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校園防欺凌領導精彩講話稿

校園防欺凌領導精彩講話稿

隨着社會不斷地進步,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽衆發表口頭講話的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心收集整理的關於校園防欺凌領導精彩講話稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

校園防欺凌領導精彩講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是八(15)班的~~~,很高興今天能在國旗下演講。今天,我的演講主題是校園欺凌,或者說是校園暴力。

從字面上來講,校園暴力就是在校園中發生的暴力行爲。它聽上去貌似很遙遠,實則就在我們身邊。一個不經意的動作,一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據統計,20~~年至20~~年,光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,一些極端個案的情形,讓人很難相信那些事情會是在校學生所爲。日照五蓮一中學發生校園欺凌事件,學生在廁所被羣毆。20~~年1月11日晚上,兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈裏瘋轉,在視頻中,一名女生在宿舍角落裏遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭髮,甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時鬨笑奚落,並且滿嘴髒話。由此可見,校園暴力其實並不少見,其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了,這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是,它使同學的心中增添了一抹陰影,永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心,可能會產生一個報復之心,染上不良習性。當然,在我們文明和諧溫外中,並未發生過此類現象,這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而,我們正在處於或走向青春期,心理髮育並不是很完全、成熟,很容易激動到難以控制,所以做好防範工作也是必不可缺的。那麼,我們該如何避免發生校園暴力呢?這裏,我們要進行分類討論。

一、爲了避免成爲受害者,首先,我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”,話可不能亂講。其次,管好自己的手腳。可能你只是開玩笑,但在別人看來,你侵犯了他的人身權利,你就該受到點教訓。那麼如果你正面臨着校園欺凌的危險,千萬不要害怕,趕緊呼叫老師、同學,尋求幫助。如果你已經受到了侵害,你就要立即向老師、家長,甚至是公安機關傾訴,不可以一個人悶着不說。

二、爲了避免成爲那些“校園霸王”、“崑山龍哥”、“社會你龍叔等等的人,第一,你要做到恪守校規,文明有禮。第二,做到必要的寬容,不能得理不饒人,從而發生一系列的不良行爲。第三,要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調節、進行放鬆訓練並且轉移自己的注意力。

三、提醒周邊的人,制止他們的不良行爲。當一羣人正在社會一個人的時候,絕不可置之不理。與校園欺凌作鬥爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智爲,在減少自身受到傷害的條件下,勇敢地對抗校園欺凌。

所以,行動吧,讓校園欺凌遠離我們,共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。

校園防欺凌領導精彩講話稿2

根據常州市教育局與常州市文明辦聯合發文,落實上級部門創建文明校園的具體要求,今天我爲大家講的話題是,遠離校園欺凌,繼續保持和諧校園環境。

一、認識校園欺凌

校園欺凌是指同學間一方(個體或羣體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱,造成另一方(個體或羣體)身體傷害、財產損失或精神損害等的事件。實施環境地區多爲校園周邊或人少僻靜處。

二、校園欺凌對三方都有危害性

任何形式的欺凌行爲都是不可接受的,因爲欺凌不但對“受傷者”造成傷害外,而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。“欺凌者”以自我中心,對同學缺少同情心,霸道和衝動,傾向使用暴力欺壓他人,因而他往往會衆叛親離,無意間就會違法犯罪;而“旁觀者”會因爲幫不到受害者而感到內疚、不安,甚至惶恐。“校園欺凌”對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷,並且容易留下陰影長期難以平復。

校園欺凌不一定在校園內發生,放學後同學間的欺負行爲也算在內。欺凌行爲涵蓋網上欺凌與網下欺凌,包括語言侮辱與物理攻擊。校園欺凌是一種嚴重的傷害事件,肯定是違法,達到犯罪程度,主要的罪名就是故意傷害罪,這是很嚴重的罪名。

三、學會正確面對校園欺凌

每位同學要有同情心,對法律要有敬畏心,你就不會成爲欺凌者。同時,同學們也要學會一些面對欺凌的應急方法:

1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。

要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

2、大聲地提醒對方,他們的所作所爲是違法違紀的行爲,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會爲此付出應有的代價。

同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

3、如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊。

4、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。

不要讓不法分子留下好欺負的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命爲第一考慮。

6、要冷靜面對,巧妙運用機智逃離,找機會逃到人多的地方求救。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們行動起來,一起反校園欺凌,建平安校園。

校園防欺凌領導精彩講話稿3

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是《預防校園欺凌共創和諧校園》。

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方淨土!然而近段時間以來,卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成髒、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打羣架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現:

