五查自查報告多篇

五查自查報告篇1

“五查五看”是緊密聯繫工作實際的“查”與“看”，要求我們必須立足本職崗位，做到知行合一、言行一致，按照標準不斷衡量和堅持自己，有一個不斷加強學習，不斷努力、不斷完善的過程，從實際工作這面“鏡子”中查找不足，改進工作作風和方式方法，把查、看的標準作爲今後工作的助推力。對此，我認真進行了自我剖析，仔細查找自身存在的缺點和不足，總結如下。

一、思想方面

我對黨建理論關注度不高，對如何更好地保持黨的先進性和純潔性，缺乏深刻的思考。在平時的政治學習中，也存在得學習不繫統，掌握不全面，理解不深刻。歸根結底還是思想認識不足，存在片面的自我滿足意識。自認爲工作過得去，表現一般，沒有違反任何規章制度就可以了，不能積極主動地爲領導分擔責任，沒有能夠很好得爲圖書館未來發展出謀劃策，只是簡單地服從領導安排的工作就滿足了。

二、服務工作方面

在工作中，沒有很好的認識到發揮黨員先鋒模範作用，要強化黨員時刻保持先進性和純潔性的先鋒模範作用。工作開拓創新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，還沒有完全做到深入細緻，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細緻，不能很好的統籌兼顧，缺乏創新意識和精神，遇到問題還是習慣於用老辦法、憑經驗解決讀者的疑難問題，今後我必須進一步堅持以科學發展統領各項工作，進一步提高解決問題的能力，加強業務學習、提高業務能力。

三、紀律意識方面

作爲一名共產黨員，沒有深刻意識到黨員的形象塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內在的。不僅要努力做一名先進的共產黨員，也要做一名讀者滿意的優秀館員。所以在今後的工作中我將繼續從自身做起，切實落實工作效果。工作上要積極開拓創新，牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作。

四、今後努力的方向

通過自我剖析和深挖問題，我要多從主觀上找原因，確定了我以後的努力方向：勇於正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服爲難情緒積極完成各項工作任務。具體來說主要是學習方面，克服惰性，爭取積極、主動;在工作上，處處事事以讀者爲核心。全面提高自己服務意識，全心全意爲讀者着想，想讀者所需，增強責任感和自覺性，做一名真真正正合格黨員。

五查自查報告篇2

作爲一名入黨積極分子，我沒有正式參加院部組織的“五查五看”活動，但是我內心非常希望能夠接受到黨的最新教育思想，想把自己的思想剖析向黨組織做一下彙報，懇請黨內領導同志們給予指正!現彙報如下：

一、工作中存在的問題

1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細緻，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。雖然有着正確的人生觀價值觀，但是面對社會上的種種物質誘惑，還時而會心潮起伏。在院部工作中，還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上，考慮的不夠深入細緻，政治覺悟很需要大步提升。

2、查紀律。我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。有些時候，特別是週五下午，看到班級大都沒有課了，單位沒有事情了，想到孩子早放學，就非常想能搭個便車早一點回家。

3、查工作作風。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。但是大局意識、責任意識還遠遠不夠，需要大幅度提升。考慮問題時，更多地從小我出發，還做不到以大局爲出發點，致使有過工作失誤，給院部工作帶來了麻煩。

4、查效率。作爲一名教導員，雖然能夠按時完成領導老師交給的各項任務，但是完成的質量還需要進一步提高。比如每學期的外方集中授課，我覺得只要能把對方要上的課排進班級課表就可以了。其實，還需要多站在外籍教師的角度考慮，在授課場所的安排上，應該儘量給他們安排離辦公室近的教室;爲了授課質量及外國教師授課習慣，儘量給他們安排小的多媒體教室;每天授課的數量要均衡;夏天儘量安排有空調的教室。諸如此類的問題，都需要在工作中，進一步提高辦事效率，既要有速度，更要有質量才行。另外，感覺自己在工作中開創性與創新性還很不夠，一名好的工作人員，不僅要完成院部分配的任務，而且要在工作方法上有創新發展才行。

