國小生元旦主持詞（精品多篇）

小學生元旦晚會活動主持詞 篇一

(男)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

(男)：尊敬的各位領導，各位來賓，

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

（男)：20__年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由__致新年祝詞！(。.。.。.）

感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1)(女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（2)(男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由__爲我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（3)(男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（4)(女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（5)(女）：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（6)(女）：我們熱愛春天，因爲春天充滿着希望；我們擁抱陽光，因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因爲父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（7)(男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

（8)(女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

（9)(男）：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

（10)(女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（11)(女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12)(男）：我們來自五湖四海，相聚在這裏是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

（13)(男）：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（14)(男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（15)(男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（16)(男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽__給我們帶來的《傷心的海》有請。

（17)(男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18)(男）：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（19)(女）：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（21)(女）：一首好聽的《曹操》之後是由__給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

（22)(男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

國小生元旦主持詞 篇二

甲：今天，我們全班同學一起慶祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。

乙：馬上就要進入元旦文藝節目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》

丙：神話般的《西遊記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨着王豐的一首《猴哥》再次走進《西遊記》

甲：通常有把握的人就會現場發揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時表演，有請楊雪楓

乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動遊戲——“碰牆”，現在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對着我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰牆。

丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨奏

甲：剛纔楊雪楓同學的臨時表演怎麼樣，那我們就再請向娟同學pk一下楊雪楓，也來一場臨時表演，掌聲有請

乙：同學們欣賞了半天，現在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動遊戲《擊鼓傳花》如何，踊躍參加喲……

丙：有的同學表演的很好，大家說如何鼓勵呢？看來只有就請曾迪表演《貓叫》來爲他們喝彩

甲：同學們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺得笑得不夠，那就請萬航的《講笑話》，再繼續笑一笑，掌聲有請

乙：大喜之後，應該調節一下大家的情緒，讓我們一起隨着葛萌《小提琴獨奏》，聽聽優雅的音樂

丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什麼樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇

甲：現在請幾個同學一起來做互動遊戲《繞口令》請猜出賽者說十聲鳳凰，看誰說的又快，口音準確

乙：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚，少先隊員揮揮手，唱出幸福又一年，請欣賞王玉珏、龔文濤《小小少年》

丙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界，請出由姚萌、周霽敏合說《相聲》

甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動遊戲

乙：今天是個高興的日子，是個開心的日子，讓我們多打幾個哈哈，請邱罡爲我們帶來《講笑話》

丙：優雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏在水一方》

甲：元旦爲新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、餘藝、吳婷的《踏浪》

乙：現在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演

丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒能耐的人千萬不要模仿，有請超人吳超然表演一下《噴火》

甲：看過驚險的節目，讓我們放鬆一下，進行互動遊戲對歌

乙：有些同學似乎還有點緊張，看來還要繼續放鬆的節目，那就請胡志全來《講笑話》

丙：還有誰想現場表演，同學們，你們說誰呀，說謝毅達呀，好，請謝毅達上來臨場表演，有請，有請

甲：剛纔你們還說誰要現場表演呀，哦，還有杜樑呀，杜樑，快出來吧，大家都等着你臨場表演

乙：不知有哪些人的詞彙豐富，請他們出來做互動遊戲——詞語接龍

丙：看來詞語接龍還是難倒同學了啊，大家又急又好笑吧，大家還接着笑笑，請肖威《講笑話》

甲：搞活動也像寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什麼？大家的節目中有主題嗎？還是讓我們主持人來點題吧，請王瑞佳、夏凡、杜夢婷主持人詩歌朗誦《獻給元旦》

乙：還有誰沒有表演節目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來方歡、曾政輝出來臨場表演

丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動遊戲《踩氣球》開始

甲：好了好了，還沒完呢。還有節目，最後請兩位神祕人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢？請我們一起倒數數5、4、3、2、1。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。

乙：大家玩得盡不盡興？

誰說不盡興，那你說：爲什麼不盡興？是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請出我們尊敬的盧老師爲我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師……

丙：現在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏着青春的節拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

（齊）七（4）班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會到此結束，各位老師、同學、再見。

國小生元旦的主持詞 篇三

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的老師們

丙：同學們

合：大家好！

甲：歡迎大家來到體育館，參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，願您在這裏度過20xx年的最後一個溫馨快樂的下午。在這裏我們向大家拜個早年，

