個人自查報告大綱指導

導語：個人自查報告共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：個人自查報告

個人自查報告的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

一、存在的問題和不足

(一)學習方面

對學習抓得不緊，滿足於一般化。自己認爲平時學的可以，滿足於有一定的基礎，因而放鬆和忽視學習，致使學習被動應付，缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養和再提高，對知識掌握不繫統、不全面，臨到用時才臨時抱佛腳，對學習沒有做到長期堅持，特別是聯繫實際不夠，解決實際問題少。

(二)工作方面

1、工作中缺乏主動性，存在等、靠等現象。總認爲自己只需要做好份內的事就可以了，工作中領導安排什麼就做什麼，總是按部就班,隻立足於把工作做好，不孜孜追求於把工作做新，沒有大的、明顯的創新特色。

2、工作態度方面

一是工作標準不高，在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自己的知識和熱情也體現到工作中去，但也存在自我要求不嚴格的現象，有時思想較爲懶惰，安於做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局。二是開拓精神不強，思想觀念不夠開放。在工作中安於現狀，工作上放不開手腳，不夠大膽，滿足於按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，存在着等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多，不能主動替領導分憂。三是有時辦事不夠嚴謹，沒有精益求精的思想，完成一項工作沒有爭先創優精神，雖然工作都完成，目標也按時完成就是質量不高。

3、工作作風方面

一是不夠紮實，存在急於求成的情緒。一接到任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，有時存在應付以求過關的想法，

二是服務態度有時不太好。有時工作忙，來辦事的人多，開始時還可以做到對服務對象心平氣和，到最後就導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

三是存在有怕得罪人的思想，有時說話不講究策略。

4、工作紀律方面

日常管理不夠嚴格。總體上還是能遵守各項規章制度的,但有時對日常紀律抓落實不夠，執行制度有時不夠嚴格，偶爾有遲到早退現象，雖然沒有影響到工作的按時完成，但還是違反了組織紀律。

二、產生問題的根本原因

一是自己放鬆了學習及對自己的要求，沒有從思想深處充分認識學習的重要性。沒有樹立長期的觀念，沒有把長期學習，不斷提高自已的工作能力作爲目標。

二是沒有樹立科學嚴謹的工作態度和大膽創新的風格，思想上有等、懶、靠的情緒的要求，在小節上放鬆了自身紀律，自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。

三、整改的措施

1、努力提高學習的自覺性。首先是自覺學習，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學財政法規，嚴於律己、嚴於律人，學會與時俱進。

2、進一步改進工作作風。要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;敢於衝破傳統觀念的束縛，不因循守舊，不安於現狀，創造性地開展工作。善於對遇到的問題進行理性思考，針對當前工作中面臨的新情況、新問題，在實踐中不斷總結和完善已有的經驗，提出發展的新思路、新方案;善於從全局的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

第2篇：個人自查報告

個人自查報告怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

關於治理“不作爲,慢作爲,亂作爲”工作行爲個人 自查自糾報告 近段時間，我鎮組織全體幹部認真學習了關於治理“慵 懶散軟”工作行爲的相關精神。通過集體學習和會後交流討 論，同時結合黨政辦公室日常工作實際，圍繞文件精神中的 要求，針對庸、懶、散、軟的問題和不作爲、慢作爲、亂作 爲的現象，舉一反三，認真進行了自查整改。現就我個人在黨政辦公室自查自糾整改提高情況報告如下：

一、自查情況

（一）認真學習《規定》內容，豐富理論素養。《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定（試行）》文件出臺後，本人按照縣委、縣政府的要求，認真學習《規定》內容，逐條領會精神實質，認真做學習筆記，制定學習計劃，用《規定》指導自己的言行，緊密聯繫工作實際，對《規定》進行了全面、深入、系統的學習，豐富了自身的理論素養。

（二）嚴格遵守《規定》制度，牢記《規定》要求。作爲鎮裏一把手，率先垂範，嚴格要求自己，遵守各項規章制度，務求自己做到自省、自警、自勵，做到淡泊明志，寧靜致遠，不讓拜金主義、享樂主義和極端個人主義佔據自己的頭腦，不讓現實之中的歪風邪氣侵蝕自己的靈魂，嚴格按照縣委縣

