高一新生代表發言(精選多篇)

第一篇：軍訓開幕式高一新生代表發言

大家下午好!

曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐會考。現在我們終於站在了這個寬敞乾淨的操場，開始了我們的高中生活。

我們都對綠色充滿嚮往，《士兵突擊》中“不拋棄不放棄”的六個字讓我學會了“成長”的含義。也許我們不能像他們一樣有機會成爲綠色的一員，但是我們有機會體驗他們的生活，爲自己的人生書寫下關於軍人品質的一筆。從今天開始的七天裏，我們要在身體，意志，勇氣各個方面和綠色有個親密接觸，用這裏得來的精神指導我們三年的生活。爲了使本屆軍訓工作能圓滿成功，我們鄭重承諾：

1、服從命令，聽從指揮。服從命令，是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。

2、苦練基本功，磨鍊意志。軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格。

3、鞏固軍訓成果。軍事訓練可能不會把我們訓練成真正的軍人，但是我們可以瞭解最基本的軍事常識，學習整理內務的技能，親身體驗軍人的高尚情操，學習軍人硬朗的工作作風及他們對祖國和人民高度負責的責任感。這些都是我們今後生活的指引。

最後我代表高一新生感謝校領導給我們提供的這次機會，感謝給予我們力量和勇氣的教官，感謝陪伴我們的班主任老師。

我的發言完了，謝謝大家。

第二篇：高一新生代表軍訓開幕式發言

親愛的領導、尊敬的教官、老師們、同學們:

大家下午好!

曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐會考。現在我們終於站在了這個寬敞乾淨的操場，開始了我們的高中生活。

我們都對綠色充滿嚮往，《士兵突擊》中“不拋棄不放棄”的六個字讓我學會了“成長”的含義。也許我們不能像他們一樣有機會成爲綠色的一員，但是我們有機會體驗他們的生活，爲自己的人生書寫下關於軍人品質的一筆。從今天開始的七天裏，我們要在身體，意志，勇氣各個方面和綠色有個親密接觸，用這裏得來的精神指導我們三年的生活。爲了使本屆軍訓工作能圓滿成功，我們鄭重承諾：

1、服從命令，聽從指揮。服從命令，是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。

2、苦練基本功，磨鍊意志。軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己(請你收藏好 範 文，請便下次訪問：)的意志，塑造自己優良的品格。

3、鞏固軍訓成果。軍事訓練可能不會把我們訓練成真正的軍人，但是我們可以瞭解最基本的軍事常識，學習整理內務的技能，親身體驗軍人的高尚情操，學習軍人硬朗的工作作風及他們對祖國和人民高度負責的責任感。這些都是我們今後生活的指引。

最後我代表高一新生感謝校領導給我們提供的這次機會，感謝給予我們力量和勇氣的教官，感謝陪伴我們的班主任老師。

我的發言完了，謝謝大家。

第三篇：高一新生大會優秀老生代表發言

高一新生大會優秀老生代表發言

朋友們：

大家好！在距離大學聯考還有五十多天的今日，很高興能和大家會聚一堂，講一講這三年高中生活裏的一點體會、一點經驗。

三年前，我也和你們一樣，懷着對一中的向住，對夢想的希冀，步入了一中的大門，走過三年充滿艱辛與快樂的追夢之路。母校帶給了我太多太多。想起小時候，我就是在老一中的教師宿舍里長大，哥哥姐姐們朗朗的讀書聲，實驗樓附近飄過的化學藥品氣味，夜晚時一排排教室裏亮起的燈光，成了我的童年揮之不去的風景。走過老一中低矮的平房，走向新一中明亮的教室，我目睹了一中從大學聯考低谷中崛起的艱難歷程，見證了一中大學聯考升學率步入全市前列時的歡騰與振奮，更體驗着一中老師們的嘔心瀝血、前仆後繼，一中學子們的勤奮刻苦，自強不息。五十天後，我將載着一中的希望走向大學聯考考場；而你們也正載着一中的未來，走在奮進的路上。今天，你們以一中爲榮，相信三年後的今天，一中將以你們爲榮。

爲了讓大家在三年後高中學習階段有一個更明確的方向和一個更科學的方法，我講一點自己的學習經驗，供大家參考。

首先，要學會自主學習。自主學習主要是強調自學與預習，要科學地利用課餘或假期時間，自學尚未講到的部分或高二、高三的課程，特別是數理化，對於在高中學習及大學聯考複習階段的遊刃有餘，將是很有幫助的。而預習，則是爲找出重點，把握課上聽講的方向作準備，帶着目的與疑問去聽講，會大大提高課堂效率。科學利用時間，則是要讓學習狀態最優化、學習效率最大化。這需要大家針對個人情況有一個合理的作息時間安排，一定要保證在校學習精力的充沛。此外，在學習過程中，一定要提高自己抵抗外界干擾的能力，做到鬧中取靜，專心致志。

