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大學開學領導講話稿多篇

大學開學領導講話稿多篇

大學開學領導講話稿篇1

尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

下午好!

值此金風送爽、丹桂飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國際學院開學典禮。首先我代表南京郵電大學全體師生對國際學院的各位新同學表示誠摯的祝賀!向遠涉重洋來我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎!向撥冗參加開學典禮的各位領導和新聞界的朋友們表示衷心的感謝!

南京郵電大學是一所以電子、信息學科爲特色的理工院校,爲我國信息產業的發展做出了重要的貢獻,被譽爲“我國培養it精英的搖籃”。在辦學65週年之際,南郵人心中有了一個更美好的願景,即把學校建成在信息學科領域國內一流、國際有影響的教學研究型大學。今天,我們朝着實現這個夢想邁進了堅實的一步。南京郵電大學與來自大洋彼岸的美國紐約理工學院合作,成功開辦了南郵—紐約理工國際學院。紐約理工學院在美國享有較高的知名度,連年被《美國新聞與世界報道》雜誌評爲“頗具競爭力的理工學院”之一。我們相信,雙方強強聯手,紐約理工學院先進的教育理念、管理模式、辦學經驗與南京郵電大學的優質教育資源相結合,一定能夠把“南郵—紐約理工國際學院”打造成中外合作辦學的知名品牌,提升南京郵電大學的辦學水平和國際影響,產生“1+1>2”的效果。

同學們,今天是你們人生中難忘的時刻。十年寒窗苦讀,你們終於如願以償實現了自己的大學夢。今天也是南郵歷史上值得紀念的日子,南郵—紐約理工國際學院將作爲南郵對外合作辦學的里程碑而載入校史。

同學們,你們是南郵歷史上特殊而幸運的學生。你們是南京郵電大學的學生,所以你們肩負着傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國際學院的學生,所以你們是中美合作辦學的受益者,是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學纔剛剛起步,但是我相信:南郵優良的學風和教育環境、紐約理工學院先進的管理經驗一定能把同學們培養成具有國際競爭力的人才!

同學們,“人生中沒有什麼成功是純粹偶然得來的”,我希望這句話能照亮你們未來的四年行程。希望你們在校期間刻苦學習、勇於探索,用驕人的成績來書寫自己無悔的青春。

最後,預祝全體同學們生活愉快!學有所成!萬事如意!謝謝大家!

大學開學領導講話稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的新同學們:

大家上午好!

常言道:鐵打的大學,流水的學生。又到了一年一度的開學季,__級新生進校了。對你們新生來說,這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先,我要代表中國政法大學對大家考入法大、加盟法大,成爲法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎

今天的開學典禮致辭,我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們,也算幾點肺腑之言吧。

一是記住你們是平常人,但別做平庸的人。你們前來就讀的這所大學,她有一個響亮的名字,叫“中國政法大學”,簡稱“法大”或“中政大”。除了學校正式介紹上講的那些外,我想強調的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學,不是一所平庸的大學。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,而且有“經國緯政,法治天下”、“經世濟民,福澤萬邦”的豪情壯志。一所優秀的大學,必然是由優秀的教師、優秀的學生和優秀的職員構成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望,到四年畢業時你們由衷地爲選擇這所大學和在這裏度過四年感到滿意和自豪。

二是要用四年時間想清楚你們爲什麼要上大學。也許,你們現在已有了答案。比如,“爲了過上美好的生活”、“爲了父母和家庭”、“爲了實現個人的價值”、“爲了掙大錢”、“爲了找到自己心儀的男友或者女友”、“爲了比別人強”、“爲了當律師”、“爲了做法官”、“爲了實現民主、法治”、“爲了實現社會的公平正義”,等等。這些都不一定錯,都有一定的道理。但我希望你們再想想,在大學四年反覆思考之,真正想清楚,弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標、人生價值有很大的關係。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結果如何,我想提醒你們,在大學四年裏,你們在注重豐富學識、增長才幹、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時,尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成爲一個健全的人,合格的公民。

