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學史力行專題研討發言材料 “學史力行”發言稿 篇一

黨史，是營養劑，是教科書，是清醒劑。中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。廣大黨員幹部要在學習黨史中回答好“爲什麼學黨史”“怎麼學黨史”和“學好黨史做什麼”這“三問”，不斷堅定信仰信念，厚植擔當精神，務實砥礪前行，擦亮政治本色。

釐清“爲什麼要黨史”，在學習黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史，就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史，是一部全心全意爲人民服務的奮鬥史。百年奮鬥征程，百年爲民之路，孕育出“砍頭不要緊，只要主義真”的共產黨人忠貞，砥礪着“忠誠印寸心，浩然充兩間”的共產黨人品格，涌現出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、於海俊等一大批忠誠於黨、矢志爲民、無私奉獻的優秀共產黨員。作爲新時代黨員，我們就要在學習黨史中自覺堅定理想信念，弄清楚我們黨從哪裏來、往哪裏去，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高爲民情懷，在學習黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補足精神之“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨爲黨、在黨強黨。

明晰“怎麼學黨史”，在學習黨史中厚植擔當精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。中國共產黨從成立之日起，就扛起帶領中國人民爭取民族獨立、民族解放和創造幸福生活的歷史使命和責任擔當，進行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現代化建設，實現了全面建成小康社會的宏偉目標。站在“兩個一百年”歷史交匯點，面對百年未有之大變局，在黨的堅強領導下，團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅，取得了一場場勝利，兌現了一切爲了人民的莊嚴承諾。進入新時代，開啓新徵程，前方依然有數不清的“婁山關”需要攻克，有無數“雪山”“草地”需要跨越，如何在危機中贏得先機、在變局中開啓新局，唯有不斷厚植擔當精神，始終迎難而上、迎風前行，方能不負時代、不辱使命。

清楚“學好黨史做什麼”，在學習黨史中擦亮政治本色。學習我們黨的歷史就會發現，一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀律八項注意”到“八項規定”，從延安整風到歷次黨內教育，無不體現着中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設，才實現了不斷自我淨化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。要在學習黨史中，自覺以刀刃向內的自我革命精神，不斷自警自省自勵，永葆共產黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習中，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風，並內化於心、外化於行，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的優良作風，繼續苦幹實幹、砥礪前行，創造出無愧於歷史和人民的業績，奮力走好新時代長征路。

“欲知大道，必先爲史。”黨史中蘊含着智慧，黨章中充滿着力量。進入新時代，我們學習黨史是爲了知古今、明大義、續榮光。全體黨員幹部唯有自覺把學習黨史作爲“必修課”，在學習黨史中礪初心、守信念、明方向、強擔當、勇作爲，才能爲“十四五”開好局、起好步夯實思想根基，匯聚奮進力量，擦亮政治本色。

學史力行專題研討發言材料 “學史力行”發言稿 篇二

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。”其中，黨史學習教育的最終落腳點在於“學史力行”，明理、增信、崇德都要落實到“力行”上。思想是行動的先導，理論是實踐的指南，精神的力量凝聚着黨心民心，激盪着團結奮進的偉力。新時代的廣大黨員幹部，要賡續共產黨人的紅色基因，在新的歷史起點上邁步力行黨的新徵程。

學習教育是改造主觀世界的重要方法。學史明理、學史增信、學史崇德，都是通過黨史學習教育積極主動地改造我們的世界觀。學史明理就是通過學習把握馬克思主義中國化的理論成果。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。在近代中國最危急的時刻，中國共產黨人找到了馬克思主義。馬克思主義是我們認識世界、把握規律、追求真理、改造世界的強大思想武器，是我們黨和國家必須始終遵循的指導思想。一百年來，中國共產黨致力於理論創新，不斷推進馬克思主義中國化，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想，爲黨和人民事業發展提供了科學理論指導。我們要通過學習領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。

學史增信就是通過學習增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。革命理想高於天，理想信念是總開關，對共產主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。在百年接續奮鬥中，中國共產黨團結帶領人民開闢了偉大道路，建立了偉大功業，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經驗，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上令人刮目相看的奇蹟。黨的百年奮鬥歷程和偉大成就是我們增強“四個自信”最堅實的基礎。我們要發揚黨的光榮傳統和優良作風，堅定信念、凝聚力量，堅定對馬克思主義的信仰，增強對中國特色社會主義的信念，提振對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