1、語言欺凌。

有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把髒話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

2、以大欺小,以衆欺寡。

有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3、爲了一點小事,大打出手。

常常因爲“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。

這類事件,往往由上述兩種形式引發的,由個人與個人之間,升級到羣體。

5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。

他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態,仗着自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打羣架,甚至叫校外的人打架。

校園欺凌不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對校園欺凌,遠離校園欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

1、從自身做起,加強思想道德修養。

愛惜自己,不結交社會閒雜人員;尊重他人,對學校老師有禮貌、對我們的門衛有禮貌、對同學有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學生。

2、要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。

上學放學儘可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

老師們、同學們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創“和諧校園”。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園防欺凌領導精彩講話稿4

尊敬的各位老師、各位同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡,預防校園欺凌》。

校園,是一方淨土,是培養人的地方,是文明的殿堂。我校一直旨在培養高素養的人,號召大家團結友愛,大部分同學做得很好,能夠嚴於律己,寬以待人。同學之間發生矛盾也能友好的'解決。這是一個人能力的表現,也是一個人素養的表現,更是我校良好的校風的一種表現。

那麼我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發現,有些同學喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打架;有的同學總是出口成髒、惡語傷人、給同學起侮辱性外號;有的同學在網上發表具有人身攻擊成份的網絡言論;有的同學威脅他人索要錢財等等,這些校園欺凌事件的發生,給寧靜的校園蒙上了一層陰影,爲進一步優化我們的教育環境,打造平安和諧校園,配合社會深入開展掃黑、除惡專項鬥爭,我們的學校高度重視,也要積極行動起來。在學校加強安全保衛的同時,我們也應該做到以下幾點。

一、在和別人打交道時,要做到“與人爲善”。

要學會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。在矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

二、要學會正確處理同學間欺凌現象。

寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,把校園欺凌化作校園和諧相處。

三、交友要謹慎。

不與行爲不端的人聯繫,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,多參加各種有意義的校園文體活動,遠離不良文化。

四、提高自我保護意識。

遇事要及時告訴家長和老師,少去情況複雜的場所,儘量不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物,外出受到暴力侵害時,採取靈活的應急措施,並第一時間報告學校。

總之,我們要做一位文明的學生,做事不能衝動,說話不能盛氣凌人,得饒人處且饒人,凡事要考慮後果,發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪裏,要嚴於律己,寬以待人!

同學們,明善惡方能伸正義,知榮辱纔可淨心靈。校園是學習文化知識的一方淨土,提升文明素養當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。

我今天的講話到此結束,謝謝大家!

校園防欺凌領導精彩講話稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:預防校園暴力,創建和諧校園。

每個人都知道校園是我們學習和掌握知識的地方。它承載着我們美麗的夢想,但如果這片聖地因爲充滿暴力而失去生命,那將是多麼悲傷啊!

“暴力”,它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴重時,它可以威脅人們的生命安全。

最近幾個月,我國發生了很多校園悲劇,這是令人震驚的,使我們更加關注校園安全。針對近期校園安全不斷出現的極端情況,我校高度重視並積極採取行動爭取市政府的支持。

在支持下,投資近6萬元,完善了學校的監控報警系統,並聘請了三名校園專職保安人員,有效加強了校園安全,確保了師生的安全。

在學校加強安全的同時,學生也應該學習一些面對危險的應急方法。

1、在受到威脅和暴力的時候,首先告訴自己不要害怕。

要相信邪不壓正,所有的同學和老師,以及社會上所有正義的力量,都是自己堅強的後盾,都會堅定地站起來。就你自己而言,不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心,你就會有強大的威懾力讓壞人不敢進攻。正如升旗者所說,萬一遇到危險,要像一隻小老虎一樣會撕咬,像一隻小山羊,敢登峯造極,不能聽之任之,要想方設法逃離。

2、大聲提醒對方,他們所做的事情是違反法律和紀律的,會受到法律紀律的嚴厲制裁,會爲此付出應有的代價。

同時趕緊找來電話準備報警,大聲呼救。

3、如有危險發生,可使用自己的書包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。

4、如果你受傷了,你必須及時向老師和警察報告。

不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負”的印象。如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5、找機會逃到人多的地方尋求幫助,或者躲在商店和房子裏。

6、在公共場所,你應該找服務檯的工作人員或向警察求助。

老師,同學們,爲了個人的成長,讓我們構建一個安全的思想行爲和生活,提高安全意識,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

讓我們共同行動起來,防止校園暴力,創造一個和諧的校園。從你和我開始,從每個人開始,從現在開始。

謝謝大家!