政府和本單位的各項規章制度辦事。本人在學習完《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定（試行）》之後，對照其內容，認真自查，能夠嚴格遵守“19個不準”，無一違反，同時也發現一些問題，具體如下：

（1）學習不夠深入，思想不夠解放。平時雖然學習了大量的政治、經濟和社會科學方面的知識，並注重從中吸取精華充實自己，但由於處在領導崗位上，日常性事務工作多，俗話說：“上面千條線、下面一針穿”，來的都是客，要盡地主之誼，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想， 整改報告

《《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定（試行）》自查自糾報告》()。 （2）工作抓落實力度不夠。雖然平時對工作強調很多，並注重完善各項規章制度，且強調要求嚴格，但深入第一線的時間不多；開會發文件較多，對執行情況檢查督促較少，過硬措施不力。究其原因：一是鄉鎮工作片面性，隨意性較大，有些工作難以量化、考覈，特別是基層幹部的工作對象是素質差異較大的廣大羣衆，一些工作難以按原計劃完成，所以執行獎懲稍有不慎就會挫傷幹部工作的積極性；二是對全鎮督

查工作關心不夠，除重要工作、急辦工作會親自過問外，一般性工作檢查過問較少。

二、存在問題和產生原因

（一）理論學習不夠深入。由於我在黨政辦公室職能的要求，我注重日常業務學習，而忽視了理論知識的學習，從而造成在理論學習的深入性和系統性上還有一定不足，存在時緊時鬆的現象。

（二）缺乏與時俱進的思想和創新意識。我有時滿足於已有的知識水平和技能，學習上還缺乏“擠勁”、“鑽勁”，對部分新知識、新思維不去認真鑽研,瞭解不透。

（三）工作存在拖沓現象。 由於許多工作都是分工完成,我有時會產生倦怠思想，得過且過。除了完成自己必需完成的工作以外，不屬於自己負責的部分關心不夠。

三、改正問題的措施

針對自己的問題，我希望通過以下幾個方法來提升自我：

（一）是充分認清形勢，正視問題，充分認識開展“庸懶散軟”專項治理活動的重要意義。圍繞專項活動，進一步提高我整體素質，加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高工作素質，全面認真系統地學習黨的方針政策。

（二）是必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態度、

頑強的毅力抓好我的個人學習，既從書本知識中學習，又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知 識和專業知識,真正學懂弄通，把握精神實質，提高理論素養，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導。

（三）是端正工作態度，樹立開拓創新思想，養成勤于思考的習慣，進一步改進工作作風，增強工作主動性，在上班時間不做與工作無關的事情。突破工作思路侷限,改進工作方法，統籌兼顧,與時俱進,創造性地開展各項工作。

（四）是加強我與同事之間的交流與協作，最大限度地調動工作積極性，推進協同協作，成員之間互相監督，互相督促，在遇到困難時齊心協力，共同解決,在配合中找準結合點，追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實同步，形成協調一致抓工作落實的生動局面和良好風氣。

在接下來的工作學習中，我還將進一步提高自我，並找出不足，做出整改計劃，針對發現的問題逐條進行整改，改正不足，發揚優點，進一步做好黨政辦的工作和領導交付的任務。

四、今後工作的努力方向

（一）加強學習，認真整改。進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識，認真學習領會《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，通過努力學習理論，夯實自身思想政治基

礎，加強自身的黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把人民羣衆的利益放在第一位。全心全意爲人民謀利益

（二）要進一步自覺接受羣衆監督，保持艱苦奮鬥本色，按照《準則》中19個不準的要求，做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔，虛心聽取黨員幹部和人民羣衆的批評意見，自覺接受機關黨員幹部和人民羣衆的監督。

（三）要進一步對照檢查，帶頭廉潔自律。經常對照自己的所作所爲，看看有沒有與”19條不準“不相符合的地方，有沒有偏離”19條不準“的苗頭；在自己的履職中，在自己的生活上，是不是把”19條不準“當成自己的人生信條。以《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定（試行）》爲鏡子，時刻對照、檢查自己的思想行爲工作行動，耐得住寂寞，經得住考驗，不斷提升自己的綜合素質、理論水平和業務能力，爲強鎮富民做出貢獻。

第3篇：個人自查報告

給大家帶來個人自查報告範文，供大家參考!

