校園藝術節主持詞

第一篇：校園藝術節主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：敬愛的老師們

甲：親愛的同學們

合：大家好!

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨xx週年的前夕，

乙：在“六一”國際兒童節到來的時刻，

甲：首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

乙：祝願同學們節日快樂、健康成長!

乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”

甲：xx國小第xx屆校園藝術節文藝彙報演出——

合：現在開始!

甲：首先，請欣賞大合唱。

生1：學校是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃，這裏有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。今天的附小在新一屆領導班子的帶領下正在騰飛起航，我們驕傲，我們是附國小子!我們更確信，我們的前程會壯麗輝煌!

請欣賞我校校歌《xxxxxxxx》。

生2：我們的祖國有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族都是一朵奇葩。此刻就讓我們走近x族，傾聽x族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。

請欣賞x族歌曲/《xxxxxx》

生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城;我的祖國，是浩蕩的黃河長江;我的祖國，是優雅的唐詩宋詞;我的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的讚歌。

請欣賞歌曲《歌唱祖國》

甲：是誰孕育了五千年的華夏文明?是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河!

請欣賞詩朗誦《母親河，紅領巾爲你植樹》

乙：同學們聲情並茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。

甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!

請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

乙：推開我的小窗口 陽光牽着我的手 情悠悠 愛悠悠 我就跟着太陽走

請欣賞二重唱《陽光牽着我的手》

甲：陽光的和風，茁壯了幼苗;愛的教育，明媚了花朵!

請欣賞心理劇《愛的教育》

乙：蒼茫大地 誰主沉浮 我要騎上那最烈的馬 揮鞭奔向那綠色的天涯

請欣賞歌曲《一代天驕》

甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。

甲：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;

乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

甲：各位領導，各位來賓：

乙：各位老師，同學們：

甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

乙：xx國小第xx屆校園藝術節文藝彙報演出到此結束。

合：謝謝大家!

甲：接下來，請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。

第二篇：校園藝術節主持詞

最愛說的話是中國話；最愛寫的字是方塊字；

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底；最愛做的是報答咱媽媽。

這就是我們：新時代的好少年，

這就是我們：新世紀的中國娃。

請欣賞三學年的歌伴舞《中國娃》.

實驗國小是文化的樂土，精神的家園。

我們在充滿花香、書香的精神世界裏徜徉、遨遊，

在這裏我們放飛理想，收穫希望。

下面請欣賞三學年的快板《書香校園》.

沸騰的場面激動人心，絢麗的鮮花五彩繽紛；

此時，我們心潮澎湃；此刻，我們神采飛揚。

那就讓我們：奏響樂章、憧憬未來，

讓我們：歡歌勁舞、一展風采。

下面請欣賞三年級小同學帶來的激情四射的現代舞.

第三篇：2014年校園藝術節主持詞

2014年山水國小

建校五週年校園藝術節活動暨表彰大會主持詞

第一篇章：求索之路

開場詞

a:尊敬的各位領導，敬愛的老師們

b：親愛的少先隊員朋友們，

合：大家好

c:送走五月的清風，迎來六月的芬芳，

d:我們的心像怒放的花朵，匯成一片歡樂的海洋！

a:今天，山水國小人濟一堂，歡聚在此，共同迎來山水國小建校5週年的藝術活動。在這激動人心的時刻，我代表山水國小的全體師生向蒞臨大會的各級領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

b:下面請路暢書記致歡迎詞

路暢書記：山水國小建於2014年9月，在上級政府的親切關懷下，本着規範辦學、以人爲本、教師與學生共同發展的教育理念，着力建設學校美好環境，使學校校容校貌、環境設施發生巨大改變，通過實現科學發展、主動發展、內涵發展，樹立教育教學文化發展意識，使辦學品位不斷提高。現已發展爲一所管理精細、校園環境優美、學生與教師共同成長的精神樂園。我們秉承着“逢山開路，積水成海”的校風，以積極向上、堅持不懈、超越自我的精神追求，提供適合每位學生成長的教育，使每一個孩子都能健康成長。