學史崇德就是從紅色精神譜系中立心鑄魂，從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風範，崇尚對黨忠誠的大德、爲民造福的公德、嚴於律己的私德。在一百年的非凡奮鬥歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範，形成了一系列偉大精神，構築起了中國共產黨人的精神譜系，爲我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。從紅船精神到長征精神，從“兩彈一星”精神到探月精神，一系列偉大精神化作紅色燈塔，點亮歷史的浩瀚星空，照亮我們的遠大征途。“國無德不興，人無德不立”，我們要弘揚和踐行社會主義核心價值觀，心中有黨明大德，心中有民守公德，心中有戒嚴私德。

改造主觀世界的目的，在於更好地改造客觀世界。將改造主觀世界的成果運用於改造客觀世界，就要通過“實踐”，也就是“力行”這個中間環節。學史明理、學史增信、學史崇德，最終要落實到學史力行上。偉大的事業是幹出來的，不幹，半點馬克思主義都沒有。明理是前提、增信是保障、崇德是動力，力行纔是最終目標。更加明理了，我們就能在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，放眼全局、抓住機遇、順勢而爲。更加增信了，我們就能堅定中國特色社會主義“四個自信”，心中有信仰，腳下有力量，任憑風浪起，穩坐釣魚船，從容應對風險、迎接挑戰，在危機中育新機、於變局中開新局。更加崇德了，我們就能賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮鬥精神，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，鼓起邁進新徵程、奮進新時代的精氣神。總之，明理是更加科學地幹，增信是更加自信地幹，崇德是更加自覺地幹，力行纔是落腳點。

學史力行就要銘記爲人民謀幸福的初心，踐行爲人民服務實踐行動工作中。作爲民政部門的一個服務窗口單位，殯葬服務窗口應該做到讓兩個世界的人都滿意，服務好社會、喪屬。每個生命的逝去都非常惋惜，而讓他們都有尊嚴的離開，便是我們這個行業最基本的信條和職業操守。自黨史學習教育開展以來，白鶴山殯儀館深入踐行“民政爲民、民政愛民”工作理念，把人民滿意作爲第一標準，把求實務實作爲第一追求。多措並舉，積極爲羣衆辦好事、辦實事，優化服務水平，提升服務溫度，在“暖”服務上顯事功，推進黨史學習教育走深走實。，在清明節期間，我們對館內所有逝者舉行公益集體代祭活動，爲羣衆推出個性化代祭服務，爲無法現場祭掃的羣衆完成清明祭掃心願，滿足羣衆的需求。今後，我們將繼續採取多措施，爲羣衆提供貼心服務，宣傳綠色、文明、安全、健康的殯葬理念。一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記爲什麼出發。習近平總書記指出：“我們黨的百年曆史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”新時代學史力行，就是要踐行全心全意爲人民服務的宗旨，始終把人民放在心中最高位置，把人民對美好生活的嚮往作爲奮鬥目標。一方面，要着力解決人民羣衆的困難。要把人民的獲得感作爲各項工作的評價標準，從最困難的羣衆入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發，用心用情用力解決好羣衆的“急難愁盼”問題。知羣衆冷暖、解羣衆疑惑，與羣衆有福同享、有難同當，有鹽同鹹、無鹽同淡。堅持殯葬爲民基本導向，切實落實惠民殯葬政策和服務保障機制，着力滿足羣衆“逝有所安”的基本殯葬需求，努力讓人民羣衆的獲得感更足、幸福感更可持續、安全感更有保障。

學史力行就要牢記爲民族謀復興的使命。 實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作爲黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。習近平總書記指出，“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開闢未來的一百年。”中國共產黨從歷史走向未來，立志於中華民族千秋偉業，百年恰是風華正茂。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，要保持戰略定力，發揚釘釘子精神，一錘接着一錘敲，一件事接着一件事幹，做一件成一件，鍥而不捨、久久爲功。

要充分認識和把握殯葬服務對象廣、服務內容特殊、社會關注度高、羣衆容忍度低的特點，樹立正確的價值觀、利益觀、榮辱觀，強化忠誠、乾淨、擔當的履職標準，黨員幹部職工要切實增強政治擔當、歷史擔當、責任擔當，以大愛之心和愛民情懷做好殯葬服務工作，以實際行動將服務理念落實到崗位職責中去。在黨史學習教育中，我館幹部職工要通過深入開展學習黨史教育和實踐活動，立足崗位服務羣衆，樹立爲民服務典範，弘揚愛民公僕情懷，讓“學史力行”的實踐目標落地生根，開花結果。