組織生活會個人自我剖析發言稿
各位領導、同志們:大家好!
今天,黨支部召開組織生活會,作爲一名黨員,一名分管副校長,我對自己的工作平時的工作進行了深刻的自我剖析,現在向各位彙報如下。
一、存在的問題
1.思想政治素質與“兩學一做”要求存在一定的差距。在日常工作中,我總是有意無意地放鬆自我學習,自我充電,忽視了自我提高,學習自覺性,主動性不強。如在本學期黨建工作中,我以自己在參加常規工作檢查爲由,忽視了對“兩學一做”應知應會知識的學習,過後,我雖不停的補救學習,但是我這種思想意識要不得。在教學管理理論和教育政策、法規等理論學習上也不夠用心,特別是沒有以一個共產黨的身份要求自己,造成工作被動,拖拉。
2.堅持以學生發展爲本的理念不夠堅強。那種一切爲了學生將來發展的高瞻遠矚的博愛,時常困擾自已。在學校管理工作中總有急功近利,總是忙碌於日程瑣碎作事務,真正在常規管理上所思所作的工作比較少。
3.關愛教師觀念不夠牢固。對待教師的日常生活關心不到位,與教師溝通不及時。我沒有做到經常瞭解大家的日常生活及所需,時常忙於自我工作,淡化了爲大家服務的公僕意識,沒有切實做到爲大家所想,爲大家所急。
4.外強中乾,內心比較脆弱,情感容易被同情心左右,有時拉不下臉來,對開展管理工作帶來不利。
二、存在問題的原因。
1.使命意識不夠。有時想着自己參加工作20年,作副職校長也已經5年了,拼也拼過,幹也幹過,放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上有些放不開手腳。
2.責任意識不夠。覺得上有校長、書記,下有能幹肯幹的中層和優秀教師們,心想只要完成組織和領導交給的任務就行了,工作的主動性不夠。
3.工作藝術不高。整天忙於事務性的工作,雖然節假日、寒暑假也經常加班,但沒有贏得與苦勞對等的功勞,有事必躬親的壞習慣,工作放手不夠,自己工作的成效也不顯著,爲學校大一些的工作思路出力不多。
三、今後的努力方向
1.加強學習,提高理論水平。深入學習政治理論知識,增強黨性修養與鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,進而不斷改造自己的世界觀,以提高自己看問題的能力,工作能力自然也會提高。
2.鑽研業務,努力提高綜合素質。隨着學校不斷的擴大,學校的管理,教學工作任務都將更爲艱鉅,對教學管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向身邊經驗豐富的同行學習,同時勤於從書上學,既要學專業知識,更要做人做事的方法。如:當有人的時候,有時候我的語言表達思路不清,陳書記發現後,耐心的教導我,告訴我在任何時候,都要學會冷靜,先理清思路後再說話。這一件小事,我總記在心裏,感謝書記提點我成長。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
總之,我將抓住這次班子組織生活會的機遇,嚴格要求自己,在自己的工作崗位上以“五星級服務員的”標準,不折不扣的做好“店小二”,新一屆領導班子的組成,給年輕的附小添上了騰飛的翅膀,2017年將迎來學校的大發展、大跨越,我將與所有中層,與全體師生一起擼起袖子加油幹,使附小的明天更輝煌、燦爛!
以上是我的發言,有不妥之處,望大家能夠批評指正,謝謝!
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