歌手大賽主持詞（新版多篇）

歌手大賽主持詞 篇一

尊敬的各位領導，來賓朋友們；

大家晚上好！

四月我們迎來了期望，

四月我們放飛着夢想。

你們的努力創造了輝煌的過去

你們的努力創造了燦爛的今晚

成績只代過去，

成功者貴在展望今晚

在這溫馨的夜晚，我們相聚在那裏，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽。

經過了激烈的比賽後，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，願你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。

首先我向大家介紹一下今晚的評委：

大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感激！

請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來爲歌手打分，每一個標準爲2分，總分爲10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然後取其平均分，而這個平均分就是歌手的最終得分，我們會現場公佈歌手的得分。

下頭我宣佈“迎五一”xx市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽此刻開始。

A：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請！請2號選手做好準備。

B：是啊！時間的流逝讓我們想起了如夢如煙的往事，高明英的歌聲更讓我們回味無窮。好了，下頭請聽章俊磊演唱的《你到底愛誰》，有請！請3號選手到點播室等

A：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下頭我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀！請4號選手做好準備。

B：好，比賽能夠說是進行的相當激烈，選手的表現也是十分的出色，此刻拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福！來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。

A：感激張琴深情的演唱，4號選手的得分爲：

春天是百花盛開的時候，離家的朋友們，有沒有想念遠方的父母啊！下頭有請5號選手姚士芳爲大家獻上一首《離家的孩子》，掌聲有請。請六號選手做好準備

B：是啊！出門在外，有誰不難呢有空多給家裏打打電話。5號選手的得分爲：好下頭我們來聽聽6號選手胡小妹給我們帶來了歌曲，掌聲有請！請七號選手做好準備

A：感激胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分爲：相信大家都明白，在預賽中得分最高的男歌手胡勇傑吧！好，下頭我們來看看胡勇傑今晚的表現，有請胡勇傑帶來的《你怎樣捨得我難過》，！請八號選手做好準備。

B：多謝！胡勇傑爲我們帶來的歌聲！請聽7號選手的得分爲：春天是多夢的季節，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備！

A：感激顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分爲：平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢！接下來我們就來欣賞一下吧！有請朱春風。請10號選手做好準備。

B：傳說中的餓狼是你這樣的嗎呵呵！好了，請聽9號選手的得分爲：花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。

A：好一個儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰好，請聽10號選手的得分爲：每個人都記得自我的生日，而我們偉大的祖國的生日應當也清楚吧！有請朱小玲給我們帶來的《今日是你的生日，中國》。請12號選手做好準備

B：多謝朱小玲，下頭請聽清11號選手的得分爲：人的一生知己何數，然而此刻獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢有請方國波上臺演唱《一齊走過的日子》請13號做好準備。

A：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是完美的，也是悲痛的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。

B：好一個夏天的祕密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。

A：多謝趙海麗，14號選手的得分爲：有請唐愛娟演唱愛人跟人走。

B：伴隨着愉快的節奏，我們來聽一下，15號選手的得分情景：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。

A：比賽到此刻即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀衆一飽耳福啊！好，16號選手的得分爲：也許是因爲戴元貴排在最終，所以他十分的悲痛，來，接下來請聽他的《一千個悲痛的理由》。

時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌着，我們都在等待着最終的結果出來，在這等待中我們有請…………。

我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，多謝所有的工作人員，多謝大家的光臨。

歌手大賽主持詞 篇二

尊敬的各位領導；各位來賓；敬愛的教師，同學們；

大家，晚上好！

在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動活力的青春；

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；

在這永恆與溫馨築就的聖地，我們唱響時代的旋律；

我們踩着悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；

這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；這，將是活力的燃燒，更是動感與活力的綻放；

心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠；

來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來；

來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來；

此刻我宣佈，xxxxxxxxx學校歌手大賽:此刻開始！

首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委教師，

他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感激他們的到來！經過激烈的預賽與複賽，今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手，期望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。