三是要克服嬌氣,準備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢於擔當。大學不是享樂的地方、不是休閒的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書學習的地方。圖舒服就別上大學了。要學習就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂在其中。法大對學生學習的要求是很嚴格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數來自城鎮,多數是獨生子女,都是在父母和親友的呵護下一路走來的,難免有同學身上會表現出嬌氣,有嬌氣就會矯情。儘管你們剛剛走過大學聯考“獨木橋”,在大學聯考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬不要一進大學就放鬆下來,幻想舒舒服服在大學混四年畢業。據我所知,在世界一流大學,大學四年是那裏的大學生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放鬆四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來,今後,你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話嗎?的確,我們學校現在能夠爲同學們提供的學習和生活條件還很有限,不及許多同學的家裏,甚至不及部分同學曾經上過的中學,這是現實,你們必須積極面對,鼓足勇氣去克服,千萬別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進而以矯情待之。當然,我們學校要爲學生着想,以生爲本,儘可能去改善辦學條件,事實上,學校一直積極努力,學校辦學條件也在不斷改善。

大學開學領導講話稿篇3

各位老師、各位同學:

大家上午好!

同學們,我們爲什麼上大學,大學不是由你玩四年,而一無所獲。大學,給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量。“明德至善,博學篤行”這是貴大的校訓,是貴大人的大學信念,沒有大學信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學信念的人,不能享受信念的恩惠。大學信念,甚是無形,卻有着最有形的力量!希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟!

在這裏,我還要請貴州大學的新同學們知道,在你們的身邊,永遠站着一個堅強的女孩,她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽爲“中國最美大學聯考女孩”的肖麗同學。

她身患絕症,卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求,對大學的夢想,她的堅強,是我們貴大人永遠的財富。去年,我在開學典禮上講了他的故事,在全國我也說了。貴大有了肖麗,從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的'學生就不再輸給中國任何名校的學生!

再過十天就是中秋佳節了,同學們,“誰言寸草心,報得三寸暉。”進入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。

“請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現在。你們在一開一閤中存在,所以沒有什麼悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,纔是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,並值得你追尋的一面。”

祝願同學們揚帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

大學開學領導講話稿篇4

親愛的同學們、老師們:

大家好!

今天是__的節日,我們在這裏隆重舉行20__年研究生開學典禮,我代表胡凌雲書記和全體師生員工,向各位新同學表示最熱烈的歡迎!

在這沁人心脾的金秋時節,__迎來了4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學研究生209人,其中碩士生3293人,平均年齡23.4歲,最小的只有18歲;博士生831人,平均年齡26.8歲,最年長一位同學48歲,這讓我想到知識的魅力與求索的執著。目前,__在校生已近28400人,男女生比例達到3:1,其中碩士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年來,新同學平均年齡基本穩定,但這兩年,__新生超過了8000人,這是一個富有青春活力和知識的羣體,她蘊含着巨大的創新潛力,也預示着__和國家的無限生機,需要我們共同激發和珍惜。

剛纔的視頻短片《築夢__》,給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學的發言很精彩;劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導師的期待,值得各位思考。

同學們,從統計數據看,你們不僅在過去的學習和研究中取得了驕人成績並從競爭中勝出,爲__這個大家庭增添了活力;而且你們之中有一半多的同學來自外校,更會豐富並融入__的文化和精神!你們中,還有許多我熟悉的同學,從你們身上,我學到了很多,你們熱愛學習、品學兼優,有許多優秀的品質,曾爲自己和學校贏得了榮譽,經常在國內外科技與學科競賽中獲獎,如航空學院的郭陽和孫義成同學分別獲得歐洲大學生航模和英國航模賽冠軍,張嘯遲同學曾獲第十三屆“挑戰杯”競賽一等獎;經濟管理學院的丁麗婷同學去年獲得美國大學生數學建模一等獎,曲安琪同學已在國際會議和期刊上發表3篇論文。同時,你們還致力於社會服務和公益事業,如陳曉波、王軍傑等同學,以及17位從西部載譽歸來的支教團成員,他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。

