少兒口才主持詞【精品多篇】
少兒口才訓練 篇一
氣息訓練
練習呼吸的方法有很多,主要有:
1. 聞花香:彷彿面前有一盆花香花,深深地吸進其香氣,控制一會兒後緩緩吐出。
2. 吹蠟燭:模擬吹滅生日蠟燭,深吸一口氣後均勻緩慢地吹,儘可能時間長一點,達到25-30秒爲合格。
3. 咬住牙,深吸一口氣後,從牙縫中發出“噝-----”聲,力求平穩均勻持久。
4. 數數:從一數到十,往復循環,一口氣能數多少遍就數多少遍,要數的清晰響亮。
5. 用繞口令或近似繞口令的語句練習氣息。如:
出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒,拿着杆子去打棗,青的多,紅的少。一個棗兒,兩個棗兒,三個棗兒,四個棗兒,五個棗兒,六個棗兒,七個棗兒,八個棗兒,九個棗兒,十個棗兒``````這是一個繞口令,一口氣說完纔算好。
氣息訓練(順口溜)(呼吸、送氣、換氣、停頓)
⒈蒲公英,空中飛;小白兔,地上追;小猴子,真淘氣;鼓起嘴,後面吹。
⒉瀑布瀑布,像白布;小猴跑來裁衣褲。瀑布瀑布,不是布,淋得小猴溼漉漉。瀑布瀑布,水作布,一衝而下流遠處。
⒊螃蟹八隻腳,腳多力氣大;擡着一面鼓,出門去玩耍。有的腳向前,有的腳後拉;誰也不讓誰,只好橫着爬。爬得吐沫沫,爬得眼發花;爬到大門口,天色全黑了。太陽落西邊,只好回家了。
⒋小調皮,做習題。習題難,畫小雁;小雁飛,畫烏龜;烏龜爬,畫小馬;小馬跑,畫小貓;小貓叫,嚇一跳。學文化,怕動腦;看你怎麼學得好。
⒌張家有個小英子,王家有個小柱子,李家有個小妞子,趙家有個小豆子。張家小英子,自己穿衣洗襪子,還給妹妹梳辮子。王家小柱子,天天掃地擦桌子,幫助弟弟疊被子。李家小妞子,扶起跌倒的小胖子,叫他不要哭鼻子;趙家小豆子,撿起一個皮夾子,還給失主大嬸子。小英子和小柱子,小妞子和小豆子,他們都是好孩子。
⒍天上看,滿天星;地上看,有個坑;坑裏看,有盤冰;坑外長着一老鬆,鬆上落着一隻鷹;松下坐着一老僧,僧前放着一部經;經前點着一盞燈;牆上釘着一根釘,釘上掛着一張弓。說颳風就颳風,颳得男女老少難把眼睛睜。刮亂了,天上星;刮平了,地上坑;刮化了,坑裏冰;颳倒了,坑外鬆;刮飛了,鬆上鷹;刮跑了,鬆〔〕下僧;刮亂了,天上星;刮掉了,牆上釘;刮翻了,釘上弓。這是一個:星亂、坑平、冰化、鬆倒、鷹飛、僧跑、經亂、燈滅、釘掉、弓翻的繞口令。
少兒口才鍛鍊方法 篇二
1、及早培養語言能力
據科學家稱,孩童2-7歲是學習語言的絕佳時期,在這個時期,只要家長們多花心思在孩子學習語言上,孩子就能快速地提高口才能力。所以,請家長們一定要把握時機,好好教孩子說話。
2、營造良好的口才訓練環境
要令孩子更好地提高口才能力,家長就要給孩子營造一個良好的學習語言環境,例如,你們的家裏可多收藏一些好書,供孩子閱讀;平時,長輩們說話要文明有禮,不說粗言穢語,讓孩子學會文明用語;還有,請不要吝嗇鼓勵,多鼓勵孩子開口說話,對提高孩子的口才很有幫助。
3、多讀書
少兒應養成愛讀書、多讀書的好習慣,讀書既能獲得知識,又能鍛鍊個人的發音、語速與氣息吐納等等,堅持讀書,你會發現你的口才能力提升得更快。
4、速讀訓練
家長可爲孩子選擇一些優美的文章讓他進行速讀訓練,先以正常的語速朗讀,爾後逐漸加快語速,練就最快速的閱讀本領。在這個過程中,孩子要做到快而不亂,吐字準確、清晰。
5、模仿訓練
要更好地提高口才,少兒們還應善於模仿,所有口才好的人都可以是你的模仿對象。在模仿時,你可以注意觀察對方的語音、語調、神情、動作等,學到最好的說話方法。
少兒的頭腦靈活,聰明好學,正是學東西最快的時候,所以一定要把握時機,好好學習這些提高口才的方法啊!
少兒口才訓練 篇三
一、單韻母練習
1.坡上立着一隻鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝不知是鵝過河,還是河渡鵝?