結束語：

一首首耳熟能詳的學校歌曲；

一幕幕衆人合唱的感情高潮；

一陣陣掌聲雷動；

一聲聲喝彩助威；

飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節；

熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切；

今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想；

今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；

最終，請允許我宣佈：xxxxxx學校歌手大賽圓滿成功！

感激各位的陪伴

晚安！

歌手大賽主持詞 篇三

A:尊敬的各位領導、各位來賓、B:各位教師、同學們：

A、B：大家午時好！

A：四月的江南，雨淡雲舒，嘉樹成蔭。

A：爲了豐富學員的課餘文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校範圍內舉行”魅力”杯卡拉OK歌唱比賽。

B：首先，請允許我介紹一下出席今日比賽的領導和評委。出席今日比賽的領導有（見名單）。

A：爲了保證比賽的公平與公正，我們還異常邀請了市藝校三位聲樂教師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評委，他們是

B：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎！

下頭宣佈比賽規則、評分標準和獎勵辦法。

B：接下來有請班的號選手上臺，他的參賽歌曲是《》，請2號選手作好準備。

B：今日，教工隊也爲我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《》，演唱者，掌聲有請。

B：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統分工作人員。

A：下頭，我們將爲籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。

A：下頭宣佈，優勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務委員盧日才、黃衛東爲獲得優勝獎的選手頒獎。

B：下頭宣佈，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明爲獲得三等獎的選手頒獎。

A：下頭宣佈，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長塗斌、吳傳文爲獲得二等獎的選手頒獎。

B：下頭宣佈，市委黨校20XX年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務副校長王勝弘爲獲得一等獎的選手頒獎。

A：這次比賽能夠順利進行，要感激學校領導和教師的精心安排、部署，感激黨校爲我們供給了這樣一個舞臺，

B：感激所有工作人員的辛勤勞動，感激各位參賽選手的積極參與，也要感激教工隊的精彩表演，多謝！

B：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。

A：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在；掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。

B：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，

我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕……

兩天後我們又將揹負行囊，踏上新的征程。

A:才相逢又要離別，才相知又要分手。

B:兩個月的相逢雖然短暫，可是，我們收穫了太多太多。

兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。

A：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑髮成霜，紅顏不再…………

B：我們將在那遙遠的歲月裏，深情地記起，那裏以往星光燦爛，那裏以往歲月青蔥。

A：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。

AB：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。

AB：市委黨校20XX年春季“魅力杯”卡拉OK比賽到此結束，多謝大家！

歌手大賽主持詞 篇四

開幕詞

a：各位領導

b：各位老師

合：親愛的同學們，晚上好！

a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒着青春的熱火。

b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受着祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受着華錫大廠中學的日新月異。

a：某中學，我爲你驕傲！

b：某中學，我爲你自豪！

a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b：五月是藍藍的天空，每一朵白雲都在向我們提出邀請。

a：來吧，親愛的朋友

合：這裏的天很藍，這裏的天很亮。

這裏充滿陽光，這裏充滿希望！

a：今天，我們在這裏隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。

a：唱起來吧，親愛的朋友！

b：唱起來吧，親愛的同學！

a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

b：讓每一個音符，爲我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨着我們走向成功的明天。

a：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽

合：現在開始

1、高03—1班xx《聽海》

a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波盪漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。

b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》

4、初04—1班某《最想念的季節》

a：歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季，“野芳發而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區區二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。

b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環往復，每一個季節都有自己的精彩。

a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以後，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b：請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節》

