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高中競選班長髮言稿精品多篇

高中競選班長髮言稿精品多篇

高中班長競選稿 篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

做爲一個高中的學生,這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,這天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,情緒十分激動,既然來競選這個班長,我就必須由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就就應認爲自己有才華,你就就應認爲自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在羣衆中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我必須會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛羣衆、團結同學、擁有愛心。從學習、管理潛力和性格方面說了自己的優勢

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、積極進取的羣衆。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在羣衆裏互幫互助。

請老師、同學們相信我,支持我,我必須行,謝謝大家!

高中班長競選稿 篇二

各位同學:

下午好

在這個新學校新的班級裏,我很榮幸地成爲其中一員。大家相處但是2周時日,部分同學可能還不認識我,也不瞭解我有人跟我說過,生活中你能夠什麼都不會,但你務必會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就有資格認爲自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓。.,名。.。.。,這個名字的涵義是。.。.,我呢,來自。.。.。,畢業於。.。.。.。.。.因爲來自農村,我能吃苦耐勞,是個實幹家。所以我要競選班長職位。

攻讀學業,提高自己,理解大學聯考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室裏共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,衆志成城的優秀班羣衆羣衆,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,爲班羣衆的穩定、團結與發展做出實事。

此時,必須有人想要問,我爲什麼願意擔任班長一職。

其實,要長篇大論地言辭說,我也不明白爲什麼,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞臺鍛鍊和展示我,也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多爲班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切爲了班級,爲了班級的一切”

班長一職,需要較好的領導潛力和職責心。具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作爲一個學生幹部,更要的是以班羣衆利益爲重,主動爲同學服務,爲老師分憂。而不能光從自己的私利出發點爲學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份職責,熱愛工作,自願犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有職責心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因爲這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

我競選班長,首先因爲我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班幹部的重心,是最能鍛鍊人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!

我競選班長,還因爲我有信心做好工作。這個信心不僅僅僅來自於我的吃苦耐勞,還因爲我已經爲此做好充分準備了。

高中班長競選稿 篇三

大家好!

新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎我此刻就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣,身體比

較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改爲踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷爲我這天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調潛力。組織潛力與溝通潛力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想爲大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前爲同學謀福利,爲班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家能夠看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣衆中來,到羣衆中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因爲大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因爲我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

同樣因爲大家相互間的陌生,在我們班的大羣衆外還存在一些小羣衆。所謂的小羣衆就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小羣衆。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小羣衆。這是一個好現象,我期望把這些小羣衆聯成我們班級的大羣衆。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然後大家經常做一些研討會來帶動小羣衆轉化爲大羣衆。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的羣衆感。

這天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的職責感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神聖的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

高中班長競選稿 篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這個講臺上參加班幹部競選。

既然是鮮花,就要盛放;既然是幼苗,就要迎接風雨;既然是綠樹,就要長成棟樑。於是,我參加本次班長競選。

在爸爸媽媽與老師的帶領之下,我五年的生活既充實,又快樂。在這五年之中,我新增加了不少興趣愛好,尤其是閱讀、寫作,它們給我的生活和課餘時間增添了不少樂趣,也常常爲我爭取了不少榮譽,光是春芽杯寫作比賽的獎狀我就拿了許多張呢!除此之外,在不斷閱讀、寫作和欣賞過程中,我還練就了一手好字。而我還喜歡奧數,常參加各種奧數比賽,也獲得了不錯的名次。

我踊躍參加班會課,常常爲同學表演一些有趣的相聲、小品,爲同學們代來不少歡樂。我還多次被評上校三好生、區三好生及班三好生。另外,在學習上,我的成績也豪不遜色,在班上總是數一數二的,常爲班級爭得不少榮譽。

“榜樣的力量是無窮的。”這句話令我收益不淺,我的榜樣是愛因斯坦。今後,我要更嚴格地要求自己,讓自己在同學中起到良好的帶頭作用。我還要繼續努力學習,不斷進步。

尺有所短,寸有所長。如果能夠當選,我會在我擔任班長期間儘量改掉自己的缺點,學習別人的優點,我會組織一些有益的社會活動,讓自己做到幾乎每個人都滿意。如果沒有選上,我也不會氣餒,我會繼續努力,並用一顆平常心去對待。

最後,我想對大家說,請你們把手中寶貴的一票投給我吧!相信我,沒錯的。我是程聖喬!謝謝大家!

高中班長競選稿 篇五

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫劉梓傑。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我日與俱增的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成爲同學們的知心人,教師的小助手。

我是個“三心二意”的人,這裏的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創意和詩意。因爲有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,纔會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動,在年級裏展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認爲,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥,行動呢?看見教師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要儘自己的力量伸出援助之手。作爲班長,我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

高中班長競選稿 篇六

大家好!我今天要競選的職位是班長。

班長,是一班之長,班幹部的領頭。要競選這個職位,需要勇氣和其他一些素質。我相信我有能力去競選這個職位。

要當班長,首先需要的便是熱情——我有信心當班長,我可以當班長,我想當班長。如果我當上了班長,我會熱愛這個職位。

當然,光三分鐘熱度是不夠的,班長還需要責任感——我會負責。對誰負責?老師和同學們。我有義務爲大家服務,因爲我是班幹部,是爲同學們提供幫助的。我必須無條件的爲大家服務。以前我們的生活老師張老師也說過我是一個認真負責的人。

當班長,還要以身作則,有能力去當班長。而學習成績是放在首位的。我的成績相信大家是有目共睹。我先後多次在各種比賽中獲獎。比如希望杯、世界少年奧林匹克數學競賽等。

我之前提到的“有能力去當班長”,其中還包含了領導力。我做班幹部這麼多年,曾先後做過語文課代表、形體課代表、大、小組長以及現在的數學課代表。如果我當上了班長,一些事情我會聽從大家的意見。我也不會因爲我是女生就無緣無故的去偏單女生。我會先去分清誰對誰錯再做決定。我也有當班幹部的經驗,這對我當班長會有很大幫助。

如果我當選了班長,在所有班長裏面,我可能不會是最優秀的,但我會盡我最大努力;我可能不會是成績最好的,但我會盡我所有可能去拿到高分。或許我是候選人當中最矮的,但這沒關係,只要我能力高就行。不過在此我可以保證,如果我當選班長,我肯定會是組織活動最多的一人。我的預想是在本學期開展班級運動會、想象力競賽、閱讀月等。其中班級運動會不會採納所有正規的比賽,其中會出現兩人三足等比賽。生日猜猜看則會在某同學生日的前一天說一些關於他的話,讓同學來猜他是誰。比如假設明天我生日,今天我就會在黑板上寫:個子矮,頭髮短,嗓門大。目前還有其他活動正在開發中……

在這裏,我承認我有一些缺點:脾氣大、愛吼人、自以爲是等。這些缺點我會努力改正,無論我是否當選班長。

我會做一個稱職的班長,不會讓你們失望的。請大家投我一票吧!投我一票,給你一個一班的驕傲!我的演講完了,謝謝大家!