國小三好學生代表發言(精選多篇)
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!
我是來自xx-x班的xx-x。此時此刻,作爲學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠(感謝訪問本站)摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
整理 回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着學校領導的關懷!
“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
發言人:xx
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作爲六年級“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。
對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明•斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。
現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心
第二篇:國小三好學生代表發言
國小三好學生代表發言
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!
我是來自xx-x班的xx-x,國小三好學生代表發言。此時此刻,作爲學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
整理 回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着學校領導的關懷!
“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
發言人:xx
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作爲六年級“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙,發言稿《國小三好學生代表發言》。 轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。
對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明•斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。
現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心
第三篇:2014三好學生代表發言
三好學生代表發言稿
陳 通 一
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
踏着五月的腳步,迎來陽光明媚、綠樹成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這裏,用愉快的心情、多彩的活動共同慶祝“六一”國際兒童節。首先,祝大家節日快樂!
我很榮幸能夠作爲 “三好學生”的代表站在這裏,跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。感謝大家給我這次機會讓我代表全體三好學生髮言;感謝學校能夠爲我們提供這麼優越的學習和生活的環境,感謝校領導和老師們對我們的支持和關愛,感謝一直熱心幫助我的同學們。“軍功章”有我的一半也有你的一半。在此,請允許我向大家表示感謝,謝謝你們!,
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更是肯定和激勵。現在,稱號和成績已屬於過去,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!我相信,所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
親愛的同學們,歲月無痕,可美麗的校園印證着我們的成長,記載着我們的歡歌笑語,注視着我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,沿着夸父的腳步追逐太陽,沿着精衛的身影修補藍天,撐起命運之舟,拖起明天之陽。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!
最後,我衷心地祝願我們的學校蒸蒸日上,欣欣向榮。祝各位領導、各位老師身心愉快,萬事如意!祝同學們學習進步,快樂永遠與你們同行! 謝謝大家!
2014年6月1日
第四篇:三好學生代表發言1
三好學生代表發言稿
大家好!
今天,我很榮幸作爲“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。
對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。
現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
第五篇:國小三好學生代表發言稿
“三好學生”代表發言稿
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級的嚴玉蓉,今天,我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲學校“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裏,我要感謝學校能夠爲我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。
最後,我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,祝願老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
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