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個人自查報告大綱寫作

[導語]個人自查報告共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

個人自查報告大綱寫作

第1篇:個人自查報告

個人自查報告怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

我店藥房縣連鎖店,收到食藥監〔200〕號文件後,高度重視,認真學習該文件,深刻領會文件精神,根據國家食品藥品監督管理局《關於加強藥品零售經營監管有關問題的通知》,我店根據縣食品藥品監督管理局下發的《關於開展藥品零售企業專項檢查的通知》的精神,我藥店結合通知,對照本藥店的實際情況,進行了認真對照檢查。本店遵照《藥品經營質量管理規範》的規定,從各方面嚴格遵守,達到規定的要求,現將自查整改報告如下:

一、人員資質條件方面:因本店經營有處方藥、甲類非處方藥,質量負責人,本店的銷售人員持有食品藥品監督局頒發的《職業資格證書》,取得了上崗資格。

二、在經營方式、範圍方面:沒有超範圍經營,本店所有品種都在合理規定範圍內,沒有銷售屬國家嚴令禁止銷售的藥品、器械,沒有出租或轉讓櫃檯,以代銷產品,非本店營業人員不得銷售或宣傳推銷藥品。

三、藥品的分類管理方面:嚴格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關條例,處方藥和非處方藥分櫃銷售,已明確規定醫生處方銷售的藥品,一律憑處方銷售,同時設立非處方藥品專櫃,貼有明顯的區域標識。

四、藥品廣告及諮詢服務方面:首先遵照執行《藥品廣告安全審查辦法》等規定,不發佈任何未經許可審批的各種藥品廣告,不銷售因嚴重虛假宣傳被食品藥品監督部門採取強制措施暫停在轄區內銷售的藥品,在藥品銷售中正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項,沒有誇大藥品療效,不以非藥品以藥品向顧客介紹和推薦。

五、藥品購進渠道方面:原則上向所屬的連鎖公司配送,在貨源不齊的情況下,向附近取得GSP認證的、有合法經營資格的企業採購,並索要供貨企業的相關資質及合法票證備查,同時做好藥品的購進驗收記錄。

在以後的經營工作中,本藥店一定將更加嚴格要求,做好各項工作。

第2篇:個人自查報告

給你一篇個人自查報告的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

爲紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在覈心。特進行了自查自糾,現將其報告如下:

一、個人存在的不足

1、學習缺乏主動性,學習不夠深入。平時學習只滿足於看看書報,自己沒有學習計劃,拿起書又學不進去。在學習的深入性上也做得不夠,有許多東西往往學後就丟,鑽得不深,學得不夠。

2、工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。

3、進取意識不強,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產生埋怨和牴觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷於被動。

4、自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。

二、管理工作中存在問題

1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現對工作安排任務不合理,造成教師工作效率不高。

2、對上級文件精神的領會和傳達工作做的不好,導致學校部分工作安排出現漏洞。

3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,沒有有效的減少教師工作壓力。

4、學校教師學習新教法的活動較少,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調動起教師的學習積極性,致使教學常規落實存在不足。

三、今後對教學管理工作的改進措施

知道病因,才能對症下藥。本學期最終的打算還是在其他工作不放鬆的前提下,以“狠抓教學常規,提高教學質量”的口號來抓常規教學。從學校常規教學管理制度入手,對教師的業務學習、備課、上課、聽課、評課、作業、輔導等教方面工作來衡量、評價教師的常規教學工作,同時提倡教師通過校本教研來學習適用於學生的教學方法以增強學生學習效率,從而保證學生成績的提高。我校將在常規教學工作方面採取以下幾方面的措施:

1、深入師德學習,樹立服務意識。做爲農村基層學校,由於師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,教師難免產生一些消極的工作態度。