根據自治區國家保密局通知精神，農業廳安排部署，***認真對照《機關、單位保密自查自評標準》檢查內容，結合工作實際，對我單位的保密工作進行了全面的自查自檢，按照《自評標準》中實有項目計算分值，總的得分達到總分值96%，考評結果爲符合要求，現將自查情況彙報如下：

一、保密工作領導責任制落實情況和保密制度建設情況

（一）我站實行保密工作領導責任制。領導班子對保密

工作十分重視，把它做爲一項重要任務來抓，將它同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。保密工作做到了分管領導負責抓，經辦人員具體抓，且能熟練掌握保密法規和保密技術基礎知識，熟悉本單位業務工作和保密工作基本情況。並按照保密法規和有關規定建立了保密責任制度。將責任落實到人，從而使各崗位人員職責清晰，任務明確，爲我單位保密工作的順利開展奠定了堅強組織基礎。

（二）保密制度建設情況。制定了《辦公室保密制度》，

具體包括《涉密和非涉密計算機保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質保密管理制度》、《涉密網絡管理制度》、《涉密計算機維修、更換、報廢保密管理制度》、《公共信息網絡上發佈信息保密管理制度》。從制度上保證保密工作務實、高效。修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度。對計算機信息系統保密防範和管理工作，嚴格執行“涉密信息不上網，上網信息不涉密”的原則，既保辦公系統正常運行，又不發生泄密事件。

二、保密宣傳教育培訓情況和涉密人員管理情況

我單位把保密工作作爲內部工作的一項重點來抓，嚴格執行上級保密工作要求，切實加強自身保密工作建設，本着預防爲主的原則，要求職工認真學習並嚴格執行有關保密法規。經常性的進行保密教育使幹部職工增強了保密意識，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發生，樹立責任意識，提高思想覺悟，爲我站保密工作順利展開奠定了可靠的思想基礎。檔案工作人員查、借、閱檔案手續齊備，祕密文件、內部資料的傳遞、回收、註銷都嚴格按照規定辦理。

三、 信息系統和信息設備保密管理情況

爲加強計算機信息系統的保密工作，我單位的每臺電腦系統都安裝了殺毒軟件和防火牆，防止病毒入侵。制定電腦安全操作規範，要求工作人員嚴格按規範操作，發現病毒及時報告處理。安排專人做好電子文檔的輸入、存檔、發送、印製、備份等，加強對存儲涉密信息的計算機的管理加維護，對軟盤、移動硬盤、U盤等存儲介質的借閱、使用、保管、銷燬實行嚴格管理制度，確保電子文檔安全。

近年來，我單位的保密工作逐步規範化、制度化，沒有出現過涉密事故，今後將繼續努力，積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題，力爭保密工作再上新臺階。

***

xxxx年12月8日

第4篇：個人自查報告

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通過學習教育、聽取意見、查擺問題，深感自己與組織的要求和羣衆的期盼還有很大距離，“**”方面的問題具體表現有：

(一)形式主義方面

1,有時不深入一線教師的工作環境，坐在辦公室寫文件、發指令;上級開會佈置的任務，不動腦筋，照本宣科，主抓教學工作時，只注重聽課數量，圖省事，不仔細研究教法指導，讓老師自由成長，沒有發揮出領導的引領、監督作用，工作失職。

2,有時作風漂浮，不是每項工作都能先深入基層調研，底數不清、基層老師情況不明。主抓德育工作時，只圖場面大、熱鬧;只圖開展活動的轟轟烈烈，不做深入細緻的思想工作，對品德差的學生關注太少。對班級學生思想問題更是袖手旁觀、不聞不問。出現問題才插手解決，沒有把問題消滅在萌芽狀態。工作不盡職，**主義嚴重。