合：祝大家新年快樂，閤家安康！

乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱

乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔

丙：xx旖旎綠平洲

甲：二中邁步向前走

乙：今天我們明德博學同求索

丙：明天我們素質教育更上一層樓

甲：自強不息，人比天高，志在神州！

乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留！

甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始！

甲：今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳颱風獎，希望參賽的同學各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項！

丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望着我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請！

（甲、乙、丙一起下臺）

甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻牀前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；209班的xx同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她爲我們帶來一首《世上只有》。

乙：記得有一年，我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行“手拉手扶貧助困活動”。現在有很多貧困地區的學生，還有城市當中的貧困家庭的學生，他們連上學用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發達地區的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學們要好好珍惜現在的幸福，努力學習，爲校爭光！下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班xx。

丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊迴響，有請102班xx同學。

（嘉賓表演）

甲：這是一首亙古傳唱着的長調，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰的有陝北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學，她們說，要用這首歌來作爲送給大家的新年祝福！請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。

（嘉賓表演）

乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過國中的三年，這三年的友情，對於在即將畢業的九年級同學來說，是多麼的珍貴，是多麼的難忘，是多麼的短暫，請繼續欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。

丙：在貧瘠的山區，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什麼兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那裏的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活！請聽107班的xx同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲：是啊！在農村裏到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學的一首《農家的小女孩》。

乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱着你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好！請聽208班的參賽者xx同學給我們帶來一首《明天會更好》。

丙：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們人生奮鬥的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。

（嘉賓表演）

甲：我們熱愛春天，因爲春天充滿着希望；我們擁抱陽光，因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因爲二中給予我們哺育和教導，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望！請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學。

（嘉賓表演）

乙：大家請看，一羣活潑可愛的女孩正打着粉紅色的雨傘在雨中跳躍着她們美麗的舞步呢！在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線！下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！

丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看着他們爲生活，爲家庭，爲我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心裏總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，願他們身體健康，天天開心！請聽209班xx同學給我們帶來的《我的`爸爸媽媽》。

乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光裏有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班xx同學給我們帶來的一首《童年》。

丙：xx同學說，她的童年與衆不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最後一位參賽者xx同學，我們來聽一下她的訴說吧！請聽《童年》，演唱：110班xx。

（嘉賓表演）

甲：好了，各位同學，今天參加歌唱比賽的曲目已經全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節目，一個是我們學校在這個學期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個是我們學校的伍校長和九年級的xx同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《DoLeMi》，大家掌聲有請。

（嘉賓表演）

乙：各位同學，到了我們節目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這裏的xx同學，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現》。

（甲、乙、丙一起上臺）

丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學的深情演出。中國共產主義青年團是一支先進青年的組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。

甲：這個學期，我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學，並通過學習和考試，通過了這一百多位同學的入團申請。

乙：今天，他們將要在這裏進行莊嚴的宣誓，成爲一個正式的團員了。

丙：那，下面我們請新團員上臺進行宣誓，有請莫書記進行領誓。

（甲、乙、丙一起下臺）

甲：各位同學，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢？下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結和宣佈獲獎結果，並請獲獎的同學迅速上臺領獎。有請凌校長和伍校長頒獎。

（頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺）

丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學，希望他們繼續努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！

乙：今天的獲獎曲目，我們將會製作成CD在學校的校園廣播中巡迴播放，供全校的師生欣賞！

甲：各位同學，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學們，你們的熱心和支持，爲我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝臺前幕後的所有工作人員的辛勤工作！

合：xx20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結束！祝各位身體健康、閤家幸福、新年快樂！我們明年再見！

2020年國小班級元旦晚會主持詞 篇四

開場白：

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：敬愛的家長，親愛的同學們

合：大家下午好！

男1：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶着輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。

女1：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，2020年如約而至。

男2：在這一刻，我們彷彿嗅到了春天的芬芳氣息。

男2：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這裏，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝2020年元旦的到來。