2、建立、落實學校常規教學管理制度,科學合理安排教師教學任務。

3、規範每週的業務學習,使教師業務學習不走形式。

4、組織開展好每次校本教研活動,積極學習好的教育教學方法。

5、加大學校教師上課監督力度,確保教師保質保量完成40分鐘課堂教學任務。

第3篇:個人自查報告

下面由本站的作者爲你提供個人自查報告的寫法。

20xx年是xx公司加快轉型發展的關鍵年。加強作風建設、嚴明工作紀律是正確履行職責、圓滿完成各項任務的基本保證,是公司一項必須長期抓緊抓好的工作。公司始終按照省、市公司要求,緊緊圍繞思想作風、工作作風和紀律作風等方面存在的問題,提出了“強化管理、改進作風”的整頓思路,明確了整頓解決的重點問題。通過自查自糾,提出問題,重點查找出作風紀律方面存在的問題。

一、嚴格組織生活制度,加強領導班子建設

按照市公司工作要求,定期召開黨員幹部和民主生活會,總結思想工作情況,認真檢查自己貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示情況,遵紀守法、廉潔自律情況,羣衆路線、工作作風、維護團結。通過黨的組織生活制度,發揚民主,認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問題,加強隊伍建設,統一思想,提高素質,增進團結,提高黨員隊伍和班子戰鬥力。

二、加強紀律作風建設,樹立良好的機關形象

加強政治理論學習和業務學習,努力提高全體成員的素質和業務工作水平,強化組織自身建設。要求公司每名職工都要進一步強化紀律意識,自覺遵守各項工作紀律,嚴格要求自己,恪盡職守,紮紮實實地做好本職工作,辦事不推不拖、不濫用權利。樹立煤銷企業職工的良好形象。嚴格做到“十不準”,上班期間非公務接待中午一律不準飲酒;上班時間一律不準從事任何娛樂、休閒活動;一律不準接受行政申請人的任何饋贈和宴請;一律不準參與、圍觀;婚喪嫁娶一律不準大操大辦;一律不準參與經營、兼職取酬、經商辦企業;非公務接待一律不準用公款支付吃喝費用;一律不準公車私用;未經組織審批許可,一律不準出國出境;未履行請假手續一律不準離崗。

三、強化廉政意識,樹立良好的機關形象

按照上級有關工作要求和廉政建設規定要求,認真加強公司廉政建設,進一步密切黨羣關係、幹羣關係,提高幹部職工的責任意識、服務意識,樹立良好的公司形象。要嚴明黨的政治紀律,聽從黨組織的號令,做到令行禁止。公司職工的一切行爲都要規範到國家的法律、法規和各種行政制度約束範圍內,依法行政,廉潔從政。

四、嚴格值班制度,確保信息暢通

值班人員必須按照要求堅守崗位,嚴守值班紀律。未經批准不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應當認真履行職責,及時、準確接聽電話並做好記錄,按照要求及時辦理好上級交辦的各類事項,正確處理各項突發事件,並及時向分管領導報告。工作中做到不推、不拖、不誤。對值班期間不能堅守崗位、履行職責不認真或因玩忽職守、處理問題不及時、不妥當而造成不良影響及嚴重後果的,按照規定進行嚴肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。

五、狠抓督查落實,鞏固擴大整頓成果

作風紀律整頓要常抓不懈,形成“一把手親自抓、負總責、分管領導具體抓、一級抓一級、層層抓落實”的領導機制和工作格局。要不斷完善監管措施,完善工作督察制度,成立工作紀律督察小組,制定相關考覈制度,堅持定期檢查、抽查和通報制度。真正把考覈結果與幹部選拔任用、評先評優、獎勵懲處掛鉤,激發全體職工履行職責的積極性和主動性。弘揚正風正氣,促進各項工作順利開展。

一季度的紀律作風整頓工作雖然取得了明顯成效,但仍然存在一些問題,解決這些問題,必須與抓好經常性教育、管理結合起來,與落實各項工作紀律結合起來,與建設文明和諧單位結合起來,與完善規章制度結合起來,真正形成加強作風建設和嚴明工作紀律的長效機制,進一步深化整頓工作。

第4篇:個人自查報告

希望這篇個人自查報告範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略,推進教育創新,全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,師德建設自查報告。教師的一言一行,一舉一動無時不刻在潛移默化的影響着學生,因此,師德師風的建設必要的。

按照《中國小教師職業道德規範》。《白山市中國小教師行爲準則》,《白山市中國小教師十部準》《撫松縣中國小教師十條禁令》等條例法規,本人逐一對照,尋找差距,認真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:

1. 工作中,存在着墨守成規的思想,不願接受新的教學理念,新的教學方法。對學無止境的教學業務沒有深刻鑽研,終身學習觀念不強。

2. 狹隘地認爲自身素質還可以,以致於愛崗敬業做得不夠突出。

3.要求學生過於嚴厲,偶爾對學生小施懲戒,還認爲是對學生的關愛。

4.對學生的關愛不夠,缺乏耐心,不善於與學生家長的溝通。

通過開展師德建設活動,本人充分意識到自己的不足, 在今後的教學工作中,積極調整心態,提升自我師德水平,爭做一名師德優秀,業務優秀的人民教師。

"德者,師之魂也"、"學高爲師、身正爲範",

教師的思想政治素質、職業道德水平如何,直接關係到所培養人才質量的高低。因而,高尚的師德是素質教育對教育者的根本要求。通過師德集中學習和談心活動,我深刻的剖析自己,我發現我在以下幾方面還應該做得更好:

1,熱愛教育事業方面。中國古代教育家孔子提出:"其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。""學而不厭,誨人不倦。""躬自厚而薄責於人!";唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務是"傳道、授業、解惑";葉聖陶先生曾說過:"教育工作者的全部工作,就是爲人師表。"這些論述都體現了對教師職業道德作用的重視。因此,教師必須重視自己的師德教育。在平時的教學教育過程中,我常常受到教師待遇低,條件艱苦,壓力大等思想矛盾的干擾,使自己曾經產生象很多老師一樣的想法:哎,太難了;走,出去闖闖吧。這種情緒化表現自己的不成熟,還應該更加深層次的認識這個問題,"教師是人類靈魂的工程師",是黨和人民給予我們最高的榮譽,是對我們工作的肯定。我們有責任有義務爲學生服務。教師不僅要依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,勤於學習新知識,瞭解新信息,還要成爲意識新、能力強,有高度責任感的教師。教師要不斷提高自身的政治修養、文化修養、身心修養,成爲語言規範健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、爲人師表的楷模。以後我要根據《中國小教師職業道德規範》、《濰坊中國小教師行爲十不準》提出師德教育的具體要求,嚴格要求自己,使自己成爲一個合格的人民老師。在師德方面更上一個新的層次。在教學中,我要做到"三個貼近":即學生活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近學一,是他們的親密夥伴;學生做錯事時,教師要以理服人,貼近學生,是他們喜歡的老師;學生有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近學生,是他們最好的朋友。 第三,我還要做到"三個溝通",扮演好"三個角色":在與學生溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業的合作伙伴。

2,在教學鑽研方面,我雖然取得了一些成績,但是我深刻的發現自己還存在浮躁心理,對學無止境的教學業務,沒有深入的鑽研。在教學工作中,對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認爲自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到學的.知識還不夠,認識到終生學習的重要性。

在學習中,我逐漸理解和發現自己離一名優秀的教師標準還很遠,我深刻地認識到,在今後的工作中要克服這些缺點,努力高要求自己,使自己成爲一名合格的優秀的光榮的教師。

第5篇:個人自查報告

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的個人自查報告範文精選,僅供參考。

自全市“誠信建設年”全面啓動以來,在深刻學習領會全市及教育系統 “誠信建設年”的領導講話、有關文件的基礎上,通過集中學習整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現就本人在工作、學習等方面情況進行全面自我剖析,以期達到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

一、存在的問題及原因

(1)學習的自覺性不高。這些年忙於事務性的工作,學習的自覺性不高,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透徹,滿足於一般性的瞭解,注重與本職工作有關的內容,與平時工作和生活中關係不大的內容就不學習,像計算機中的很多內容,工作中用的着就學一點,用不上的就敷衍。

(2)自我要求不嚴格。隨着年齡的增長,對個人的要求放鬆了,上班的時間辦私事、遲到早退的現象也時有發生。不思進取,故步自封,不求有功,但求無過。

(3)工作作風不紮實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作。主動想事做事的意識不強,只是平平淡淡,領導怎麼說就怎麼辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強誠信建設年個人自評自查報告誠信建設年個人自評自查報告。

