五一勞動節校長老師學生講話稿

五一勞動節校長老師學生講話稿範文1

全體教職員工、老師、各位家長、同學們：

你們好!

在“五一”國際勞動節到來之際，我代表某某學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節日快樂，閤家幸福美滿!祝同學們學習進步!

某某年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強師資隊伍建設，深化制度改革，加快人才隊伍的建設，學校的服務、後勤、教學管理、師資建設都有很大的進步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了某某今天的輝煌，是你們的勞動傑作塑造了某某的品牌。

某某的老師、員工、家長和學生組成了某某的大家庭，你們是構建和諧社會的執行者，你們是民辦教育發展的探索者，你們是偉大的，某某因你們而精彩!

某某的老師們：你們辛苦了，在某某成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動，使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷，使 某某得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新，使某某贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

某某的領導及員工們：你們是某某的核心力量，因爲你們，某某開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使某某不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心，使某某贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信，使某某得到了社會各界的高度認可。你們是某某成長的原動力，我真誠地祝福你們節日快樂!

某某的學生家長們：你們是某某的真心擁護者，是你們長期的信賴，使某某得到高速的發展;是你們的傳播，使某某品牌不斷擴大。你們取得的優異成績，促使某某繼續進步;你們的需求是某某的責任;你們的成功就是某某的成功!在這裏真心地祝福你們，我相信某某是你們一生的朋友!

工作是美麗的，勞動是光榮的，創造是幸福的。你們是某某的功臣，你們爲社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動爲榮，勤於學習，嚴於律己，無私奉獻，爭創一流，永葆教育戰線工作者的本色!

五一勞動節校長老師學生講話稿範文2

教職員工同志們、同學們：

“五一”國際勞動節來臨了，這是全世界勞動人民共同的節日，值此佳節來臨之際，我代表學校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學致以節日的問候!祝大家身體健康!節日快樂!閤家幸福美滿!

今年以來，全校師生員工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入學習貫徹黨的十某大精神，堅持發展是第一要務，切實抓好某某某項目建設，迎接本科教學優秀評估工作，加強師資隊伍建設，深化人事分配製度改革，加快某某新校區建設進度。

最近，我們正抓緊制訂學校的《總體發展戰略規劃》、《學科建設與師資隊伍建設規劃》、《校園建設規劃》，即將交教代會審議，報教育部批准後實施。我相信，在學校黨委領導下，經過全校師生員工不懈的努力，財大一定能取得更大的進步和發展，實現學校“第三創業”的奮鬥目標。

之前，一場突如其來的災害襲來。某某某這一傳染性強的呼吸道疾病，先後在全國多數地區蔓延，威脅了人民生命安全和身體健康，對經濟社會發展和人民生活帶來了一定程度的危害，學校正常的教學、工作和生活秩序也受到了影響。

我們正在經歷着一場前所未有的嚴峻考驗。在黨中央、國務院以及教育部和某某省委、省政府的領導下，學校黨政領導高度重視，沉着應對，周密部署，嚴格防範，尊重科學，依靠羣衆集體的力量，動員和組織了全校師生員工與全國人民一道，投入了防治 的艱鉅鬥爭中。

學校一直高度關心愛護全校師生員工的身體健康，採取了一系列的措施盡力截斷傳播途徑，阻擊某某某於校門之外。這包括：

1、學校成立了防治工作領導小組及辦公室，建立了校內快速反應的預案和工作機制;

2、向全校師生員工廣泛宣傳防範

知識，同時實施全面消毒，重點是教學、生活公共場所、學生寢室和教工宿舍;

3、爲師生及家屬熬製和免費提供中藥;

4、爲師生員工發放體溫計;

5、嚴格校門出入管理制度，嚴格控制外來人員進入校園，相對封閉校園;

6、要求在外實習未返校的學生不要擅自返校;

7、調整教學方式，暫停大型室內活動，開展室外小型、分散的文體活動;

8、校醫院設立“發熱門診”和隔離觀察病室;

9、校園網開設“某某某防治”專欄，以校園網和校園電視等形式，及時向全校師生員工發佈校內外防治

的實情;

10、調整“五一”放假時間，等等。

學校希望全體師生員工高度重視某某某病毒的危害，增強自我防範能力，養成良好的衛生習慣，加強身體鍛鍊，注意休息，合理搭配膳食，確保身體健康，維護校園安定、安全，愛護秩序井然的教學、工作和生活環境。

儘管學校到目前爲止尚無一例病例和疑似病例，但對某某某防治工作仍然要保持高度警惕。爲了截斷某某某傳播途徑，維護師生員工的身體健康，穩定情緒，凝聚人心，學校設立了條件較好的隔離和集中觀察點，密切關注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學校防患於未然的措施，積極支持、密切配合了防治某某某的各項工作。

