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批評與自我批評發言稿【精品多篇】

批評與自我批評發言稿【精品多篇】

批評與自我批評發言稿 篇一

尊敬的xxxx:

大家好!

勇於和善於開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤爲重要。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢於亮醜,嚴於解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的讚許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。

本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去一年的工作、學習,作一自我剖析。

在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,瞭解內容,明確成爲一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,並努力以這些標準來嚴格要求自己。

在教育教學工作上,我認真學習新課標並撰寫學習心得,力求備好每一節課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,儘量從學生的學習興趣、學習積極性着手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啓發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。

我儘量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,爲能夠紮實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收穫,同時也發現了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:

1、工作的經驗積累還不夠,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化爲具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧後的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細緻地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才幹。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成爲弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛鍊的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠紮實推進,取得實實在在的效果。

謝謝大家!

批評與自我批評發言稿 篇二

要把批評和自我批評開展起來首先要從思想上消除顧慮,一個人有點缺點、毛病並不可怕,可怕的是諉疾忌醫,以致小病拖成大病,甚至病入膏盲,不可救藥。良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行這句格言大家都知道,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我,敢於亮醜。嚴於解剖自己是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和同志的讚許和肯定。善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將是自己的進步和同志的信任。所以真正的共產黨員是不怕批評和自我批評的。應該說我們絕大多數黨員對批評和自我批評的重要性是有正確認識的,有一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是批評開展不起來,主要原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位,一事當前先替自己打算,批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票,於是就事不關己,高高掛起,這種態度是不應該的。我們應該放下包袱,消除顧慮,勇敢的拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真的搞好評議整改。

要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導幹部嚴於律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員纔會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員纔會以領導幹部爲榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導幹部敢於實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,於人爲善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走羣衆路線, 以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地徵求羣衆意見,認真地對待羣衆意見,虛心地接受羣衆意見。不僅要充分聽取本單位羣衆的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通羣衆的意見。不僅要廣泛收集羣衆的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受羣衆的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大羣衆實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護羣衆參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯繫實際,廣大黨員要緊密聯繫自己在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結爲出發點和落腳點,與人爲善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作爲出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響羣衆切身利益的突出問題,以提高黨員素質爲出發點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。

只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成爲弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠紮實推進,取得實實在在的效果。

民主生活會批評與自我批評發言稿 篇三

批評和自我批評是我們黨的優良傳統,尤其是基層幹部,作爲直接和羣衆接觸的“感受器”,更要勇於批評和自我批評,消除與羣衆的隔閡,真正走到羣衆中去。習近平總書記強調,“洗洗澡”就是要“以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行爲上的灰塵,保持共產黨人政治本色”。而我們現在的基層幹部中往往有“批評上級放禮炮,批評同級放啞炮,自我批評放空炮”的現象。

一、要敢於提出批評,講真話,講實話,不當“老好人”。現在基層幹部隊伍中容易出現“老好人”現象,就是不願意講真話、講實話,甚至將此奉爲“官場哲學”,專講恭維話、場面話、違心話。看到領導同事有問題,不願提出;發現各村工作有過失,視而不見。在評議會和民主生活會上只評功不批過,只提成績不提問題。這種“老好人”現象看似“與人爲善”,其實說到底就是極其自私的表現,怕得罪領導、怕處不好同事、怕村幹部跟自己過不去。要敢於講真話、敢於提出批評,這是對領導幹部最基本的要求,也是真正對領導負責、對同事負責、對各村負責、對羣衆負責,才能使領導、同事、村幹部更能認清形勢、分析原因、解決問題,才能更加密切黨羣關係。

二、要勇於接受批評,聽得進批評的聲音,不當“孤家寡人”。“人非聖賢,孰能無過”,有過並不可怕,可怕的是不敢面對,更別談改正了。陳毅元帥說的好:“一個人聽不進批評,不能證明他是‘完人’,只能證明他‘完了’。”敢於接受批評,體現了一種胸襟和氣度,是人格的成熟、是個人的進步、是融入羣衆的必然要求。基層幹部往往相對容易接受領導同事的批評,而對於村幹部和人民羣衆的批評就容易置若罔聞,殊不知羣衆的批評是最直接最能反映問題的,對羣衆的批評都不能接受,就不可能做好羣衆工作。不管是領導同事的批評還是羣衆的批評,作爲基層幹部都要有勇於接受的勇氣,不要認爲別人提意見,就是跟自己過不去,讓自己丟面子。批評如同良藥,能使人防微杜漸、懸崖勒馬。拒絕批評,“小疾”會拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救藥。要做好基層工作,就要面對形形色色的人,要求我們要有寬闊的胸懷,允許有不同的意見,善於接受別人的批評,真正做到聞過則喜、從善如流,有則改之、無則加勉。

放飛理想發言稿 篇四

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。

理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空。一棵大樹有了對陽光的嚮往,才能直插雲霄。一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來。放飛理想,就是放飛生命。

在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室裏讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握着時間的脈搏。因爲我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因爲那是理想的階梯,是成功的必由之路。

只有勇於放飛理想的人,纔會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇於放飛理想的人,才能找到自己奮鬥的目標,前進的方向。只有勇於放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺。縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想。我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇於挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

謝謝大家!