同學們,當今世界和中國正處於深刻的轉型期,創新驅動是當代發展的特徵。新一輪科技和產業革命正在孕育興起,學科交叉與融合已成爲科學研究的驅動力,持續催生着傳統學科煥發新的生機,推動着國際大科學合作,特別是經濟社會發展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴於科技創新來解決。歷史告訴我們,人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產力的深刻變革,推動着人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們,強國崛起與發展無一不依賴其教育質量與發展能力;一個國家擁有的什麼樣的大學基本決定了其現在和發展的能力,而大學的能力則取決於其所傳承和創造知識的能力,取決於其服務國家重大需求和國際學術前沿的競爭力。

常聽人說,人生不能輸在起跑線上。也許,很多人太在意不能輸,而較少關注如何才能贏,如何才能引領,這是一種視野,也是一種勇氣。大學如此,個人亦同。因此,如何才能揚長補短、發現並創造競爭優勢,去做到最好?我想,__人只有追求敢爲人先的與衆不同,才能把握住贏的機遇,也才能輸的少、贏得多,這需要我們轉變觀念。我認爲,真正的成功更在於主動把握轉折點並堅定的前行,而不是隨波逐流的被動響應。也許,各位曾回顧自己的許多經歷,也許你會發現,經歷也是一種財富,而過往中一定會有那麼幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關,難以釋懷。也許,那正是一次轉折點或是改變人生軌跡的決心點。

那麼,當各位來到__,並站在同一起跑線上,你們期待的下一個轉折點是什麼?你們應該如何準備?

今天,爲了使各位更好地把握人生轉折點,我用三個問題,與大家共同思考。

第一個問題,研究生階段的意義和價值是什麼?

從人才成長規律看,25-35歲期間是人生中最富創造與激情的時期,許多科學家和著名學者的成功大多源於研究生期間的發現及其養成的永無止境的探索精神,例如波動力學創始人、量子力學奠基人之一的德布羅意,32歲時以“物質波理論”獲博士學位,並以此在37歲獲1929年諾貝爾獎;量子物理學家康普頓,24歲獲博士學位,並持續探索7年,發現了x射線散射效應,33歲獲得1927年諾貝爾獎。據統計分析,要成爲一流科學家,沒有博士階段的嚴格規範的科學訓練幾乎是不可能的。

如果說大學生活是人生的一次轉型期,是從以獲取知識爲主的被動學習到創造知識的主動學習轉變。那麼,研究生階段的標誌則是知識的應用和創造能力的轉變,是豐富想象力的築夢階段,這仍是人生的一次轉型。而你們在__的轉型之路,將在思想的碰撞和執著中,經受質疑和實踐的考驗;你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏,但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維;或許你們還將經歷選擇與等待中的困惑與焦慮,但它會使你們收穫一份勇氣與堅定。

大學開學領導講話稿篇5

親愛的同學們:

今天,你們帶着激動與期待、懷着憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!並藉此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

同學們,你們的大學生活即將開始,你們將從此在清華園開啓一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園裏的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起,我們1920級學長、著名經濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這裏是清華大學。”那時先生還想到什麼,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。

同學們,今天你們踏着先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主幹道的愜意,談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在於她融古典和現代、匯東方與西方的建築,也不在於校園的千多種樹木和數不清的花草,而在於她始終擁有一批傳播知識、啓蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啓迪和引領,清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學術大師、興業英才和治國棟樑。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠佔據着我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親。”

同學們,大學不在於大,而在於學,學生爲本,學者爲先,學術爲基,學風爲要。你們是清華的“本”,你們是清華園的新主人,清華的精神要靠你們來傳承和弘揚,清華的未來要靠你們去書寫和創造。將來,你們當中註定很多人會走到舞臺中央、時代前列。但現在,你們需要思考的一個問題是:如何才能讓自己的大學生活過得更有意義?