我們欣喜的看到，財大的共產黨員、共青團員們，各級領導幹部、教師、員工和絕大多數學生臨危不亂，積極地投入了與某某某鬥爭的第一線，經受住了防治 鬥爭的初步考驗。廣大教師、員工忠於職守，以身作則，表現出了良好的職業道德和精神風範;全體同學(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學)不斷加深了對防治某某某重要性的認識，以積極的態度、平和健康的心態，抓緊時間，堅持學習，不出校門，切實做到了"教師不停課，學生不停學，師生不離校"的要求。

我相信，在黨中央、國務院和教育部及省市的領導下，在學校黨委、行政的統一指揮下，全校師生員工一定會以高昂的鬥志、飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度，知難而上，全力以赴，打贏學校反某某某鬥爭的硬仗，爲最終戰勝這場嚴重的災害作出我們財經大學人應有的貢獻。

最後，我代表學校，再次向全體幹部、教師、員工和同學們問好，祝大家節日愉快!身體健康!工作、學習順利!

五一勞動節校長老師學生講話稿範文3

親愛的同學們老師們:

今天我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來--在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子--全世界勞動人民的節日。

#年前的五月一日，美國勇敢的勞動者爲了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，爲勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種.種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們爲明天喝彩，爲五月高歌，爲勞動者擊掌!

五一勞動節校長老師學生講話稿範文4

各位領導，各位來賓:

我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起臉，因爲平凡中，我們一樣能夠奉獻!

在這裏，我不能不提我們身邊的某某某同志。

應該說，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最髒、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上，某某某硬是在“癡迷”“發狂”的狀態下幹了整整某某年。

某某年裏，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;某某年裏，不分白天黑夜，隨叫隨到地幹了多少事，他說不清;某某年裏，他修復了多少舊水錶、壞龍頭、小閥門，他記不清。而他數得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的主管道;他說得清的是“爲單位、爲職工服務，再幹20年也心甘情願”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易，不能丟了艱苦奮鬥、勤儉節約的好傳統!

夏天，職工們在蚊蠅成羣、蛆蟲亂爬、臭氣燻人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的某某某;冬天，在那寒冷刺骨的污水裏，職工們見到的是忙着修水道、挖地溝的某某某……事實上，凡他認爲是他分內的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，說幹就幹。但當他犯鼻竇息肉要住院開刀時，他卻一拖再拖;給奶奶奔喪，他選星期天;陪妻女逛公園，他總是沒時間……

“在平凡的崗位上，在人們認爲沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認爲有前途的工作崗位上，也不見得會成爲英雄。”我想，這話很適合評價某某某。因爲他有着這樣的信念:“世上三百六十行，行行都得有人幹，既然幹了這一行，就要對這一行負起責任。”就衝這句“負起責任”，他也應成爲我們心目中的英雄!

應着這句“負起責任”的宣言，某某某用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個週日的晚上，某某某剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門:“某某某，我家的廁所堵上了，髒水浸了一地。”他一聽，二話沒說，擱下飯碗，拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭髮的肥皂，卡在管道口，堅韌而頑強。竹批用上了，不行;鐵絲也用上了，還不行!怎麼辦?望着戶主期盼而無奈的眼神，看着依然滿滿當當的一池髒水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進了便池……

現在，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主纔會驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌髒的家中事，蓋師傅卻幹得那麼認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無疑向我們展示了某某某對工作的負責，對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“爲職工服務，再苦再累我也甘心”--這是他的行動，更是他的心聲。

心血、汗水、辛勞和熱誠，終於爲某某某換來了一系列的榮譽:優秀黨員、勞動模範……

這就是某某某--安於平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂於奉獻。某某某是平凡的，但他的奉獻是神聖的，他那“幹一行，愛一行，幹好一行”的精神將引導我們永遠向前!

五一勞動節校長老師學生講話稿範文5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是六三班的曾照晴。今天我們國旗下講話的內容是：《讓我們熱愛勞動》

這個星期日就是“五·一”國際勞動節了，那麼你知道勞動節是怎樣誕生嗎?19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，爲反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大，誕生了今天的“五·一”國際勞動節。 “五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

作爲一名國小生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗襪子、掃地等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時我們還要積極參加社會實踐活動。

今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，紀念和慶祝這即將到來的偉大節日。我們希望大家從小養成熱愛勞動的好習慣，用我們的雙手去創造美好的生活。

謝謝大家，我們的演講完畢!

五一發言稿