民主生活會批評與自我批評發言稿 篇五

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本着批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1、思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認爲只要跟着黨組織學習就已足夠,用心幹好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

2、學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的狀況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認爲自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認爲理論是務虛的,能大致瞭解一些就能夠了,滿足於一知半解。

3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4、事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1、加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2、充分發揮自己的用心性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3、不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去幹,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣幹,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

4、以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠羣衆,拜前輩、病人爲師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣衆的水平,努力走出一條貼合科室發展實際的科學發展之路。

三、對支部班子成員的意見及推薦

領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

批評與自我批評發言稿 篇六

本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步同一到“三個代表”重要思想的要求上來,同一到經貿委黨委當前的工作重心和奮鬥目標上來。一年來,做爲經貿委黨委委員和___總經理,在團體公司的帶領下,本人能正確給自己定位,留意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做彙報,自我批評,如有不妥,不足的地方,請領導和同道批評指正,我將本着有則改之,無則加勉的態度,虛心懇切接受。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠建立大局意識,認真執行上級黨委和團體公司的各項制度和食糧政策,積極提倡爲“三農”服務,認真做好食糧工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事果斷服從,對重大事項及時請示彙報,並及時向下級傳達黨委的決定,不弄暗箱操縱。平時留意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,進步自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政責任制

我能嚴格遵守領導幹部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求他人不做的,自己盡對不做。堂堂正正做人,清清白白爲官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持我黨人的政治本質。在生活上嚴格要求自己,勇於抵制各種不正之風和___行爲,能嚴格要求自己的支屬及身旁工作職員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權利,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

三、存在的題目

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己固然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺少全面的、系統的研究精神。僅僅滿足於有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深入研究。在以後的工作,我還需認真加以克服和改進。

2、深進基層調查研究不夠,領導幹部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今後我要進一步牢固建立黨的“從羣衆中來,到羣衆中往”的觀點,多深進基層,多弄調查研究,瞭解情況,職工生活和思想狀態,多聆聽羣衆建議,及時把握幹部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見徵集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步進步,領導藝術和水平還需要在今後工作中進一步加強。要通過學習,不斷進步領導水平,進步是非分明的能力,進步政治敏銳性和政治鑑別力,要善於透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待題目,解決題目,以適應現代企業管理的需要。

4、積極探索食糧購銷企業發展的新門路,維護食糧安全。今年由於食糧購銷市場發生了變化,銷價下跌給食糧經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的分歧理,造成目前銷售收購困難很大,食糧購銷企業面對目前的食糧市場經營存在一定的危機,因此自己在今後的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,進步管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開闢市場,探索食糧企業發展的新門路。切實做好食糧安全穩定工作。

5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。食糧購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今後工作中努力克服,嚴格要求自己,公道安排好工作和會議的關係,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實爲企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足的地方,請同道們給予批評指正,以利於我在以後的工作中進一步進步和鍛鍊自己。

批評與自我批評發言稿 篇七

經過深入學習創先爭優爲民服務活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對創先爭優爲民服務認識也有了進一步的提高。下頭,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、創先爭優、爲民服務的認識

作爲一名教師,要從爲學校的長期、穩定、快速發展爲着眼點,以努力提高學生綜合素質爲工作重點。就是要以實現人的全面發展爲目標,科學發展觀的核心是以人爲本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以學生爲本,不斷反思自我的教育、教學行爲,努力提高自我在課堂中教學的實際效果,首先讓我們的學生有更全面的發展,從而提升學校的升學率和知名度。創先爭優爲民服務對我的教學工作有着十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、存在的問題:

1、業務知識鑽研不夠。俗話說“學無止境”,在實際的教學工作中,我深切地體會到自我在業務知識方面還需要進行堅持不懈的學習。由於平時多數時間忙於教學、批改作業等工作,導致自我沒有更多的時間去進行學習,從而自我對很多新事物的接觸變得相對較少,使自我在理論指導實踐中存在了必須的差距。

2、平時對工作細節做得還不夠充分。例如:對學生輔導方面還有待去學習和掌握專業的理論知識,併合理的運用到工作中去。

3、對教學工作上缺乏創新意識。自從擔任班主任工作以來,雖然對班級和學生管理取得了一些成績,但隨着時間的推移,有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常求穩怕亂。缺乏銳意進取的精神。做事情只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色,這也與創先爭優爲民服務相背離的。

三、問題產生的根源以及今後的努力方向

1、正確處理學習與工作的關係,作爲一名教師,要堅持“一切爲了學生,爲了學生的一切”的思路。不管平時的教學工作多麼的繁雜,都要靜下心來,擠出時間來學習、以獲得自身本事的提高。要在學習中解放思想,堅持學習政治理論和先進的教學理念。

2、要去關注細節。時刻從“自我”做起,充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,要做到“身先爲範”。在學校裏看到學生存在的不良行爲,要及時地去糾正並引導

他們走向正確的方向。

3、樹立創新精神。黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加強自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。作爲一名共產黨員,要時刻堅持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮自身的主觀能動性。自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識。

總之,經過學習創先爭優爲民服務,自我在思想深處進行了認真的反思,決心以這次生活會爲契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀理由。從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,不斷改善工作,努力使自我成爲一名優秀的共產黨員。