介紹嘉賓（見介紹單）

a:下面請少先隊員代表爲領導佩戴紅領巾（音樂）

c:看，一條條紅領巾迎着太陽綻放；聽，一陣陣鼓號聲在我們耳邊迴盪。

d:我們寬闊而美麗的校園，披上了節日的盛裝。

b:每一棵小草似乎都在翹首期盼，每一棵綠樹彷彿都在快樂地歌唱。

a:我宣佈山水國小建校五週年校園藝術節活動暨表彰大會現在開始！(鼓號隊奏樂)

a：五年的歷程，是不朽的師魂吟誦着的一曲絕美的頌歌

b：五年的歷程，是無數學子揮筆灑下的一段樸實的文字

a：五年的歷程，是我們共同奏響的瑰麗樂章

b:山高水廣，山水之德就是奮鬥與進取吹響的號角。下面掌聲歡迎王雅萍校長就建校五週年做發言(校長致辭 )

a:回顧五年的辦學實踐，全體老師和學生在校領導的帶領下勤於鑽研，發奮學習，取得了可喜的成績。下面請王校長宣佈表彰名單。（宣佈完再說後面的內容）請頒獎嘉賓 內蒙古自治區人大祕書處處長：劉冬明、內蒙古少工委辦公室主任：瀟冰、新城區人大副主任：範愛榮、新城區政協副主席：劉向東、新城區宣傳部部長：王志強、新城區教育局黨委書記 ：劉向林、新城區教育局局長：李強、新城區麻花板社區黨總支書記兼居委會主任：賈財源、新城區山水國小校長：王雅萍 上臺頒獎。（頒獎音樂）

b:榮譽只代表過去，“路漫漫其修遠兮”，任重道遠，但山水人仍將上下求索，走在求索之路上！下面請教師代表趙斌老師發言，掌聲歡迎。

c:學校的合唱團成立時間短，但老師和同學們排練出了精彩的節目。下面有請學校合唱團的同學們爲我們帶來合唱《小茉莉》和《孤獨的牧羊人》，獻給爲建設校園付出辛勞的山水人，願他們生活事業充滿花香。

d:芭蕾舞姿輕盈，展現的劇情夢幻多彩，請欣賞學校舞蹈團帶來的舞蹈《夢幻芭蕾》。

a:教育的事業是花的事業，教師的事業是甜蜜的事業，請欣賞由張茜老師帶來的鋼琴曲《甜蜜變奏曲》

b:是啊，師生之情令人陶醉，老師就是我們的額吉，有風的地方，我們就能想起他。掌聲歡迎師生雙人舞《風中的額吉》。

c:乘着悠揚箏聲，盪舟晚江，一曲《漁舟唱晚》獻給大家，掌聲有請。

d:離別時，因爲我們在山水度過童年;說再見，因爲這裏有陪伴我們成長的恩師。不管我們身在何處，我們的心永遠感念你們，親愛的山水，親愛的恩師。請欣賞由六年級畢業生帶來的《感恩的心》

第二篇章：山水賦

b:“青山有墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”,山水人樂山，因爲山的淳厚沉穩，挺拔俊秀；山水人樂水，因爲水的澄澈明淨，靈動輕柔。五年了，我們山水人，超然物外，早把自己融於這山水中。 (家長表彰：)

a：建校五年以來，山水國小開展的各項工作得到了各位家長的支持和配合，所以，今天我們將表彰山水國小的好家長們。有請蘇布達副校長爲我們宣佈被評爲山水國小好家長的表彰名單。

b：有請我們的頒獎嘉賓 山水國小校行政領導上臺爲好家長代表頒獎。感謝每一位家長！請每個年級選一名好家長上臺領獎。

a:學校的發展，同學們健康的成長離不開家長的關注．我們六年級的家長也給予學校工作大力的支持，建校五年，六年級的家長感觸頗深，下面有請六年級家長代表發言。

班級：a:下面我們進行表彰活動，學校德育工作，少先隊建設工作取得了突出的進步，學校的發展離不開班集體的成長，學校通過班級自薦及學校評選的方式，評出了獲得山水國小2014年優秀班集體的多項榮譽。請範志宏副校長宣佈表彰名單。有請我們的頒獎嘉賓 呼和浩特市教育局德育科科長 高心潔、劉春建老師、新城區教育局黨辦主任：賴廣寧 、新城區教育局德育科主任：馬靜漪 新城區教育局體衛藝負責人：李明、新城區教育局總輔導員：張立梅 、新城區教育局督導室書記： 馮向紅、 新城區教育局督導室主任：郝素蘭上臺爲獲獎的班級頒獎。請獲獎班級派學生代表上臺領獎，讓我們對以上獲得榮譽的班級表示祝賀。

