀發展、幹事業，班子其他成員也要盡心盡力謀發展，幹事業，大家都要同心協力謀正事、求發展，不能三心二意，當裁判員、評論家。各級幹部要一心一意求科學發展，廣大職工羣衆也要一門心思求發展，快發展。只有上下一心，衆人一力，纔可能使我們的各項事業健康發展。

4、提高自律意識，立黨爲公。“物必自腐而後蟲生”，自覺抵禦腐朽思想侵蝕，牢固築起廉潔自律的防線。在今後的工作中，要繼續發揚艱苦樸素、勤儉節約的革命精神，反對吃喝享樂、反對鋪張浪費。要注重防微杜漸、與企業主保持適當的距離，必要的交往是應該的，但是要時刻提醒自己，個人交往切不可“零距離”。要始終做到自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎權、慎言、慎微，要經常想、反覆想、深入想，參加工作圖什麼？該爲羣衆做什麼？離開以後留什麼？要對照立黨爲公、執政爲民的要求，常常警省自己，剖析自己的思想、言行和工作效果。要堅持原則，對組織對同志高度負責，敢於和善於開展批評與自我批評，多提醒、不護短、不遮醜，努力做到既幹好工作又

帶好班子。

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