7、初04—1班某《一封家書》

a：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”，據我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因爲各種原因離開家鄉，離開親人，來到了我們的學校。

b：相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的夥伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。

a：是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這裏，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。

b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉的親人道一聲祝福，說一句平安。

a：請欣賞初04—1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》

11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》

這是一個真實的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護人員趕到現場時，現場的慘狀讓這些對生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的屍體中傳來了孩子的哭聲，醫生們循聲望去，只見一個婦女已經僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮着，就像一個屋頂。就這樣，一位母親在生命的最後一刻，用自己的身軀爲自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫髮未傷。這就是這次慘案中的唯一倖存者，這就是我們的爸爸媽媽。請欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班某

16初03—1班某《曹操》

a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣迴腸的《觀滄海》。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下爲己任的氣魄。

b：是的，“天下興亡，匹夫有責，”做爲二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業。

a：“生當爲人傑，死亦爲鬼雄，”九年級、高三的同學們我們已經走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b：請欣賞初03—1班某同學表演的男聲獨唱《曹操》

19初04—1班某《媽媽，我愛你》

是媽媽把我們帶到了這個多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。]

請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》

閉幕詞

a：悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：某中學是團結友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今後，我們的歌聲一定會更加悠揚。

a：某中學走到今天，我們取得了優良的成績和長足的進步。

b：這一切，凝聚着學校領導的心血，流淌着每一位老師的汗水，也是每一位同學團結奮鬥的碩果。

a：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學已經走進了迅速發展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學會越來越美麗，經過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成爲建設祖國的棟樑之才。

b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。

a：再見，親愛的同學們，讓我們肩並肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！

b：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結束！

歌手大賽主持詞 篇五

a親愛的教師們同學們

b臺下的觀衆朋友們，

合你們好嗎

a今日的舞臺是如此閃耀

b今日的歌聲是如此嘹亮

a親愛的同學們，你感受到了嗎

我們的身上正燃燒着青春的熱火。

b徜徉在天美的學校裏，我們用心靈感受着學校和諧的氛圍，更真切地感受着天津美院日新月異的變化

a今日的學校歌手大賽的主題是學校民謠

我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力

b本次的學校歌手大賽從報名開始，初賽複賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了

a：今日的16位選手經過了層層選拔，最終從79位選手中脫穎而出

b：那麼首先恭喜順利晉級的這16位選手，今日他們會有怎樣的表現呢讓我們拭目以待吧

a.。.x學院。.。x學校歌手大賽決賽正式開始

b首先請允許我爲大家介紹一下今日到場的領導教師

他們是：

a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

b下頭由我來介紹今日比賽的評委

他們是：

a大家掌聲歡迎

b下頭我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不一樣，我們第一輪【學校民謠】選手在比賽之前進行了抽籤分組，16位選手分爲8組分別進行學校民謠的演唱，四組爲一隊進行pk，每隊pk結束後評委會根據選手們的表現進行投票，選出4名直接進入十強，四名待定。所以，第一輪比賽結束後會有8名選手晉級十強，8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

b好的，那我們立刻開始第一輪的比賽，請看大屏幕

b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，讓我們把舞臺交給商正，請欣賞由他爲大家帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》

a好一曲【時光流逝】彷彿把我們帶回那個如夢似幻的季節

感激商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了（打開）

到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢

請大家拭目以待吧

。.。出列

(你們覺得今日發揮的怎樣樣夠夢想嗎

。.。很遺憾沒有直接晉級

不要氣餒接下來還有機會，期望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎

此刻緊張嗎

如果沒有順利晉級十佳歌手那麼接下來的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎

可是……恭喜你們順利晉級)

請第三組的。.。和。.。上前一步（……）

恭喜你們順利晉級，那麼同時。.。和。.。選手沒有直接晉級

請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩！

b觀衆朋友們，不要吝嗇你的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛纔的選手們，評委的投票在緊張的統計當中，不如我們跟隨劉怡辰去感受一下江南水鄉的細雨微風，下頭有請。.。爲大家帶來的二胡獨奏【雨醉江南】