在這裏,我想和大家分享三點感想。

一是學會“做人”,做誠信的人,做實幹的人,做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養人的思想、情感、意志、品質之所在,是鑄造靈魂的地方。朱鎔基學長曾經滿懷深情地回憶當年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學會怎樣爲學,更要學會怎樣爲人。青年人首先要學‘爲人’,然後纔是學‘爲學’”。正所謂“爲學先爲人”,你們進入清華,首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹爲學、誠信爲人”,誠信、嚴謹,不光是做學問的基本要求,更是做人的一種修爲。希望同學們記住,誠信乃立身之本、立業之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。爲此,同學們要恪守行勝於言的校風,發揚清華人的實幹精神,用腳踏實地的努力學好科學文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領,將來像前輩清華人一樣,以自己的所學所長回報社會,推動國家富強、民族復興和人類進步。

二是學會“獨立”,能夠獨立生活,善於獨立思考,養成獨立人格。青年時代是最具有創造活力的階段。大學的重要任務就是激發學生的好奇心、想象力,培養學生的批判性思維。這些都是事業成功不可或缺的素質。在這裏,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發現這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學,上學期參加本科生研究訓練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現在,這個“泡泡”已經維持了幾個月,它很可能成爲世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發現,卻可能對精密儀器製造等領域產生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出於好奇心和想象力,清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團,並由此找到了自己的興趣和未來的發展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學之所以具有好奇心和想象力,是因爲他們不侷限於傳統和常規的思維範式,而他們的批判性思維首先來自於他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學會獨立思考、培養獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發好奇心、啓迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味着你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。

三是學會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學長,她回憶起錢鍾書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鍾書先生有“照相機式的記憶能力”,殊不知,他入學後的第一個志願就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們,大學期間,無論你們飽覽羣書、潛心學問,還是投身社會工作、社團活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷遊戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養成經常運動的習慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業,將來做不到“爲祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結交諍友、共同進步。西南聯大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學習成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學術、辯論問題,被稱作西南聯大“三劍客”,他們也由此成爲幾十年的好友。其實,人格獨立和公共生活並不矛盾,只有關心同學、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關注公益,收穫友誼和快樂,砥礪團隊精神,將來能夠與不同的人一起共事、團結更多的人成就大的事業。

親愛的同學們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經站在了一條新的起跑線上。我相信,經過大學生活的磨練,經過清華精神的洗禮,幾年後告別清華園的時候,你們也必將是最優秀的!

祝願你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!

謝謝大家。

大學開學領導講話稿篇6

各位新同學、各位老師、各位來賓:

大家早上好!

在北京金秋的美好時節,北京交通大學又迎來了一批新成員,在此,我代表學校向20__級7958名新同學表示熱烈的歡迎!對給予交大信任的各位家長表示衷心的感謝!

作爲交通大學大家庭的一員,北京交通大學是我國近代鐵路管理和電信教育的發祥地,其歷史淵源可以追溯到1896年。120年來,學校爲國家培養了大批優秀人才,取得一批高水平科研成果,一代又一代交大人在服務國家經濟社會發展、傳承人類文明的過程中實現了自身的成長與發展。在這裏,曾活躍着茅以升、馬寅初等大師的身影;在這裏,曾走出過中國第一個無線電臺創建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、傑出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等傑出人才;在這裏,曾開創了中國鐵路運輸學科,涌現了一大批信息通訊領域、軌道交通運行控制領域、系統科學領域和土木隧道領域的知名專家,他們爲我國高速鐵路、青藏高原鐵路、大秦重載運輸、城市軌道交通和城市交通的發展,做出了卓越貢獻。今天,這所百年學府正朝着建設特色鮮明世界一流大學的目標奮力前行。再過9天,作爲紅果園的新主人,同學們將有幸與全體交大人共同迎來交通大學120週年慶典大會,我們將一起開啓交大新甲子美麗的新篇章。