5、查服務。教務員說到底就是一個爲人服務的崗位。它是爲廣大師生的教學及生活服務的。雖然我基本樹立了爲基層和羣衆服務的思想觀念，服務態度也還算端正，但服務意識還需要進一步增強，服務質量還有待於進一步完善。因爲日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因爲數量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數量多後纔去採購，這是需要改正的。另外，對學生的服務態度也需要進一步端正加強。現在的孩子在家大多嬌生慣養，獨立性與生活自理能力都很差，每學期都有大量丟學生證的，而且還不及時補辦，甚至要等到考試前半個小時纔到教導部補辦。面對這種情況，我會表現的很不耐煩，儘管會一一辦理，但是難以做到面帶微笑，態度溫和。

二、下一步工作中的改進措施

1、加強自我政治學習能力，養成勤學習勤思考的好習慣。對學校組織的各項政治學習，即使沒有資格參加到學習班中去，對各種精神方針也要認真自我學習，領會各項會議精神，並切實貫徹到日常工作中，用來指導自己的各項工作，避免在工作中出現方向錯誤問題和原則錯誤問題。

2、加強全局觀念，捨棄利己思想，加強組織紀律性。在工作中，吸取以前所犯錯誤，私下不談未公開的工作中的事情，“閒坐莫論他人非，低頭常思自己過”。沒有調查就沒有發言權，對於自己不知情或者不瞭解的事情，不能輕易發表自己的觀點。在對人對事上，要做到公正公平以事論事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科學合理。

3.養成謙虛謹慎、艱苦奮鬥，善於自我批評的工作作風。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態度和慎言慎行的習慣;要肯於吃苦，對工作不拈輕怕重;對自己所犯過失，要勇於承認錯誤，敢於自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態度。

4、勤學勤思，善於總結，提高工作效率。在已經熟悉業務的基礎上，進一步加強業務學習，對於工作中會用到的各項能力，要通過學習儘快掌握，併力求在工作方法上有所創新發展。計算機水平還需要進一步提高，公文寫作能力要進一步提高，英語交際口語要進一步熟練準確，這是我下一步想提高的三個能力目標。

5、加強自我調控能力，進一步端正服務態度，增強服務意識，提高服務質量。作爲一名老教師，要儘量做到不驕不躁，儘量不讓自己的個人情緒影響到單位工作。要學會微笑服務，擺正位置，當好配角。立足本職，當好師生的服務員。工作中密切聯繫全體師生，積極傾聽老師的呼聲，瞭解學生的疾苦，及時將所瞭解情況上報給領導，配合各級領導的各項工作，爲大家搞好服務，做一名合格的服務員。 對領導的指示，多一份細心，少一份粗心;對老師，多一份虛心，少一份驕心;對學生，多一份耐心，少一份躁心。願爲三春雨，潤物細無聲。

五查自查報告篇3

自xx市“學整樹”活動開展以來，開封新區對活動高度重視，在前一段工作的'基礎上，區“學整樹爭”活動領導小組通過開展“五查五看”推進活動深入開展，“學整樹”活動五查五看剖析材料。

(1)工作狀態，看是否遵行職業操守，遵守上下班制度，是否有午間飲酒、脫崗串崗、上網聊天、玩遊戲等違反市政府六條規定的現象。

(2)履職行爲，看是否做到“工作有程序，程序有規範，規範有標準”。

(3)執行力度，看在執行區工委、管委會決策過程中，是否存在有令不行，有禁不止，說了不辦，定了不幹，重言輕行，陽奉陰違現象，是否按照上級要求和工作標準完成任務。

(4)制度建設，看是否按要求建立、完善並嚴格遵守有關學習、考勤、請銷假、崗位職責、工作流程等方面的工作制度;是否還存在重建設、輕落實，制度執行不到位的現象，是否形成以制度管人，以制度管事的良好風氣。

(5)工作作風，看是否牢固樹立服務發展、服務羣衆、務實重乾的意識;是否存在工作泛化、虛化、一般化，不思進取，不求創新的現象;是否存在辦事拖拉、推諉扯皮的現象;是否存在對服務對象不熱情、服務行爲不規範，敷衍塞責、應付差事等現象。

五查自查報告篇4

對照活動的具體要求，結合日常工作表現，深挖自身思想根源，現現從查思想、查行爲、查效率、查紀律、查服務等方面進行分析如下：

一、查思想觀念，看是否存在思想解放、進取精神不強問題

在工作中由於業務素質和能力水平比較平庸，很多工作雖然完成卻距離上級要求還有一定差距，很多工作本應該更進一步卻滿足現狀不思進取。這些都說明在履職盡責中仍存在一些問題，我感到光有強烈的事業心和責任感、光考慮眼前的工作得失是遠遠不夠的，下一步一定要刻苦學習業務知識，努力提高能力水平，強化前瞻意識，提升工作標準，積極主動，銳意進取，爭取幹出更好更多的工作成績。