男：下面請允許我宣佈xx國小二1班元旦聯歡……

合：正式開始！祝親愛的老師、同學們元旦快樂！

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校---xx國小

男1：願我們的學校越辦越好，桃李滿天下！

女1：再把祝福送給見證我們成長的父母 和老師們。

男2：願你們身體健康，工作順利！

女2：最後把祝福送給親愛的同學們

合：願同學們學習進步，天天笑哈哈！

一、大合唱 新年好

男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

女：首先請我們大家跟着音樂一起合唱《新年好》。

二、繞口令《買蒜的和算卦的》 表演：xx

男1：伴着一曲《新年好》的嫋嫋餘音，瞧！我們班的甜心天使xx同學正邁着輕盈的步子向我們走來。

男2：他爲大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！

三、電子琴彈奏：《四隻小天鵝》表演：xx

女1：瞧！新年到了，春天來了，四隻潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！

女2：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四隻小天鵝》

四、街舞：《 》表演：xx

男1：聽完xx同學悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家帶來的勁爆街舞表演

五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者：xx

男2：xx同學的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！

六、葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx

女1：我們的節目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx

女2：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起爲最美天使xx鼓掌吧！

七、舞蹈：《愛的人間》表演：

男1：我們是一個大家庭，在這個大家庭裏讓我們互相關心，互相愛護。

女1：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！

男2：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：

八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手

女2：我們今天的節目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！

男1：還有更多精彩的節目呢！接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場！

九、歌曲《 》演唱：

女1：今天，我們真開心呀！

男2：可不？xx等不及了。請聽歌曲《 》演唱：

十、快板《小華子，逛園子》表演：xx

女2：同學們，你們喜歡快板嗎？接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：

男1：非常感謝xx給我們帶來的快樂。

十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：

女1：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節目，今天xx將要爲我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》

男2：讓我們一飽耳福吧！

十二、葫蘆絲連奏：《 》 演奏：

女2：接下來請欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏

十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演：

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然

女：請讓我們漫步於清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

結束語：

男1：歡樂的時光總是那麼短暫。

男2：美妙的歌聲令人陶醉，優美的舞蹈令人迷戀。

女1：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女2：在新的一年裏

合：我們繼續努力，好好學習，天天進步，做最好的自己！

男1：讓我們用行動，

女1：讓我們用真誠，

合1：迎接充滿希望的2020!

男2：2020年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！

女2：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

合2：謝謝大家！

國小元旦晚會主持詞開場白 篇五

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，2022年正邁着矯健的步子在不遠處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

女：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裏。

男：今天，是我們共同走過一年的終點。

女：今天，是我們暢想新一年的起點。

男：當我們滿懷喜悅的告別2021年，我們收穫最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的2021年，全體同學相約在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

男：__國小2022年元旦文藝演出現在開始。

國小元旦晚會主持詞開場白 篇六

甲：尊敬的各位領導！

乙：敬愛的各位老師！

合：大家新年好！

甲：燦爛輝煌的2021年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的2022年正微笑着向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子裏，我們在這裏彼此相約，共同分享這一年的收穫。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這裏，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裏——身體健康，閤家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。

乙：在這裏，讓我們共同把祝福送給__學校。

合：願__學校的明天更加美好！

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這裏，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：__學校元旦聯歡晚會現在開始。