(4)原則性不強。好人主義思想嚴重,有些事明知不對,很難明確說“不”。在對待什麼是好事,什麼是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,往往在做好事的同時,也是做着有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學生,必然伴隨着學費升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。

二、今後努力的方向及工作思路

針對上述問題,我將按“誠信建設年”總體要求,在以後的工作中,時時開展自我批評,不斷嚴格要求自己,增強奉獻意識,以昂揚向上的精神狀態,有條不紊地完成每項工作。

(1)加強學習,提高業務素質。2月1日,市局對保障科進行了調整,4人中我和另外2名同志都是“新人”,所以說加強學習是我和科室開展工作的前提和基礎,只有通過有效的學習,才能掌控工作,有的放矢地開展工作。因此,將進一步樹立“我要學”思想,真正靜下心來學習,每週固定時間組織科室學習,學習政治理論,用先進理念武裝頭腦;學習業務知識,提高業務素質,儘快成爲業務工作的行家裏手。下週前全部熟悉分擔工作,進入工作角色。

(2)嚴於律已,紮實做好本職工作。保障科的大量工作是服務學校工作的,不論是指導學校的後勤管理,還是負責學生着裝、公寓用品及作業本的招投標,還是監督指導學校商店、食堂的經營,還是教學儀器、電教器材、圖書資料等設施設備的配備等,都直接影響學校的發展。因此,將工作重點下移,以服務基層爲根本,鋪下身子,深入學校,掌握第一手資料,爲領導決策、學校發展提供保障。

(3)開拓創新,創造性地完成年度目標。一是做好學校後勤服務工作,通過科學的市場運作、細緻的調查研究,加大學校食堂的監督管理,切實提高師生的飯菜質量,此項工作是學校後勤服務的重點,更是社會對教育滿意的關鍵,是今年保障科的工作重點;規範學校商店的經營管理,定期或不定期會同有關部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質量誠信建設年個人自評自查報告默認。二是搞好標準化學校建設工作,通過真實有效的摸底統計、科學具體的調查論證、規範有序的招標採購,加大學校的圖書資料、音體美器材、電教設施等配備與管理力度,年內實現全市學校100%標準化的目標。三是做好教育城域網升級改造、大學聯考電子巡考系統升級改造、網上閱卷系統以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統招商引資工作,圓滿完成市委下達的招商指標。五是做好教育宣傳、機關幹部包戶等其他工作。

以上彙報當否,請領導批評指正。

第6篇:個人自查報告

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的個人自查報告範文精選,僅供寫作參考。

所裏這次在全所組織安全整頓大會教育活動,也是所裏每年一度的教育活動。通過安全整頓教育活動,使我在思想上.政治上.保持合格,作風上.紀上保持嚴謹。必將更有效地使我在以後的工作中起到重要作用。

通過展開安全整頓大會教育活動,並經過這段時間的看教育片,學習、整改、查找自身,讓我知道自身的缺點,對我以後會有更高的提高。

以下是我查找自身的安全問題;

第一 在思想上有時存在麻痹鬆散,容易衝動,考慮問題不能全面,自己腦袋的那根弦時常蹦不緊。

第二 作風上存在散漫不夠麻利,缺乏雷厲風行,大打衛生不及時,集合站隊老是下不去,出車的時候不能提前到達老首長家門口。

第三 紀上存在可有可無的舉例觀念,請假銷假不及時,特別是在車的問題上 容易不按照指定路線走 有時會有情緒會有與他人搶道的行爲 車場日 觀念不強 出車前不提前檢查車輛,開車時打電話,碰到道路上車輛少前方視野好時容易單手扶方向盤的,併線懶得打轉向燈的毛病,這些都是最容易發生安全的事故重要隱患。

針對以上問題,我將採取以下方式來進行單對單的改造整改。

一 端正思想克服麻痹,不斷要求自己,保持頭腦冷靜,積極參加組織學習來促進自己進步,加強自己的世界觀,人生觀、價值觀、多看正面報道瞭解形勢 時刻保持警惕,做到思想政治合格。