2.山上五棵樹,架上五壺醋,林中五隻鹿,箱裏五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。
3.山前有隻虎,山下有隻猴。虎攆猴,猴鬥虎;虎攆不上猴,猴鬥不了虎。
二、複韻母練習
1.磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香兩眉灰。
2.出南門,走六步,見着六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠豆;過了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。
3.哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。
4.山前有個崔粗腿,山後有個崔腿粗。二人山前來比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?
三、脣音練習
1.老方扛着黃幌子,老黃扛着方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。
2.粉紅牆上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。
3.吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
4.八百標兵奔北坡,北坡炮兵並排跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。
四、鼻韻母練習
1.扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長。扁擔綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上。
2.一平盆面,烙一平盆餅,餅碰盆,盆碰餅。
3.任命是任命,人名是人名,任命不能說成人名,人名也不能說成任命。
4.山前有個嚴圓眼,山後有個嚴眼圓,二人山前來比眼,不知是嚴圓眼的眼圓,還是嚴眼圓比嚴圓眼的眼圓?
五、舌尖中音練習
1.你會燉燉凍豆腐,你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
2.老羅拉了一車梨,老李拉了一車慄。老羅人稱大力羅,老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒,老李拉慄去換梨。
3.有個面鋪門朝南,門上掛着藍布棉門簾,摘了藍布棉門簾,面鋪門朝南;掛上藍布棉門簾,面鋪還是門朝南。
4.大刀對單刀,單刀對大刀,大刀鬥單刀,單刀奪大刀。
六、舌根音、舌面音練習
1.七加一,再減一,加完減完等於幾?七加一,再減一,加完減完還是七。
2.你也勤來我也勤,生產同心土變金。工人農民親兄弟,心心相印團結緊。
3.一班有個黃賀,二班有個王克,黃賀、王克二人搞創作,黃賀搞木刻,王克寫詩歌。黃賀幫助王克寫詩歌,王克幫助黃賀搞木刻。由於二人搞協作,黃賀完成了木刻,王克寫好了詩歌。
4.小郭畫了朵紅花,小葛畫了朵黃花,小郭想拿他的紅花換小葛的黃花,小葛把他的黃花換了小郭的紅花。
七、翹舌音、平舌音、練習(1)
1.天上有個日頭,地下有塊石頭,嘴裏有個舌頭,手上有五個手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴裏的軟舌頭,手上的手指頭,還是熱日頭,硬石頭,軟舌頭,手指頭,反正都是練舌頭。
2.三山屹四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山四時春。
3.長蟲圍着磚堆轉,轉完磚堆鑽磚堆。
4.師部司令部指示:四團十連石連長帶四十人在十日四時四十四分按時到達師部司令部,師長召開誓師大會。
5.早招租,晚招租,總找周鄒鄭曾朱。
八、翹舌音、平舌音、練習(2)
1.紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進齒縫裏,疼得小池拍腿撓牙齒。
2.字紙裏裹着細銀絲,細銀絲上趴着四千四百四十四個似死似不死的小死蝨子皮。
3.石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧,施老師叫我遇事三思,史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。
4.石獅寺前有四十四個石獅子,寺前樹上結了四十四個澀柿子,四十四個石獅子不吃四十四個澀柿子,四十四個澀柿子倒吃四十四個石獅子。
少兒口才訓練 篇四
口齒訓練(繞口令)
⒈四是四,十是十,十四是十四,四十是四十;說清十四、四十、四十四,是件大好事;說混十四、四十、四十四,他是在混事。
⒉是班幹部管班幹部,不是班幹部不管班幹部。
⒊大門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。
⒋打南邊來了個白鬍子老頭,手裏拄着繃白的白柺棒棍。
⒌一平盆面烙一平盆餅,盆平餅,餅平盆。
⒍吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。
⒎三山撐四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山好村莊。
⒏紅鳳凰飛,粉鳳凰飛,紅粉鳳凰飛,粉紅鳳凰飛。
⒐老頭端湯上塔,塔滑湯灑湯燙塔。
⒑高高山上一根藤,藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動,風息藤靜銅鈴停。
⒒獅子山上獅山寺,山寺門前四獅子;山寺是禪寺,獅子是石獅。石獅鎮守獅山寺,山寺挨着石獅子。
⒓有個面鋪面朝南,門上掛着藍布棉門簾。摘了藍布棉門簾,面鋪面朝南;掛上藍布棉門簾,面鋪還是面朝南。
⒔你會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐;你不會燉我的燉凍豆腐,別胡燉亂燉我的燉凍豆腐。
14.山前有個顏圓眼,山後有個嚴眼圓。二人山前來比眼,不知是山前的顏圓眼的眼圓,還是山後的嚴眼圓的眼圓。
15.山前有個崔粗腿,山後有個崔腿粗。二人上山比腿粗。不知是山前的崔粗腿的腿粗,還是山後的崔腿粗的腿粗。
16. 肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看見一隻兔。卸下布,放下醋,去捉兔,丟了布,撒了醋,跑了兔。
17.說有九十九頭牛,馱着九十九個簍。每簍裝着九十九斤油。牛背油簍扭着走, 油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?
18.桌上放個盆,盆裏有個瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。
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