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中學衛生安全及傳染病預防工作自查報告

目錄

中學衛生安全及傳染病預防工作自查報告
第一篇:中學衛生安全及傳染病預防工作自查報告第二篇:傳染病防控和食品衛生安全工作自查報告第三篇:海寧國小食品衛生安全和傳染病防控工作自查報告第四篇:食品衛生安全和傳染病防控工作自查報告第五篇:普洱中學預防與控制傳染病自檢自查報告更多相關範文

正文

第一篇:中學衛生安全及傳染病預防工作自查報告

中學衛生安全及傳染病預防工作自查報告

學校衛生安全及傳染病預防工作是一項直接關係到我校師生員工身體健康和生命安全,關係到我校教育教學工作的正常開展的重要工作。春季氣溫逐漸升高,是食物中毒和傳染病的高發期,我校非常重視,認真組織學習了《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生管理辦法》等文件。爲進一步加強在食品衛生安全及傳染病等方面的工作,預防和控制食物中毒,確保廣大師生員工飲食衛生安全,我校安全領導小組在校長親自掛帥下,定期或不定期在全校範圍內開展“食品衛生安全及傳染病的預防”教育活動,結合我校的實際情況,在自檢自查過程中檢查組做到嚴格、認真、細緻、不留死角。現將我校有關做好食品衛生安全及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體

措施如下:

一、成立領導小組,加強領導提高認識。

每次接到上級“通知”後,我校領導班子馬上召開緊急會議,在集中學習上級“通知”的同時,成立“整治專項小組”,由陳超校長任組長,分管副校長石秀毅爲副組長,相關科室成員和全體年級組教師任組員,對學校的食品衛生安全,衛生工作安全,傳染病預防全權負責,認真、嚴格、細緻地檢查,隨時監督,加強管理。學校還利用晨檢時間,由專項小組負責,對全體師生加強思想教育,提高安全認識,同時要求落實到各班(級)班主任,本着對學生負責的精神,繼續加強食品衛生及傳染病預防的教育,提高認識。

二、成立檢查小組,集中檢查,有的放矢。

定期或不定期對學校衛生安全及傳染病預防檢查工作檢查,由校長任組長的安全檢查小組對學校的日常衛生工作,傳染病情況及學校水源進行了認真核查,學校餐廳乾淨整潔;食材來源正規,天天有登記;校園超市無過期食品;傳染病預防知識在醒目處張貼。由於校領導的高度重視,工作人員的認真負責,一年來,我校未發生過食物中毒或其他規模性季節疾病等事件,得到上一級領導和社會上的讚譽。

三、確立規章制度,定期抽查,責任到人。

1、學校自來水源爲地下深井水,井口密封,由學校水電工負責安全。

2、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,責成醫務室早發現、早報告、早診斷、早治療。

3、加強對食堂食品衛生安全及傳染病預防工作的督查,採取日檢、周檢、月檢制度,學校採取不定期檢查相結合方式。強化食品衛生安全督查,嚴把源頭關,嚴把食品採購驗收關,嚴把“進口”關,加強安全值班制度,發現問題,做到及時整改,不留隱患。

4、落實衛生崗位責任制,嚴格衛生操作規程。杜絕“三無食品”,自制小食品和不衛生飲食進入校園超市。

總之,在這次自檢自查工作中,全校師生員工團結一致,思想統一,做到了齊抓共管,學生安全,家長放心。幾年來我校未出現食品衛生安全事件及傳染性疾病流行。當然今後的工作還需要堅持不懈,我校有信心搞好學校食品衛生安全及傳染病的整改工作。隨時歡迎上級領導的蒞臨,真誠接受上級領導的檢查監督。

第二篇:傳染病防控和食品衛生安全工作自查報告

賴坡國小傳染病防控和食品衛生安全工作自查報告

爲認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據南教體衛藝〔2014〕11《關於開展學校食品衛生及傳染病防控工作檢查的通知》精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查,現彙報如下:

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構和制度和明確報告人。學校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。學校目前沒有食堂和商店,我校附設幼兒園開有幼兒食堂,學校附近100米以內均沒有攤點擺賣食品。