其次，要切實打牢基礎。在我看來，大學聯考就是一場基礎選拔測試，而這裏的基礎有兩個方面，知識基礎與能力基礎。知識基礎來自課本，比如考綱要求的64篇背誦篇目與3000多個單詞、物理學史、方程式等等。無論哪個學科的命題，都是從課本出發，以課堂上老師講的重點出發。因此在高一高二階段，必須抓好知識基礎。能力基礎則是我今天要特別強調的，包括計算能力、閱讀與表達能力、用數學工具解決理論問題的能力等等。你們上了高三就會有體會，計算能力不過關，是制約數理化提高的一大瓶頸。計算的準確度與速度，必須從高一起就予以重視。同樣，閱讀理解與語言表達能力，則是語文、英語成績提高的關鍵所在。而數學工具的運用，用數學知識解決理化問題對你們來說還很陌生，但大家在學習過程中一定要建立這樣一種意識，嘗試着通過知識遷移與模型構建來解決一些難題，這對於高二、高三的學習及大學聯考複習將是很有幫助的。

第三，要十分重視細節。“細節決定成敗”這句話其實很適用於大學聯考。課本上以及老師講課中的一些細節部分，容易被同學們忽略，而這卻可能成爲大學聯考的考查點。特別是生物學科，大學聯考中生物佔90分，而近30分的問題幾乎都可以從課本上找到答案，這是我們應當重視的知識性細節。此外，在做題或考試過程中，有一些地方我們容易丟分，我列舉幾項，希望同學們在以後的考試過程中，避免或儘量減少在這些細節處丟分，如有效數字、單位制、題目本身的範圍界定、題幹中隱藏的條件、已知量與未知量的表達形式、適量的方向性等等。

第四，要正確對待考試。當我們的只是基礎與能力基礎基本上達到大學聯考要求，或者是平時學習進度的要求，並且注意到了細節方面，那麼考試的結果很大程度上就取決於心態了。關於考試心態，我很欣賞曾經看到過的兩句話，在這裏送給大家，第一句：人難我難，我不畏難；人易我易，我不大意。第二句：在正常的情況下超常發揮，叫優秀；在非正常情況下，正常發揮，叫卓越。這兩句話讓我們穩住心態，力求發揮出真實水平，在自己水平的基礎上向着卓越進發。

第五，要善於提出問題。我們的老師有着豐富的教學經驗，善於向老師提問，同老師交流，我們纔能有大幅度的提高。可以說沒有老師的悉心指導，就沒有我的今天。對你們大家也是如此。在一中這樣得天獨厚的學習環境下，在老師的耐心幫助下，我們沒有理由不做到最好。

時光荏苒，三年的學習生活恍如昨日，看到你們就像看到了三年前的自己。而你們，承載着家長和老師的期冀，承載着自己和一中的未來，在這片爲夢想而戰的沃土上，剛剛起飛。相信三年之後的六月，你們也將會以昂揚的姿態迎戰大學聯考，以優異的成績回報母校，擁抱未來！

最後，祝願大家在三年的學習生活裏，一馬平川、捷報頻傳。謝謝大家！

第四篇：高一新生代表發言稿

2014—2014學年開學典禮高一新生髮言稿

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

大家好！我是高一（1）班的xxx。今天，我能代表高一新生站在這裏發言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任！古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”在這個美麗的季節，我們高一新生帶着美好的憧憬走進了這座美麗的校園——棉湖鎮第二中學，開始了人生中最重要的三年旅程。

我們高一新生，現在就如同花兒迎接綻放一般，在迎接新的開始，一個因嶄新而未知，卻因嶄新而光明的開始。我想每位高一新生此時的心情與我的是相似的。有喜悅，有期待，有緊張，也有振奮。

喜悅於這所優秀的學校將因我們的加入而添上新的色彩；期待於在純正校風的影響下，在教師們的引導下，我們能不斷進步，成爲更優秀的人才。而緊張，來自新的挑戰，來自下面三年中必定存在的困難、曲折與辛苦；但振奮的精神同在，我們必將在困難辛苦前咬緊牙關，在競爭之潮中揚起風帆。

那麼，新的學期就要有新的開始、新的希望。經過會考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。在此，我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾：在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年大學聯考驕子爲榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，昇華自己，實現自己的理想，爲棉湖二中增光添彩。

最後真誠的祝願棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；願三年後的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！

謝謝大家！

第五篇：高一新生代表發言稿

同學們、老師們大家好！

聽了高三畢業生的發言，我感慨萬千，心中得到了許多啓示。

在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。

已跨入大學的高三學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵着我們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵着我們。

在新的起跑線上，我們要向他們學習，認真學好科學文化知識，使自己在各方面有新的發展和提高。

我們的目標是掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峯，做一個思想好、品德高的優秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇於開拓，不斷提高自身素質，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。