國小生元旦主持詞 篇七

合：尊敬的各位老師

合：各位同學

合：上午好！

劉莫凡：時光荏苒

張傲琪：歲月如梭

張瑀格：在即將過去的一年裏

王博修：我們共同播種春天的希望

劉莫凡：擁抱盛夏的熱情

張傲琪：收穫秋天的碩果

張瑀格：感受嚴冬的凜冽

王博修：新年的鐘聲即將敲響，20xx年元旦如約而至

劉莫凡：新年拉近了我們成長的距離

張傲琪：新年染紅了我們快樂的生活

段美好時光！

張瑀格：新年讓我們截取下了四季的片段

王博修：新年給了我們人生的禪想

劉莫凡：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

張傲琪：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這合：20xx年元旦聯歡會現在開始。

劉莫凡：第1個節目，由（趙鈞博），表演（繞口令），請欣賞。

張傲琪：第2個節目，由（魏普晨），表演（詩朗誦），請欣賞。

張瑀格：第3個節目，由（薛智博），表演（舞蹈），《軍中姐妹》，請欣賞。

王博修：第4個節目，由（韓瑩），表演（朗誦），《秋葉飄飄》，請欣賞。

劉莫凡：第5個節目，由（杜瑞怡），表演（歌曲），《蟲兒飛》，請欣賞。

張傲琪：第6個節目，由（張躍齊），表演（詩朗誦），請欣賞。

張瑀格：第7個節目，由（王淑雅），表演（歌曲），《我的。好媽媽》，請欣賞。

王博修：第8個節目，由（張瑀格），表演（舞蹈），《踏浪》，請欣賞。

劉莫凡：第9個節目，由（於佳釩），表演（詩朗誦），《畫》，請欣賞。

劉莫凡：遊戲1：終極密碼玩法1:先由主持人設定1個數(1x100)，然後參加的人輪流報數，不斷減小範圍，最後答中的人要接受懲罰。玩法2.先由主持人設定1個數(1x100)，然後參加的人從1開始依次報數，從小到大，一次最多報3個數，最少報一個數，直到有人報出終極密碼爲止

張傲琪：第10個節目，由（鄒睿），表演（詩朗誦），請欣賞。

張瑀格：第11個節目，由（侯鑫），表演（猜謎語），請欣賞。

王博修：第12個節目，由（李蘊航），表演（詩朗誦），《清明》，請欣賞。

劉莫凡：第13個節目，由（高梓陽），表演（歌曲），請欣賞。

張傲琪：第14個節目，由（賈茜雯），表演（詩朗誦），《如果我是一片雪花》，請欣賞。

張瑀格：第15個節目，由（王思淼），表演（故事），《司馬光》，請欣賞。

王博修：第16個節目，由（薛炬峯），表演（詩朗誦），請欣賞。

劉莫凡：第17個節目，由（李夢婷），表演（歌曲），《冬天的太陽微笑》，請欣賞。

劉莫凡：敬愛的各位老師

張傲琪:親愛的同學們

張瑀格：365個日子

王博修:365日辛勤耕耘

劉莫凡:365個虔誠的祝福

張傲琪：一份耕耘，一份收穫。

張瑀格：伴隨着冬日溫暖的陽光

王博修：我們相信，在新的一年裏，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

合：親愛的老師，同學們，一年三班20xx年元旦聯歡會到此結束，預祝大家新年快樂，學習進步，身體健康，謝謝，我們明年再會。

國小生元旦主持詞 篇八

學生1：尊敬的各位老師、各位家長：

(合)大家下午好！

學生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的。xx年，

學生3：回首去年，我們萬馬奔騰，

學生4：展望xx年，我們更要策馬揚鞭。

學生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

學生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬後的教誨。

學生3：我們的每一步成長，都銘刻着老師的汗馬功勞。

學生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

（老師致辭）

學生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節目馬上開始。

學生2：XXX同學一馬當先，下面請欣賞他爲我們帶來的歌曲——

（歌曲完畢）

學生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

學生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學的舞蹈——

（舞蹈完畢）

學生1：有的'人，因爲馬馬虎虎，上演了一場場驢脣不對馬嘴的故事，

學生2：希望XXX同學的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

（小品完畢）

學生3：你注意到沒有，剛纔的小品令大家笑得人仰馬翻。

學生4：可是接下來的節目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結束語

學生1：飛向xx年，麒麟一躍，不能十步；

學生2：飛 向xx年，駑馬十駕，功在不捨。

學生3：飛向xx年，人強馬壯，快馬揚鞭；

學生4：飛向xx年，君子一言，駟馬難追。

(合)我們在xx年裏一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成！

國小生元旦主持詞 篇九

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，20XX年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20XX年元旦聯歡會現在開始！

結束語

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。

甲∶所有的日子都來吧，讓我編織你們

乙∶讓我編織你們，用青春的金線

甲∶讓我編織你們，用燃燒的信念

乙∶編成絢麗的歲月

甲∶編成遐思的年華

乙∶過去的日子是充滿遐想的日子

甲∶紛紛的心願迷離，像春天的雨

乙∶我們有時間，有力量，有燃燒的信念

甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛

乙∶所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲∶讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙∶讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待着擁抱未來的成功與收穫！

乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！

合:本次慶元旦聯歡會，到此結束！