二 紮實工作做到積極主動,不怕苦,不怕累,不怕髒,加強時間觀念在平時工作過程中注意合理安排時間,採用科學的方法來提高工作效率,做到時時想着 事事做在前面在。

三 我將嚴格遵守條令條例,做到紀裏嚴明,有事請示彙報。不出私車 不酒後駕車 不穿紅燈 不走逆行道 不走應急車道 不走公交車道 不開特權車 霸王車 服從交警指揮。

堅持參加車場日 ,及時對車輛進行保養 擦洗 檢修 保持良好車況 車容車貌 。

第7篇:個人自查報告

個人自查報告範文集錦之一,但願能對你帶來幫助。

根據《縣紀委關於做好集中整治庸懶散奢問題對照檢查階段工作的通知》和《金江鎮開展集中整治庸懶散奢問題專項工作實施方案》的工作要求,我對照自身實際開展自查自糾。下面就自身存在的問題作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在思想作風上還有一定的差距。在日常工作中,只是一心想本職工作抓好,對全局觀念認識不高,存在侷限性。同時,個人政治理論素質有待提高,有時忙於工作,在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學後就丟,鑽得不深,學得不夠。

2、在工作作風上還有一定的差距。主動創新意識不強,靠慣性思維工作,平時工作紀律有時存在遲到現象。

二、存在問題的剖析原因

存在以上問題雖然有一定的主觀原因 ,但剖析根源主要還是客觀原因造成的,分析起來主要有以下幾方面。

l、理論學習意識不夠強。由於平時工作有所繁忙 ,所以有時只是看看報紙、瀏覽文件,對一些政策法規和理論性指導知識,沒有加強主動學習 ,總足片面認爲沒時間或沒必要 ,因此自身業務水平總是得不到更好提高 ,造成工作中處理一些問題時 ,總是缺乏政策指導或把握不準。

2、工作思路不寬 ,創新性不強。

在平時的工作中,對處理一些工作任務和問題時,只是立足於完成一些表面任務,沒有因地制宜、拓寬思想,總是墨守陳規 ,工作方法缺乏針對性和創新性 ,造成一些問題雖然得到解決 ,但效果不佳。

3、基屈工作不夠深入 ,有些問題解決不夠及時。

平時工作中對羣衆反映的一些問題 ,總是強調工作忙、沒時間 ,沒有深入基屈,全面分析,只足片面瞭解 ,簡單處理 ,造成一些問題雖然得到處理 ,但解決不夠及時或效率不高。

三、下一步的整改措施

1、加強理論學習,努力提高自身的業務水平和執政能力,確實做到認真把握各類政策法規來指導各項工作的開展與落實。

2、求真務實、與時俱進 ,不斷拓寬創新工作思路。在今後的工作中 ,將不斷解放思想、銳意進取,結合實際,有針對性、創新性地開展和落實好各項工作。

3、不斷改進工作作風。在今後的工作中 ,我將認真克服各種工作困難,嚴格要求自己 ,不斷改進工作作風,深入基屈 ,集思廣益 ,盡心盡力地去爲羣衆解決好一些熱點、難點問題 ,爲促進海南國際旅遊島建沒和澄邁的社會穩定發展做出積極的貢獻。

第8篇:個人自查報告

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根據《xx區教體局關於開展紀律整頓工作作風專項活動的工作方案》,我校系統認真的進行了自查自糾、以此次專項活動爲契機,加強隊伍建設、轉變工作作風,全面提高教職工的整體素質,樹立教師隊伍良好的形象,,現將學校自查自糾工作情況總結如下:

一、加強領導,提高認識

按照教體局局整頓實施方案要求,認真搞好自查自糾工作,促進各方面工作上臺階,關鍵在於加強領導。思想決定行爲,決策層的思想認識高度,往往決定自查自糾工作的力度,因此我們把加強整頓領導作爲這次搞好整頓自查自糾的基礎。一是及時成立了整頓工作領導小組,制定了具體整頓實施方案,對整頓本校全體員工工作作風的指導思想、工作目標、 工作任務、 方法步驟都進行了具體安排和部署,提出了明確要求;二是建立了整頓工作責任制,形成了校長親自抓、 其他領導分工抓的局面;三是層層動員,集中組織學習。要求每人都要寫自我剖析材料,每次學習的內容都做了詳盡的研究討論,做到了學習有安排、內容明確化,責任落實到人。通過上述一些宣傳發動,使大家充分認識到了這次整頓的重要意義:這次整頓是我們規範行政行爲 、嚴格依法行政、塑造良好形象的大好機遇,是聽取羣衆意見、改進工作作風的良好機遇。