賴坡國小傳染病防控組織機構

總負責人:韋忠校

分管領導:陸春蓮(疫情報告人)

監測人:各班班主任

二、學習相關知識,加大防範力度。

全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

(一)作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式,對學生集中開展了傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

利用校內廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的衛生習慣,使他們成爲衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗淨。對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師瞭解了學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己

的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率爲100%,每週開設一節體育健康課,學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。各班堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校對教室地面進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”, 保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。堅持開展每天做二次操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。

(二)作好監控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即彙報校長。

2、執行:班主任每天詢問學生身體情況、發現符合傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等,瞭解學生患病情況,進行及時排查,立即報告、隔離,越早越好。

3、學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。

4、班主任時時監控疫情動態,確保在第一時間內上報疫情,

5、動員學生預防接種。

6、加大學校飲用水水質的監管,有固定的供水公司提供純淨水,並索要相關的票證,做好定期消毒和安全防護措施。

7.實行“封閉式上鎖”護校。

每天學生上課時,門衛便將學校大門鎖上,除特殊情況拿班主任審批過的請假條

經門衛開門,班主任電話通知家長,家長同意後方能出校外,杜絕學生在校期間外出校門,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

(三)存在問題

仍然有少部分家長讓學生從家中帶開水來學校飲用,但是有部分學生帶來的水沒有煮開過,衛生得不到保證。

下一步我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細緻地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

武鳴縣甘圩鎮賴坡國小

2014年2月23日

第三篇:海寧國小食品衛生安全和傳染病防控工作自查報告

海寧國小食品衛生安全和傳染病防控工作

自查報告

爲切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,保障全校師生的身體健康,維護正常的教育教學秩序,根據新浦區教育局關於對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,由學校領導帶領科室管理人員,進行了全面細緻的自查活動。現在對學校自查的情況彙報如下:

一、健全組織,完善制度,建立預案。

每學期,學校都成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預案。如《海寧國小傳染病預防控制應急預案》、《海寧國小預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《傳染病防治工作制度》、《海寧國小食品衛生安全應急預案》、《海寧國小衛生檢查制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《學生出入門登記制度》等。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行爲習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。 政教處、少隊組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生爲榮,

不講衛生爲恥。爲了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。

學校還對全體教師進行了傳染病相關知識的培訓,使各位教師瞭解了學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期,初步掌握消毒、隔離常識,增強了預防各種常見傳染病的能力,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。通過召開班隊會,教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,遠離小攤點。不喝生水,生吃瓜果要洗淨。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由分管副校長每天及時向區教育局彙報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發現,早彙報,早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯繫,問清情況。

同時學校要求班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,立即向學校報告,瞭解學生患病情況,進行及時排查,採取相應的預防措施,即發現一例立即報告、隔離,越早越好。

四、廣泛開展愛國衛生運動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃,在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校堅持用消毒液對教室地面,空氣進行消毒,並做好消毒記錄。

五、認真做好周邊商鋪的宣傳教育工作。

爲了從源頭上抓好學生的食品衛生安全工作,學校校領導帶領總務處、政教處對周邊商鋪開展定期檢查及宣傳活動。在活動中,學校督促周邊商鋪經營者做好食品衛生安全工作,要求從正規渠道購進食品,對袋裝食品要求有qs等標誌。同時還要求將從業人員健康證等在牆壁顯眼位置懸掛。對無正規渠道來源的食品,學校檢查人員堅決要求經營者撤櫃,從根本上確保學生的食品安全。

六、深入開展 “陽光體育運動”。

學校體育組堅持做好學生的大課間活動組織工作,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。

七、作好傳染性疾病的監控和防護措施。

學校在傳染病多發季節不組織大型的學生集體活動,減少人員流動和聚集,降低感染機率。爲有效預防傳染病的發生,由區疾控中心來校給學生接種流感、麻疹等疫苗。加大學校飲用水水質的監管,做

好定期消毒和安全防護措施。

八、存在的問題。

學校通過檢查發現,學校周邊的商鋪還比較好管理,但是流動攤販在管理上存在很大的困難,而且這些流動攤販所販賣的食品在衛生安全上無法保證。另外有部分流動商販存在一定的安全隱患,需要進行清理。