同學們,進入大學,你們面對的將是全新的生活:在中學裏,你們是孩子;在大學裏,你們是成年人。在這裏,你們將開啓自己人生新的征程,爲了使大家的大學學習、生活更加充實和順利,我想建議同學們儘快養成三個習慣。

第一希望同學們養成學習的習慣

學習是學生的天職。同學們進入大學後,有老師指導、同學切磋、書籍引路,可以心無旁騖的求知問學,這種學習機會一定要倍加珍惜。有人講,大學期間所學的知識百分之九十是沒有用的,這種說法有些極端,但其中合理的成份在於,大學期間學習的重點,不在於學了多少知識,而是對學習有一個正確的認識,掌握學習的方法,養成良好的學習習慣。

一是要主動學習。你們以往的高分,大多來自應試教育環境中對特定問題尋找標準答案,在大學裏,你們要學會發現問題,學會問題和需求導向的探索。同學們要儘快完成從“要我學”到“我要學”的轉變,學在課堂之前、學在老師之前、學在研究之前。學校設立有學生最高榮譽——“北京交大校長獎學金”,每年最多評選10名同學。通過梳理這些獲獎同學的奮鬥經歷,我發現,他們並非都是入學時成績最好的,但共同之處在於有着主動學習的探索精神。所以從現在開始,我希望你們忘掉大學聯考分數,從頭開始,儘早發現自己的特長與興趣,並久久爲功、堅持不懈。

二是要堅持閱讀。根據第13次國民閱讀調查數據顯示,我國20__年人均閱讀紙質圖書4.58本、電子圖書3.26本,遠低於世界主要國家的平均值。作爲一名大學校長,我對這個調查數據感到痛心。互聯網時代,信息紛繁複雜、混沌不清,我希望同學們多閱讀人類千百年沉澱下來的經典名篇和學術專著,少關注那些粗製濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學校的圖書館藏書近850萬冊,全部面向師生開放,並且自20__年起每年都舉辦“書香杯”讀書系列活動。同學們也可以在課餘時間到距我校西側不到兩公里的國家圖書館去,去體驗、去感受在國圖讀書、思考的過程。通過理性的閱讀,時刻保持對所在學科前沿知識的把握和背景知識的豐富,將使你們免於被海量信息淹沒,脫離虛幻熱鬧的假象。

三是要潛心學術。課業的學習是基礎,科研實踐是對知識的檢驗。對於學術,同學們要掌握科學的方法和嚴謹的態度,謹記學術上沒有捷徑和近道,要踏踏實實的遠離浮躁、沉下心來。把追求卓越的精神融入到學術之中,是每一名交大人的堅守。我校老校長茅以升作爲錢塘江大橋的總負責人,將所學知識應用於實踐之中(改進“射水法”、發明“沉箱法”、利用“浮運法”),攻克了當時一個又一個的學術難題,最終建成了我國第一座現代化公鐵兩用大橋。正是因爲有着潛心學術的紮實功底,在爲抗日炸橋後,茅老校長才能說出“不復原橋不丈夫”的豪言壯語,形成了寶貴的“橋魂”精神。

第二希望同學們養成思考的習慣

進入大學,意味着進入了一個更寬廣的舞臺,養成獨立和理性思考的習慣,是同學們放眼世界,完善自我的必修課。這其中有三個關鍵點:

一是要目標明確。大學裏學習資源豐富,實踐機會很多,加上各具特色的社團,難免會讓人眼花繚亂。面對各種各樣的選擇,我建議同學們不一定要選擇“最好的”,而是要選擇“最適合的”。只有樹立自己感興趣的.、能發揮自己特長的目標,才能讓學習更有效率,生活更加充實。在各種各樣的外界喧囂面前,目標明確,才能耐得住寂寞,受得住孤獨,纔能有所感悟,有所創造。同學們,大學是你們生命的播種期,在這個季節,你們要根據自己的性格特點、興趣愛好,根據國家的需要、人類社會發展的趨勢,儘早確定自己的人生目標,在功利主義的誘惑和激烈的競爭中不迷失方向,做出智慧的抉擇。