3.現在做工會工作，同樣犯**主義錯誤。把搞點教師活動就當成工會工作的全部，不關注職工的家庭生活和身體健康，同志們的家事不裝在心裏，婚喪嫁娶也經常不去，不把羣衆的事當自己的事放在心上，嚴重脫離羣衆。有時上傳下達給下面派任務，給一線教師確實增加一些額外負擔。

(二)個人主義方面

1.個人**主義作風特別嚴重，遇到需要做的工作時，從自己的角度出發，根本就不替羣衆設身處地的着想，瞎指揮。對所負責的工作沒有達到領導的要求負有不可推卸的責任。

2.有時不敢嚴抓、不敢嚴管。遇事只掃自己門前雪，不管他人瓦上霜。工作中溝通協調能力差，一意孤行、擺老資格，遇事不敢擔當，推諉扯皮，分管的工作完成的不好，給學校整體工作拖了後腿。

3.有時說得多，做的少，不注意傾聽羣衆的不同聲音，工作還經常出現倦怠情緒，拼勁、闖進不夠，幹工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。遲到早退現象時有發生，對自己要求不嚴格。下屬、同事的意見聽不進去，寫發言就糊弄、對付，上級文件也不仔細看，不認真學，只要求別人，不要求自己。

(三)享樂主義方面

1,在家經常看些無聊的肥皂電視劇，消磨時間，還在網上偶爾玩着小遊戲麻痹自己。不把主要精力放在正經的有意義的學習工作上，愧對了領導多年對自己的培養，現在非常後悔。有時組織觀念稍顯淡薄，說話易衝動，不謹慎。

2.滿足於老經驗、老辦法，習慣於老一套、舊框框，創新意識不強、幹事動力不足;休息時間有時朋友同學在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢和時間，今後一定改正，把更多的業餘時間用到讀書學習上，積極上進，活到老學到老。

3.家裏有事時，心思不在工作上，頭腦混沌。工作事業心沒有年輕時強了，責任心也淡了，艱苦、難度大的工作不願意做了，最好安排別人幹自己才滿意。缺少勇於挑重擔的精神境界。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，熱衷於享樂安逸，越清閒越好，這些都是不對的。

(四)奢靡之風方面

1.本來自己家庭條件一般，但自己不顧現實條件，還有虛榮心理，怕別人瞧不起，遇事不能量力而行，講“排場”，比“闊氣”，覺得這樣纔有面子。這都是平時不注意世界觀改造及精神追求的結果。

2.對待工作上的用品，也不注意節約，鋪張浪費，大手大腳，管理中漏洞不少，這些都是今後要改進完善的地方。學校近年來年輕教師的增加，看到他們朝氣活潑，有了一種高位置的感覺，所以在有些工作中，也比較驕傲自滿。

3.在家庭生活中也有奢靡之風的現象發生，不精打細算，量入爲出，也攀比思想嚴重。通過**的學習對照排查，發現自己存在的問題實在太多了，原來總是自我感覺良好，現在才明白，多虧羣衆路線教育實踐活動的當頭棒喝，才使自己清醒過來，否則繼續放縱下去，後果將不堪設想。

第5篇：個人自查報告

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經過前一階段的學習，我認真對自己進行了客觀分析，總的說來，對工作投入大量精力，認真對待，及時解決，解放思想自查報告。在困難面前，不怨天，不憂人，不徘徊，不迴避，能負重加壓，任勞任怨，忠於職守，奮力拼搏，表現出了高度的責任心和使命感。

但同時，深刻感到自己現在思想觀念方面雖然比過去有了很大的進步，但依然存在一些與新形勢、新任務、新要求不相適應的問題。具體表現爲：

一、雖然有自覺學習的意識和行動，但怕苦怕難，不夠系統和深入，處在“高原反應”的半山坡，還沒有實現質的飛躍，對複雜的情況就分析不出本質原因，找不到解決的辦法，所以不得不用老辦法解決問題。