二、深入自查、認真自查

自查自糾是整頓的實質性階段,直接關係到整頓的效果,爲了紮紮實實搞好自查自糾工作,保證整頓取得實效,我們把自查自糾工作當作整頓的重中之重來抓,主要是堅持一個原則,開展好兩項活動。

堅持一個原則就是抱着對工作高度負責的態度,按照有錯必糾的原則,認真搞好自查自糾,不護短、不掩蓋、不怕亮醜,不留尾巴。

兩項活動就是對內組織“四對照、四查擺”活動,“四對照、四查擺”活動,一是對照個人思想,查擺權力觀是否正確,是否樹立了執政爲民的思想意識,做到了全心全意爲人民服務;二是對照本職工作,查擺從政行爲是否規範,是否做到了廉潔從教;三是對照查擺要求,檢驗工作作風是否嚴整,是否做到了廉潔高效,求實務實;四是對照生活,查擺生活作風是否嚴謹,是否做到了艱苦奮鬥、廉潔奉公,有無假公濟私,擺排場、講闊氣、脫離羣衆的問題,同時要認真查找差距,深刻剖析原因,採取多種形式,開展批評和自我批評,主動進行自查自糾。對外開展了“召開座談會”等活動,通過兩項活動,使我們認識到了工作中存在的問題和不足,爲自查自糾指明瞭方向。

從各科室自查的情況來看,經過梳理,我校主要存在以下幾方面問題,一是隊伍建設力度不大,個別幹部、教師素質優待提高,二是節約意識還不夠強,三是個別同志作風紀律散慢,我行我素,自由主義思想嚴重。四是工作欠紮實,佈置多,處罰少;五是一些同志責任心、進取心不夠,缺乏開拓創新精神;六是缺乏以校爲家的思想,考慮自已的事多,考慮工作的少,集體主義思想淡薄。

上述自查出的問題雖然存在少數人身上,但對隊伍的整體形象造成了很大的影響,造成這些問題的根源和原因,一是我們思想不夠端正,二是全心全意爲人民服務的意識不強,爲此,學校在自查自糾工作中,針對上述問題有針對性地學習了有關文章,並要求黨員自查自糾,找出癥結進行治理。

首先,要端正工作態度,加強服務意識。

一是針對個別同志作風紀律散漫,我行我素的問題,學校領導率先垂範,自覺遵守學校的各項規章制度。二是針對一些同志責任心進取心不夠,學校找他們談心,發動黨員開展“幫扶”活動,進一步增強其責任感;三是針對學校一些部門辦公用紙浪費現象,要求總務拿出具體節約方案,進行整改;四是針對缺乏以校爲家的思想,考慮自己的事多,考慮工作的少,集體主義思想淡薄的問題,學校一方面開展集體主義教育,一方面認真檢討本身存在的脫離羣衆、獨斷專行等問題,及時轉變工作作風,爲很好地解決開展文體活動少,單位缺乏生氣等弊端,用發動大家出主意、想辦法等措施,形成了消除怨氣,使工作順氣;培育人氣,使隊伍始終保持朝氣蓬勃的局面;五是學校專門充實了政務公開的內容,並設立了舉報箱,學校從班子抓起,正人先正己,開展批評與自我批評,求同存異,找準切入點,狠抓落實。

自查自糾工作根本的目的,是爲了整頓,達到教育、團結、改進的目的,使我們隊伍整出新作風新形象。爲此,我們下一步深入開展本項工作的重點爲:一是在自查自糾的基礎上,進一步虛心聽取社會各界對我們提出的意見和建議;二是聯繫實際,對收集到的各項意見規納整理,逐條落實,並舉一反三制定整改措施;三是建章立制,落實整改措施,堅持用思想教育引導人,用嚴格制度規範人,用嚴明的紀律約束人。狠抓作風紀律建設,切實改進作風。四是從羣衆最不滿意的問題改起,從羣衆最迫切的要求做起,樹立服務意識,抓整改,促工作,提高管理水平,認真履行工作職能。

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