二、查服務態度，看是否存在冷漠生硬、作風粗暴的現象

工作中一直以踏踏實實辦事，認認真真做人爲工作原則，工作態度這方面自己也比較滿意。但在工作作風上還是存在一定的問題，通過深入思考，總結歸納一是工作狀態不穩定。日常工作中往往不能長時間保持旺盛的工作鬥志和良好的工作狀態，喜歡的就加班加點，厭煩的就搪塞敷衍，導致工作成績不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意總結歸納，身邊有優秀幹部也沒有及時向人家學習，蠻幹、傻乾的現象時有發生，導致工作效果不明顯。

三、查工作效率，看是否存在不作爲、慢作爲的行爲

在工作中，基本完成了按時上級交給的各項任務，也協助室完成了一些其他黨委、政府交辦的工作，自我感覺事業心和責任感還是比較強的，工作中也是盡心盡力的，沒有出現過失職瀆職的問題。

四、查紀律觀念，看是否存在有令不行、有禁不止的問題

本人在組織紀律方面的要求還是比較嚴格的，遵守組織紀律的思想意識樹得比較牢，基本能夠做到時刻不忘組織紀律，事事對照規章制度。但在日常工作中，仍有一些時候因爲種種原因，造成在遵規守紀方面出現時緊時鬆的現象，比如在落實一日生活制度等方面，確實做得不夠好。關於有無“有章不徇、有禁不止”這個問題，工作中受環境的薰陶和其他同志們的影響，能夠嚴格堅持上級制定的各項規章制度，不該辦的事情堅決不辦，該辦的事按章去辦，做得比較好。但也有問題，就是由於自身在學習上不夠積極主動，導致一些規章制度、條令紀律在內容上掌握得不夠詳細，工作中表現出來的一些問題矛盾也把握得不夠準確，造成了諸如“好心辦錯事”、“無知耽誤事”等一些工作紕漏。對此，我決心在今後的工作中進一步加強組織紀律觀念，認真學習各種規章制度和紀律條令，確保工作程序正規有序。

五、查服務環境，看是否存在損害**形象、影響加快發展的問題

根據工作職責，在發展環境服務上主要做好宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真完善值班、請銷假、保密、服務承諾、首問首辦、限時辦結等制度，用人性化和合理有效的規章制度規範幹部職工履職行爲，不存在損害宜章形象、影響加快發展等問題。

五查自查報告篇5

按照局黨組統一部署，****科通過集中學習、自學、開展調研等活動，廣泛徵求意見，對照“五查五看”標準認真進行了自查。現將****科存在的問題及整改措施作如下報告。

一、存在的問題

1、學習有待於進一步加強。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由於平時工作較多，存在“以幹代學”的現象，業務學習和政治理論學習有待於進一步增強。

2、工作方法和工作效率有待於進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神，也有較強的責任心，但是文字綜合水平還不夠高，有時質量達不到主要領導要求，工作方法和工作效率有待於進一步提高。

3、綜合素質有待於進一步提高。由於平時忙於處理會議材料等各類事務性材料，深入基層調研不夠，調研方法也不夠深入，對業務還不夠精通;有時偏重現學現用，在業務知識和文字綜合能力方面還有差距，綜合素質有待於進一步提高。

二、下一步整改措施

1、進一步提高綜合素質。加強學習，注重向領導學習、向上級業務部門學習、向身邊同志們學習、向基層學習，注重向網絡學習、向書本學習、向兄弟部門的材料學習，進一步提高業務能力和綜合文字水平。加強與辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流，學習他們的工作態度，進一步提高文字綜合能力。

2、注重工作方式方法，認真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務工作中的好典型、好做法，力爭在信息科和市政府信息科考覈中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質量，充分發揮其平臺作用。加強與媒體的交流，特別是注重加強與媒體的協調溝通，藉助他們的.力量，擴大商務影響面。

3、加強自身建設。強化團結意識和能力意識，確保科室每個同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導科室同志廉政勤政，樹立良好的形象。