我校將以此次自查工作爲契機,對學校衛生安全工作和傳染病防控工作情況進行細緻地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

連雲港市海寧國小

2014年3月15日

第四篇:食品衛生安全和傳染病防控工作自查報告

古今國小食品衛生安全和傳染病防控工作

自查報告

爲切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身

心健康,保障全校師生的身體健康,維護正常的教育教學秩序,根據市、縣教育局關於對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,由學校領導帶領下,進行了全面細緻的自查活動。現在對學校自查的情況彙報如下:

一、健全組織,完善制度,建立預案。

每學期,學校都成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、

周邊環境治理工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢

查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健

康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行爲習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,

學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生爲榮,不講衛生爲恥。爲了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。

學校還對全體教師進行了傳染病相關知識的培訓,使各位教師了

解了學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期,初步掌握消毒、隔離常識,增強了預防各種常見傳染病的能力,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。通過召開班隊會,教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外攤點購物。不喝生水,生吃瓜果要洗淨。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報(收藏好 範 文,請便下次訪問)、不瞞報。

嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發現,早彙報,早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯繫,問清情況。

同時學校要求班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,立即向學校報告,瞭解學生患病情況,進行及時排查,採取相應的預防措施,即發現一例立即報告、隔離,越早越好。

四、廣泛開展愛國衛生運動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃,在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣

新鮮。在傳染病高發季節,學校堅持用消毒液對教室地面,空氣進行消毒,並做好消毒記錄。

七、作好傳染性疾病的監控和防護措施。

學校在傳染病多發季節不組織大型的學生集體活動,減少人員流動和聚集,降低感染機率。加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。

八、存在的問題。

學校通過檢查發現,學校食堂小,分類食品尚待完善。

我校將以此次自查工作爲契機,對學校衛生安全工作和傳染病防控工作情況進行細緻地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

古今國小

2014年5月25日

第五篇:普洱中學預防與控制傳染病自檢自查報告

普洱中學預防與控制傳染病自檢自查報告

一、 組織領導

學校非常重視傳染病的預防與控制,爲此成立了專門的領導小組,由主要領導親自抓次項工作,並建立了學校突發傳染病的應急預案。

二、 堅持晨檢制度

1、每天早上第一節課如有患病學生,任課教師應上前詢問並讓其到校醫室測量體溫。

2、宿管人員和值日教師於每天早上檢查各個學生宿舍,如發現患病學生,及時聯繫校醫室測量體溫或轉送縣醫院。

3、每天早上由各班負責考勤的學生填寫“學生因病缺課日報表”(零報告),於課間交校醫室,由醫生進行整理並登記。如發現有疑似傳染病發生,及時跟蹤觀察、隔離和報告。

三、積極開展愛國衛生運動、消毒殺菌、消滅四害

1、每週二、五全校進行大掃除,清除雜草,疏通溝道,不留死角。每天由各班學生輪流維護校園衛生,由工人負責清運垃圾;

2、定期(每月一次)對校園內教室、過道、會議室、辦公室、學生宿舍、衛生間、溝道等進行噴灑消毒;

3、配合全縣滅鼠行動每年投放2次滅鼠藥;

4、協助縣疾控中心適時對學生進行預防接種。

四、加強防控傳染病的宣傳教育

每學期出2—3期衛生牆報,宣傳衛生保健和預防傳染病的知識。根據傳染病的流行季節到各班發放宣傳單,宣傳相關傳染病的預防知識。今年曾發放了“手足口病防治知識”、“艾滋病的預防”、“急性流行性結膜炎的預防”、“流感防治知識”、“瘧疾的防治”等宣傳單,讓各班學生傳閱。使廣大學生的保健防病意識得到不斷增強。

以上是我校在預防和控制傳染病方面所做的日常工作,已形成制度長期堅持,雷打不動。一旦出現傳染病或其他因不明的羣體性疾病,立即啓動預防與控制傳染病的應急處理程序,具體措施詳見《普洱中學突發公共衛生事件應急預案》。

普洱中學

2014年2月22日

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