十分感激。.。的雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨濛濛的江南美景中

有請剛纔的八位選手上臺，此刻第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底立刻揭曉

首先請。.。和。.。上前一步……

a沒有直接晉級的選手不要氣餒，因爲在接下來的比賽中還有機會，立刻進入第二個環節知識問答環節

b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分爲兩組帶着自我的自畫像上臺回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最終兩個晉級十佳歌手的名額。（規則。）

a首先有請前8位同學上臺，你準備好了嗎

好，請聽下頭這段音樂稍後回答我提出的問題，請同學們也堅持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎恭喜你回答正確。

a此時學校十佳歌手的名單已經產生了他們是

b恭喜你們。

a，今日的比賽真是緊張刺激啊，到比賽那裏就要結束了多謝大家的支持，祝大家……

b，哎哎哎我們的比賽還沒有結束呢跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽

b是啊！觀衆朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，更加精彩的資料立刻就要到來，讓我們一齊進入第三個環節十強pk

第三輪【十強pk】

學校十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，評委在他們演唱結束之後進行打分

學校十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。

我們話不多說比賽立刻進行，首先有請第一位選手

a感激十佳歌手的精彩演唱

b選手們的成績還在緊張的統計當中

接下來讓我們進入今日的附加環節

主持人大賽頒獎環節

a誒，。.。你明白xx月xx日在那裏舉行的第一屆。.。x學院主持人大賽嗎

b當然明白啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿

a那你明白麼，主持人大賽的最終頒獎環節來到了我們的學校歌手大賽現場，可謂雙喜臨門

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：

恭喜你們

a有請頒獎嘉賓爲獲獎的選手頒獎……

b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感激頒獎嘉賓

a請選手們退場，xx，恭喜恭喜啊

我明白你此刻很激動可是，不要忘記我們今日的比賽阿，回到我們學校歌手大賽的決賽現場

b好的，那麼十佳歌手的成績已經在我手中了

a快宣佈吧，臺下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳學校歌手成績分別是

a那麼獲得第三名的選手是

第二名

獲得學校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。

b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是。.。恭喜他們~

a有請頒獎嘉爲獲得十佳和前三名的選手頒獎

b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀

同時感激頒獎嘉賓

結束

a：悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。

感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。

b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

親愛的教師同學們，多謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，。.。x學院是團結友愛的大家庭

a:歡樂的時光總是那麼短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧

b:共同體會完美的時光，就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信，有了大家的共同努力，。.。x學院的明天

合：會更加輝煌

b.。.x學院。.。x年學校歌手大賽

合到此結束

同學們我們明年再見~~

歌手大賽主持詞 篇六

男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在那裏活力飛揚！

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在那裏熠熠閃光！

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：敬愛的教師、親愛的同學們：

男女合：大家好！

女：那裏是南充數控工程學校學校歌手大賽的比賽現場

男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進四月的學校，我們充滿活力！

男：四月的風中，傳送着同學們朝氣蓬勃的歌聲；

女：四月的歌聲裏，充滿了相距相守的情緣！

男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣！

男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受着數控人的日漸成熟，我們更真切地感受着的數控工程學校日新月異。

女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自我的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男:在這是藍藍的天空，每一朵白雲都在向我們提出邀請。

女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的'種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個音符，爲我們的夢想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨着我們走向成功的明天。

女:南充數控工程學校第二屆學校歌手大賽此刻開始！

男：讓我爲大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：

女：接下來介紹一下本次學校歌手大賽的比賽流程和比賽規則：

男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢後，評委團將對其進行綜合評定，該選手最終得分將在下一位選手演唱完畢後現場揭曉。所有選手演唱完畢後，將由評委團進行最終覈算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳颱風獎一名。

男：我一向都在流浪，可我不曾見過海洋，我以爲的遺忘，原先躺在你手上

女：我努力微笑堅強，寂寞築成一道圍牆，也敵可是夜裏，最溫柔的月光

男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。

男：1995春節聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

女：今日07級3班的楊世蛟爲我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。

女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在那裏相遇，敘寫了流傳千年的感情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君爲我們帶來的《斷橋殘雪》。