b:山不在高，有仙則名，此山有仙乎？有之。水不在深，有龍則靈，此水有龍乎？請欣賞朱培成老師的原創配樂詩詞《山水賦》，由朱培成、趙斌、李猛老師表演。

a:學校的電子琴興趣小組成立二個月，同學們已經能用稚嫩的雙手彈出優美的音樂。請欣賞電子琴興趣小組帶來的電子琴表演奏《捉泥鰍》。

c:提到西班牙，大家都會想到勇敢的角鬥士，而西班牙舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。這種令人抵擋不住的感染力，正從西班牙一路來到了山水藝術節現場。請欣賞由學校教師舞蹈隊帶來的舞蹈《西班牙鬥牛舞》，掌聲歡迎。

d:老師們的表演讓我們激情澎湃，下面請欣賞三年級的徐濤、喬新宇同學帶來的小品《學表演》 a:快樂的節日，我們縱情歌唱，聽，鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢。請欣賞一年級李佳璇同學的手風琴演奏《鈴兒響叮噹》。

b:在這歡快的日子裏，有一羣小兔子按捺不住心中的快樂，瞧！它們從森林中跑出來了，有請英語興趣小組的小兔子們帶來的《兔子舞》表演。

第三篇章：希望之歌

a:今天，我們在這裏相聚，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。用高昂的歌聲唱響胸中的宏願，用優美的舞姿昭示山水未來的美景，用青春的活力創造絢麗的生活，用橫溢的才華創造我們山水校園美麗的明天！

a:同學們，今天的每份收穫，離不開班級裏每一位同學的努力。下面請少先隊員代表發言 b:（個人）：

在我們學校裏涌現出許多的熱心服務學校的同學，積極參加學校各項活動並取得優異成績的同學，他們身影出現在學校的每一個崗位中，他們的存在使學校秩序井然。他們都是我們學習的榜樣，接下來我們要隆重的表彰獲獎的少先隊員，以此來鼓勵少先隊員取得更大的突出的進步，以自己的實際行動來創建文明、健康、快樂、幸福的山水好少年。

a:請張文娟副主任宣佈表彰名單。(名單宣佈完再請頒獎嘉賓上臺）請頒獎嘉賓山水國小前任領導班級成員向陽國小副校長：劉長栓、新城區麻花板社區黨總支副書記：成林、新城區麻花板社區關工委常務副主任：劉秀蘭、新城區山水路執勤交警上臺爲獲獎的少先隊員頒獎。請獲獎學生代表上臺領獎，讓我們對以上獲得榮譽的同學表示祝賀。

b:“明亮的小河裏面，有一條小鱒魚，快活地游來游去，像箭兒一樣。

我站在小河岸上，靜靜地朝它望，在清澈的河水裏面，它遊得多歡暢。”奧地利作曲家舒伯特創作的這首《鱒魚》，可以說是用音樂生動地講述了“鱒魚和漁夫的故事”，接下來，有請王校長和祁燕老師一起爲大家帶來女生二重唱---《鱒魚》。

c:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美,下面請欣賞由四年級的同學帶來的拉丁舞表演.。

d:接下來請欣賞由宋雨佳 、馮婉怡等同學帶來的表演唱：《清早聽到公雞叫》 ，掌聲歡迎。 a:在歡歌笑語聲中，我們相信，在上級領導下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》。請欣賞一年級老師們帶來的舞蹈《 歡樂中國年 》。

b:有一個名字一直銘記在我們心中，有一種精神一直激勵着我們前進，有一首歌唱遍了五湖四海，請欣賞三年級同學爲大家帶來的表演唱，第一支歌《學習雷鋒好榜樣》，第二支歌《三隻小熊》。 c:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼？那就是來自韓國“鳥叔”的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都爲之瘋狂，如今已儼然成爲全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞來自我校舞蹈隊的舞蹈演員爲我們帶來舞蹈《江南style》。