二是要敢於質疑。大學是研究學問的地方。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經典,更重要的是敢於對已有知識和經典提出質疑。“獨立之精神、自由之思想”(陳寅恪)是研修學術的根本遵循。我希望同學們“不唯書、不唯上、不從衆”,時刻保持清醒的頭腦,努力掌握精深的專業知識、具備廣博的文化視野,不做標準答案的複製,多用批判的眼光審視現有的結論。你們要有“吾愛吾師,吾更愛真理”的勇氣和覺悟。須知,人云亦云的質疑是盲從,抱怨泄憤的質疑是叛逆,只有透過表象看實質,從紛雜中抓住要領,對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現象進行分析、考證和推敲後形成的質疑,纔會支撐你在某一領域有所建樹。

三是要勇於創新。大學爲每一個不甘平庸、追求卓越的人提供了激發新思想、掌握新知識、產生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結構地思考問題,不要做墨守成規的繼承者,要成爲敢於挑戰的創新者。創新是民族進步之魂,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。我們的老師長金士宣先生自從幼時受到孫中山先生“今日之世界,非鐵道無以立國”演說的啓迪後,便堅定了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學期間深感外國教材不適用於我國實際,於本科畢業之際出版了我國第一部鐵路運輸管理學的專著《鐵路運輸學》,成爲我國鐵路運輸學科的創始人。

第三希望同學們養成自律的習慣

身處多元一體、開放共融的世界,形形色色的流行文化影響着你們的思想觀念和行爲舉止。你們會面臨很多抉擇與誘惑,如果缺乏定力和遠見,不懂得約束自己,就容易失控,迷失自己。因而,你們要注重個人修養,善於剋制自己,養成嚴於律己的習慣。美好的人生從自律來,自律也是一種生活態度和方式。

一是良好的生活習慣。大學生不僅要具備較高的科學文化知識,也要注重自身的修養。在這裏大道理我不想多講,只想叮囑同學們一些小事:你們要選擇一項適合自己的鍛鍊方式,並長期堅持下去;你們要按時就餐、規律生活;你們要保持學習和生活環境的整潔……這些看似平常的事情,如果你們能堅持做到,將終身受益。事實上,做好小事纔有做大事的基礎,小事做不好,大事也輪不着你去做。近幾年,學校開展了“五星文明宿舍”創建工作,我們發現:衛生狀況好的宿舍,往往宿舍成員的學習成績和實踐能力也較爲突出。我校受到北京市表彰的榜樣宿舍,22號樓503房間,每週衛生成績平均分爲98分,宿舍成員全部居於專業排名前列。

二是誠實守信。來到大學,時代的鉅變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動乃至城市的喧囂,都容易對同學們產生影響。正因如此,我更加希望你們能夠牢記誠信二字,有“不可碰”的底線意識和“不可破”的原則意識。世間萬物皆有底線,越過底線就會引發意想不到的後果。在學校,考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行爲,必須完全杜絕。學校每年都有極少數同學因爲考試作弊等原因受到處分,他們當年也都是以非常優異的成績考入北京交大,然而,在進入大學之後,放棄了對自己的嚴格要求,缺乏誠信,沒有底線意識,最後終被淘汰出局。

三是勇於擔當。能進入北京交大讀書,你們是同齡人中的佼佼者和幸運者,是世人眼中未來的“社會精英”。但作爲社會未來的精英,不僅僅是一個令人讚許的稱號,更是責任和擔當。面對不如意的事情,不要總是抱怨和責備,要想想自己的責任,爲改變這些不盡人意的事,自己是否做過努力,自己是否有責任。作爲承擔國家民族希望的年輕人,同學們要有責任感,要正確地認識自我、敢於競爭、直面挑戰、勇於擔當,努力成長爲國家社會的棟樑之才。“大學之道,在明明德”,交大的先驅者們正是懷着“先天下之憂而憂”的救國信念和強國夢想,才能在各種艱難複雜的條件下,矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學術。我希望你們在大學中錘鍊品格,加強修養,在大潮流、大變革來臨之際,以廣闊的視野,高尚的理想投身其中;在人類第六次科技革命之時,做一個胸懷大志,有使命、有擔當的社會精英,在時代的洪流中實現自己的人生價值。