男：假如感情能夠解釋，誓言能夠修改，

女：假如，你我的相遇，能夠重新安排。

男：那麼，我今日的經歷，又有些什麼不一樣，曾讓我那樣流淚的感情。

女：在回首時也可是恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。

男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心裏有故事的人，物是人非，有什麼可能永恆便是天若有情，也一樣漸老。

女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘於江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志爲大家演唱《好久不見》。

女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，感情進入永夜。

男：請欣賞由08級12班袁瑞爲大家帶來的《黃昏》。

男：風吹過，大樹依然存在；浪埋過，礁石依然存在；

女：陽光曬過，海洋依然存在；浮雲遮過，光明依然存在；

男：一千年以後，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以後》，大家掌聲歡迎。

女：我們一齊用心捧起晶亮的雨滴，我們一齊用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝願生命與永恆。

男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣裏激盪着的是星月的神話。

女：請欣賞由07級4班袁楠、爲大家帶來《星月神話》

男：下頭請9號選手，來自08級6班的白雷爲我們深情演唱《什麼都能夠》，大家掌聲歡迎。

男：以往有過那麼多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不明白，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。

女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰願意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀；我要歌唱，哪怕沒有人爲我鼓掌。

男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問爲什麼，因爲我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。

男：繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光裏，他深深的互相頌讚了。

女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

女：我相信滿樹的花朵，只源於冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反覆述說着的也就只是，年少時沒能說出的那個字。

男：我相信，上蒼一切的安排，因爲愛你，我願去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因爲愛上你》。

男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守着黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子裏，你比我勇敢。

女：記憶是陣陣花香，一齊走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。

男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。

男：下頭請欣賞由08級12班劉鵬爲我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

男：你答應我的我都記得，可是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。

女：可是分手卻也無法選擇，我走了以後你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。

男：若所有的流浪都是因爲我，我如何能不愛你風霜的面容。

女：若世間的悲苦，你都已爲我嚐盡，我如何能不愛你憔悴的心。

男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因爲想你才寂寞。

女：請欣賞由07級4班張溶倩、爲我們演唱《不是因爲寂寞纔想你》。

男：假如我來世上一遭，只爲與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只爲此刻之後，一轉身你我便相隔萬水千山。

女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開的翅膀引着我們放飛的夢想。

男：悲莫悲兮，生別離；而在他年，在無法預知的重逢裏，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！

女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。

男：今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想。

女：今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的教師、同學們，南充數控工程學校第二屆學校歌手大賽到這兒就全部結束了！

合：再見！

歌手大賽主持詞 篇七

A:尊敬的各位領導，各位來賓

B:親愛的教師們，同學們，大家

合:晚上好！

A：我是主持人xxx，

B：我是主持人xxx。

A:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那裏活力飛揚！

B:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那裏熠熠閃光！

A:爲進一步豐富學校文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了爲期一個月的學校文化藝術節。

B:在此期間同學們經過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經過我們最動人的歌聲爲本次文化藝術節畫上一個最爲完美的句號。

A:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

B：由桂林理工大學學生會承辦。

A:首先請允許我們爲大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

（還要介紹評委）

B：以及我們的評委教師，他們是：

A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

B：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx領導爲我們致詞。

掌聲有請！

（致詞）

B：感激xxx領導的精彩致詞！

A：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

B:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節拍。

A:讓我們一齊領略古韻的驛動，激揚青春的風采。

B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，

A：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！

A:下頭我宣佈桂林理工大學第十六屆學校文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學校歌手大賽決賽

（合：此刻開始！）

B：首先我們先向在座的各位評委教師、參賽選手及觀衆朋友們介紹比賽規則和比賽流程：

A：本次比賽共分爲三個環節，第一環節爲“15進6”環節，每個選手演唱自選歌曲，時長不得超過2分30秒，由評委打分評定，由6名同學進入第二環節

B：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽籤分爲3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”