a：回顧歷史，山水國小的昨天在不斷地崛起

b：我們永遠不能忘記所有全力以赴、鼎立支持的各界人士。

a：展望未來，山水國小的明天將會更加輝煌

b：我們更會時刻牢記那些辛勤耕耘、無私奉獻的師長。

d：當遍地桃李吐露芬芳，

c：當東昇朝陽厚積薄發，

ab合：我們山水人將無愧一雙雙熱切期待的眼眸，爲他們送去智慧和力量！

a：今天的相聚，感受了山水國小五年的蓬勃發展

b：今天的相聚，見證了山水國小五年的風霜雨汗，

c：希望與奮鬥同在的五年

d：光榮與夢想齊飛的五年

a：祝願我們的學校

ab合：再創佳績，再譜宏章！明天會更好！

a:我宣佈山水國小建校五週年校園藝術節活動暨表彰大會到此結束！

請領導嘉賓參觀山水國小興趣小組活動成果展示。

第四篇：2014年慶祝校園藝術節主持詞

蓬溪縣三鳳鎮旌忠國小校

2014年慶祝校園藝術節主持詞

一、（說明：甲:樑宇傑出乙：蔣豔萍）

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

合：大家上午好！

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音， 我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳， 我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。 乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。 甲：在今天我們迎來了旌忠國小第七屆校園藝術節。 乙：首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！ 甲：祝願同學們健康成長、學習進步！

乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您們辛苦了！” 甲：旌忠國小第七屆校園藝術節文藝彙報演出——

合：現在開始！

乙：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎旌忠國小支部書記、校長唐灩給我們致開幕詞。

甲：感謝唐校長的致辭，下面請允許我爲大家介紹本次文藝演出的評委老師：禹文誠主任、蔣坤老師、唐登貴老師、胡雪琴老師、周建賓老師

乙：大家掌聲歡迎各位評委入座

1、甲：瞧，一羣代表快樂的小乖乖正向我們走來。

乙：看，他們來了，他們像天使一樣。請欣賞舞蹈《猜調》，請一年級的《我是一條小青龍》準備。

2、甲：伴隨着優美的舞蹈，我們又迎來了一條小青龍。

乙：請欣賞一年級小朋友的舞蹈《我是一條小青龍》，請四年級的《和我們一樣享受春天》準備。

3、甲：春是綠色的綻放，春是希望的搖籃，春是和諧的暗示。

乙：春是生命的象徵，有一羣孩子想和我們一樣享受生活，享受愛。

甲：請欣賞詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》，請六年級的《快樂寶貝》準備。

4、甲：我們是快樂的寶貝，生活在快樂的校園裏。

乙：我健康我快樂，下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請幼兒園的《數字歌》準備。

5、甲：請欣賞幼兒園小朋友舞蹈《數字歌》。請《留守兒童的春天》準備。

6、甲：留守兒童盼關愛，讓愛心溫暖孩子的心靈。

乙：留守一份真情，奉獻一片愛心，讓留守之地陽光普照。請欣賞校園劇——《留守兒童的春天》，請二年級的《小紅帽》準備。

7、甲：在這美好的夏天，豔陽高照。

乙：你瞧，一羣小紅帽去給外婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》，請六年級的《中國少年》準備。

8、甲：我們是祖國的孩子，我們沐浴着黨的陽光雨露茁壯成長。

乙：我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強！我們是新世紀的陽光少年。請欣賞詩歌朗誦《中國少年》，請四年級的《讓我們蕩起雙槳》準備。

9、甲：我們盪漾在碧波的湖面上，享受着美好的生活。

乙：我們的童年充滿金色，請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的《雷鋒叔叔你在哪裏》準備。

10、甲：雷鋒叔叔早已逝去，離開了我們，但他的精神永存。 乙：請欣賞詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪裏》，請《中國武術》準備。

11、甲：中華武術，博大精深，享譽世界，中華兒女，笑傲天下。中國的四方水土，也養育了中華武術之魂。

乙：請大家欣賞《中國武術》

甲：五月，陽光燦爛，五月，鮮花芬芳。

乙：五月的校園，流淌着青春，五月的校園，放飛着夢想。 甲：火紅的五月，向我們健步走來；充滿希望的五月，承載着歡樂與期待；

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成爲我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞樑。 乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。 甲：旌忠國小第七屆校園藝術節文藝匯演到此結束。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。