同學們,歡迎你們來到北京交通大學!這所百廿老校,是你們的未來之夢開始的地方。養成學習、思考、自律的習慣,傳承交大120年的精神,並踐行於學習生活的方方面面,這將爲你們的夢想插上翅膀,爲你們未來的人生奠定堅實的基礎。

同學們,帶上學校的殷切期望,帶上家人熱切盼望,帶上你們的青春渴望,去開啓屬於你們的大學時代吧!願你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!

最後,祝同學們身體健康,學習進步!

謝謝大家!

大學開學領導講話稿篇7

親愛的全體新同學:

大家晚上好!

在這美好的金秋九月,在這開闊的運動場上,我們在這裏隆重舉行大學級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻,我謹代表學校,向來自全國30個省市區,來自世界35個國家和地區的大學所有級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同學們,大學聯考前的5月20號,我以校長的身份通過大河報向同學們發出召喚:“紮實迎考,從容面對,努力收穫每一個成功!大學歡迎你”!你們每人的錄取通知書上,第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎!從研究生同學在家裏通過網上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓;還有第一次爲每個新生班配備班主任,爲72名家庭困難學生提前設助學崗;學校徹底整修了11萬平方米的公共教學區,爲老校區的學生宿舍恢復或新裝暖氣,主校區還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學!今天,所有在家的校領導,學院與部門領導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表,在這裏舉行可能是全國高校最大規模的新生開學典禮!

作爲大學的第一課,我想講兩個故事,與同學們分享。

第一個故事是毛竹成長的啓示。在我國東北生長着一種毛竹,在長達4年的時間裏,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會以每天30公分的速度瘋長,短短的五六週時間可以長到十幾米。而實際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤裏卻延伸了數百平米,前面的付出就是爲了紮根,是爲以後的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段45年的時間,研究生階段34年的時間,你們要牢牢紮根,厚積才能薄發!鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深。

第二個故事是我十幾年前的一個經歷。當時,我以一個學院院長的身份接待一個地方企業的董事長,他的文雅舉止、他的精闢見解、他的精明幹練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經歷時,他笑稱他是社會大學畢業的。他講了他錯過上大學機會後如何開始自己的創業,如何刻苦學習知識、如何經歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業發展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進過大學,沒有接受過大學系統知識的學習,但幸運的是,他在社會大學裏學會了成長與成才!

兩個故事的啓示是:在大學,要紮實的學習與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“人生的大學”。這裏有兩層意思:一是是人生的大學,二是希望每位同學在上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才,來建構這所人生的大學。

首先,我從幾個角度來介紹大學,概括爲“大”、“全”、“厚”三個字。

第一“大”,就是規模大,貢獻大。學校面積大,4個校區佔地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬餘人,留學生1400餘人,在校生規模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400餘名專任教師,教師規模位居全國高校前列。第一附屬醫院被稱爲亞洲最大的三級甲等醫院,九家附屬醫院年門診量達到1000餘萬人次。我們的大,還表現在我們的校友規模大,近50萬畢業生爲國家和河南的經濟社會發展做出了重要貢獻。

的“全”,就是學科全,專業全。學校有124個博士點,數量居全國高校第25位;有237個碩士點,數量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊,分佈於4個校區。學校有107個本科專業,較之全國高校的校均專業平均數多出一倍。學校學科專業涵蓋了理學、工學、醫學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12大學科門類,是一所名副其實的“綜合性大學”。