A：那麼“決賽”環節中，3名晉級選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。

B：以上爲本次比賽的比賽規則和比賽流程，期望今日每位選手都能發揮出自我的最高水平，爲我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

A:中國移動公司將爲本次學校歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀衆朋友們能夠將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回覆信息提示您投票成功。

B:獲得票數最高的選手將成爲最佳人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且僅有廣西區內移動號碼投票纔有效。請大家爲您喜歡的歌手投上一票！

A：下頭進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下頭，有請一號選手上場

A:觀衆朋友們，此刻十五位參賽選手都已經演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家帶來了一場聽覺盛宴，

B:此刻評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下頭請欣賞舞蹈表演《千紅》。

A：感激演員們爲我們帶來的精彩表演，下頭讓我們進入今晚的觀衆互動環節

B：在我們的互動環節中我們將（主持人介紹互動的規則）

A：由於時間的關係，我們的互動環節到此結束，下頭我們將給大家公佈本次比賽十五位選手的得分

B：那麼晉級的六名同學以及其抽籤分組情景是

A：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也要把掌聲獻給我們未晉級的同學們，你們一樣很棒

B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學的表演《》掌聲有請。

B：某某，你對6位選手的表現有什麼評價啊？

A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

B：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，此刻評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下頭我宣佈：晉級下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委教師告訴我們答案。

A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！

B:下頭就讓我們一同進入今日比賽的第二輪互動環節

A：接下來將進入我們今日最令人期待的冠軍爭奪賽環節。

B：有請第一位選手登臺！

A：有請！

（三位選手冠軍爭奪賽）

A：所有選手的比賽到那裏已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不一樣的喜悅

B：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自我的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的應對。接下來請欣賞大學生藝術團給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》

A：感激大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的進取響應和大力支持，吸引了衆多學生參加各項比賽活動。

B:幾分耕耘，幾分收穫。藝術節開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的獲獎選手。今日晚上我們同時在那裏頒發各類比賽的獎項。

AB：（xxx系列子活動頒獎）

（按照這個順序來頒獎）由爲“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團日一等獎獲獎者理學院唐紹冰頒獎

由爲“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建築工程學院尹尚之頒獎

由爲第二屆學校主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建築工程學院李娜頒獎

由爲“演繹學校人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎

由爲“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎

由爲風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統王甜、程龍頒獎

由爲“展學校文化，現藝術神韻”藝術展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎

A：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。並且有請爲他們頒獎，有請。

B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

（現場要公佈各選手得到的信息投票數）

A：下頭我們將宣佈的的是今晚學校歌手大賽的比賽結果：

榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：xxx

榮獲三等獎的選手是（3名）：xxxx

榮獲二等獎的選手是（2名）：xxxx

榮獲一等獎的選手是（1名）：xxx

B：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。並且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生爲他頒獎，有請。

A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

B：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。並且有請爲他們頒獎，有請。

A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

A：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。並且有請爲他們頒獎，有請。

B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

A：最終請榮獲一等獎的選手上臺領獎。並且有請爲他們頒獎，有請。

B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

A：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

B：夢想舞臺，因我們的付出而活力昂揚。

A:承前啓後，我們用青春告訴歷史。

B：繼往開來，我們用青春告訴未來。

A：教師們，同學們，就讓我們繼續隨着青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音

B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創立一個更加輝煌的未來！

A:本屆學校文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成爲我校歷史的一頁。

B：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

A：讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲今後學習的動力，用知識開啓夢想之門，用才幹塑造我們的藝術人生。

B：最終我宣佈桂林理工大學第十六屆學校文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學校歌手大賽決賽至此就全部結束了，感激演員同學的精彩演出，也感激大家對晚會的支持！

A：再見！

合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）