二、頒獎。

1、蔣校長宣佈文藝節目比賽結果。

2、蔣校長頒發獎狀。

旌忠國小少先隊大隊部

2014年5月7日

第五篇：校園藝術節主持詞

校園藝術節主持詞

一、開場

大：尊敬的各位領導，各位來賓

小：敬愛的老師，

大：親愛的叔叔、阿姨

小：親愛的同學們！

合：大家上午好！

大：今天的校園是歡樂的天堂；

小：今天的校園是沸騰的海洋；

大：今天的我們是幸福的天使；

小：今天的聯歡是快樂的飛揚；

大：在這歡樂的天堂裏，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面！ 小：在這沸騰的海洋裏，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章！ 大：在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅！ 小：在這快樂的飛揚時，我們用夏天的火熱抒發心底的追求與理想！ 大：現在，讓我們一起放聲歌唱吧！

小：現在，讓我們一起盡情跳舞吧！

大：現在，讓我們一起展示風采吧！

小：現在，讓我們一起表現修養吧！

合：校園文化藝術節文藝匯演現在開始！

二、頒獎

大：在過去爲期一個月的時間裏，學校進行了繪畫、書法、獨唱、舞蹈、獨奏、大合唱等一系列比賽。

小：同學們用靈動的畫筆寫意人生；用獨特的視角鐫刻永恆；

大：用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國；

小：用靈動的舞姿展現美好----

大：全體同學的熱情參與，使本界藝術節精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。

小：下面請----------公佈文藝節目匯演及藝術作品成績。

大：請獲獎班級和個人走上主席臺，請-------------爲你們頒獎。

大：舉辦校園文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，

小：它爲展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。現在請同學們展示自己的特長吧。

三、表演節目

大：操場是我們快樂無限的廣場，

小：校園是我們健康成長的家園，

大：課堂是我們放飛理想的天堂。

小：爲了實現自己的理想和抱負

大：在這個盛大的節日裏，讓我們--------

大：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容；

小：摘一塊白雲，滿身都是自然的風光；

大：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道；

小：摘一朵鮮花，滿目都是幸福的期待!

大：請欣賞-------------

大：青春是歌，青春是舞，青春是成長中的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞歌曲

大：九月的大地，風和日麗，每一片樹葉都那樣鮮亮！

小：九月的校園，舞美歌甜，每一位同學都那樣的興奮。

小：下面請欣賞舞蹈----

大：新世紀的太陽是我們的，

小：新世紀的鮮花是你們的。

大：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

小：踏響大地，讓理想乘着春風飛翔。

大：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

小：請欣賞------- 大：一曲《》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。 小：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

大：請欣賞由表演的民族舞蹈《》。

四、結束詞

大：藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也爲我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。

小：既培養了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神。

下面有請致閉幕詞，大家歡迎！

大：在這微笑與愛心構築的舞臺，

小：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合：我們共同度過了一段美好的時光。

大：火紅的九月、絢麗的九月、充滿希望的九月，你承載着多少歡樂與期待； 小：同學們，朋友們，讓我們將智慧和勤奮集結，創建一個輝煌的未來!

大：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成書寫我校歷史的第一頁。

小：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。

大：讓我們將美好的記憶延續，

小：讓我們相約明年再次相會。

合：歐洲新城經緯國小藝術節匯演到此結束，謝謝大家。再見！

串聯詞：

男：我們在希望的田野上播種理想 ，我們在蔚藍的天空下收穫歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。

女：綠色，我們生命的象徵與希望，紅色演繹着我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。

男：看，那邊來了一羣美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者於杭玉等。

女：草原是放飛理想的天空，潔白的雲朵送來我們的讚歌。請欣賞舞蹈《草原讚歌》。

男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。

女：讓我們把握今天，嚮往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，表演者

男：同學們聲情並茂的朗誦，深深打動了我們。接下來，都郎寬同學不用語言，僅憑藉自己的肢體語言來表現舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。

女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》， 請大家欣賞。

女：最美不過夕陽紅，可是許多老人正處在孤獨中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現實中又是怎樣的呢？請欣賞小品《鐘點工》。

男：中國是個地大物博的國家，中國的少數民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。

女：雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學們的表演能讓大家帶來歡樂和啓迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。

男：廣袤的草原，充滿着勃勃生機，那跳動的音符，更是草原上的精靈。請欣賞爲大家帶來的舞蹈《草原小精靈》。

男：我們的校園是文明的花園，老師們在精心培育着祖國的花朵；

女：我們的校園是和諧的樂園，同學們在盡情描繪着人生的畫卷。

男：請欣賞快板《和諧文明新校園》。