二、雖然有爭創一流的決心，但有時取得一點成績，就志得意滿，自我感覺良好，躺到功勞薄上過日子、吃老本。眼界不夠寬闊，偶爾會忘記人外有人，天外有天，逆水行舟，不進則退的道理。

三、雖然進行了一系列大膽創新和突破，但遇到困難時候有畏難情緒。怕擔責任，怕犯錯誤。不願冒進一步的風險，滿足於“步子不大年年走，成績不多年年有。

四、雖然對工作有着強烈的責任意識，使命意識，但是在繁重的工作之後偶爾會抱怨，不能從心裏自覺地樹立“捨我其誰”的勇氣和擔當，樹立 “我不下地獄誰下地獄”勇於獻身犧牲的精神。

五、雖然埋頭做得多，但向組織和領導請示和彙報少，所以有時領會上級精神不夠深刻，走彎路，事倍功半。

六、雖然能堅守信念，但有時容易受別人的影響，如有人說“不幹工作只有一個毛病，就是懶，幹得多毛病就多了 ，“不幹活的人永遠不會犯錯誤”等思想觀點”。有時候面對誤解、批評會有情緒。

七、雖然對自己要求比較嚴格，但作爲支部書記和團委書記，對同志們的幫助和關心不夠，有時候太不放心，不能充分發揮同志們和羣衆的優勢，結果造成大包大攬，事無鉅細。

這些問題不解決，以後就難以承擔重任，工作就會停留在較低層次，以後應該做到：

一、堅持學習，度過艱難的量的積累階段。

二、加強修養，自覺進行理想信念教育，提升精神境界。

三、大膽工作，不懼犯錯。

第6篇：個人自查報告

關於個人自查報告的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

自黨的羣衆路線教育實踐活動深入開展以來，通過對黨羣路線的教育實踐活動的學習，我對黨羣路線有了更加深入的認識。

我通過對該活動的學習，進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識，對照四風進行檢查，我發現我仍然存在一些不足。下面就我個人在黨的羣衆路線教育實踐活動中的自查情況進行彙報。

一、 存在的突出問題

1. 形式主義方面：在工作上我有時存在急於求成的情緒，工作作風還需要更加紮實。在任務多、壓力大的時候，自身有一些急躁情緒，使有些工作沒有做到位，沒有做到時刻以高標準嚴格要求自己。

2. 官*主義方面：主要表現在接待羣衆時，有時會出現缺乏耐易急躁，不能始終保持熱情的態度。接待羣衆時，對羣衆反映的問題和訴求，自己已經把政策和原則反覆講的很清楚了，對之後他們反覆多次的提問，有時就缺乏耐心。

3. 享樂主義方面：創新意識和開拓意識不夠足，吃苦耐勞精神有所懈怠，對新問題、新情況，探索得不夠。工作熱情有所下降，有時候安於現狀，工作不夠積極主動，對上級安排的任務落實不夠及時。

4. 奢靡之風方面：在勤儉節約方面做得不是很好。特別對一些細節重視不夠，做得不到位。在八項規定之前，有時舉辦活動會講究一些面子之類的，沒有做到勤儉節約。

二、 整改措施和今後的`努力方向

1. 我將積極主動地開展工作，同時加強責任意識和服務意識，提高財務知識和業務水平，保持工作熱情，以飽滿的精神狀態來應對大任

務、高壓力，從而破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作質量。

2. 一切從羣衆的利益出發，急羣衆所急，想羣衆所想，爲羣衆辦實事、解難題、做好事，對關係羣衆切身利益的事情，只要符合政策規定，就盡最大的努力爲羣衆排憂解難，對不符合政策規定的，一定要從關心羣衆疾苦的角度，認真傾聽羣衆的訴求和心聲，做耐心細緻的解釋工作，讓羣衆感受到關心和溫暖，克服急躁情緒。

3. 樹立新理念，拓寬新視野，開闊新思路，掌握新本領。在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。要切實解放思想，做開拓創新的表率。加快轉變不適應發展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想，來更好地完成工作。

4. 在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，抗得起誘惑，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。

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