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入黨介紹人發言稿(精品多篇)

入黨介紹人發言稿(精品多篇)

入黨介紹人發言稿 篇一

XXX同學自提出入黨申請後,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織彙報思想,認真參加“雙學”活動和有關培訓,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同學不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮學習,曾三次獲得獎學金和一次被評爲校優秀團員。該同學思想作風正派,爲人正直,善於團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和爲黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在學習方法上,有時比較簡單。我認爲XXX同學已基本具備黨員的條件,願意介紹其入黨。

入黨介紹人發言稿 篇二

XX政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。

她平時能夠嚴格要求自己,努力克服自身缺點,工作認真負責,勇挑重擔,業務上精益求精,業務能力強,深得學生、家長、同事和領導的好評,她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己,能正確處理集體利益和個人利益之間的關係,對黨交給的任務總能全力以赴地完成好,教育教學成績突出。

她爲人謙虛,善於學習,在業餘時間經常主動讀書、聆聽專家講座並撰寫讀書筆記。她心地善良,有一副熱心腸,在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。

希望她今後再接再厲,全面提升素質能力,爲黨的教育事業做出更大貢獻!我認爲她已具備了加入共產黨的條件!我願意介紹她加入黨組織。

入黨介紹人發言稿 篇三

_______同學在政治思想上堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。______年_______學習時,就曾被列爲發展對象。調入我單位後,能夠更加嚴格地要求自已。

發揚成績,克服缺點,在學習和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,爲人襟懷坦白,有爲共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:學習中計劃性和細緻性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量_______同學,我認爲他已具備了共產黨員的條件,我願意介紹_______同學加入中國共產黨