特別介紹一下這個“厚”,就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫學起步於上世紀二十年代的德國醫學體系,開創了中原醫學發展的先河;我們的文理學科成就於新中國成立的第一所綜合性大學原大學;老工大是河南少有的部屬高校,爲我國化工產業發展與河南的工業化做出了特別的貢獻。三校合併的大學被譽爲融合與發展最好的學校之一。的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩厚重;二是大學的開放,來自全國30個省市區、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融;三是文、理、工、醫等多學科交叉的綜合性大學的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收穫;四是三校長期形成與積澱的校園特色文化。我很難用一句話把的文化內涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經常在主校區散步,沉浸於它的幽靜,我一踏入老校區,就會產生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃,但我們大學不可能有相同的文化。這就是的唯一性,也就是你們成長與成才的環境。我們說,要成爲人,不僅要在這裏上過課,更是要在這裏經受到它的文化薰陶!

如何上好人生的大學?這裏借用梁啓超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你爲什麼進學校”?回答是“爲的是求學問”。再問:“你爲什麼要求學問?”回答是:“爲的是學做人”。三問:“要做什麼樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑,有仁德的人不會爲成敗得失而憂慮,勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標準,更明確了人生大學的目標。

希望你們做一個“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎麼叫有知識,首先是要學好自己的專業,要有專業知識。現代社會的分工很細,專業知識對每個人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專業瞭解如何,但一定要學好基礎課,打好專業基礎十分重要。它的重要在於,這種學習是“過了這個村,就沒有這個店”。我當大學校長,人們問的最多的問題是哪個專業好,實事求是講,我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因爲我的答案是,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛自己的專業有個過程,但一定要愛自己的專業,這是學好專業的前提。其次是要知識面寬。大學聯考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會表達,也同樣會影響到你的發展;學醫的光懂生理不懂心理,也難成爲好醫生;文科生不懂一些自然的規律法則,也難勾勒現實的社會。第三是避免眼高手低,動手能力差。看到別人做,自己總是不屑一顧,但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道,實踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學會如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請同學想一想,你們剛剛大學聯考的勝利,除了知識優勢外,可否還有方法論上的成功。我經常聽家長講,孩子上大學一學期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什麼?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待着你們第一學期的變化,更期待你們不斷的變化。

希望你們做一個“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯着一個人的涵養,思想決定着一個人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業典禮授學位的細節,作爲對每位同學的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領帶,儘管有厚厚的學位服加身,甚至還要站上一兩個小時,但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿着拖鞋,學位服內套着太隨意的服裝走上來時,心裏涌現出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作爲師長的失敗感!生活中有許多細節需要我們注意,生活的細節也會表現出一個人的品行與修養!今年學校給每個新生班配備班主任,有人問爲什麼配班主任,我們給班主任的定位是:專業的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們培養的學生連基本的禮數都不會,連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課,發現一開始上課學生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應該的。我今天在這裏講這些事,就是希望所有的同學,特別是級的同學們注意這些細節。不知大家能不能做到?學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養成習慣,形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學要培養與學習的。說到立德,還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節考察北京大學時強調,抓好青年時期的價值觀養成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒釦子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。的比喻非常深刻,希望大家能夠受用一生。

希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學習的優勢明顯、優越感強。但今天,你們在這裏,也會面對學業的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺,是一個充滿競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘鍊堅強!在這裏,我把送給畢業生的四個字,提前送給你們。我送給屆畢業生的贈言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態,是對自我能力、自我價值和事業追求持有的堅定不移的信心。我送給屆畢業生的贈言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博採衆長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是的文化,更是人的特質!

作爲勇者,還要是一個有責任感的人,一個勇於擔當的人。我們處於一個偉大的時代,中華民族的強大是人類進步的最重要標誌之一,是對人類發展的最大貢獻!同學們基本上是九零後,還有一位零零後,天降大任於你們也。梁啓超先生三問裏,上大學是爲了增加知識與才幹,是爲了做人。生活在這個偉大時代,就是要爲社會的進步與人類的文明做貢獻,並且能夠做出貢獻!希望同學們在學好專業知識的同時,多參加一些社會實踐活動,特別是能夠進行一些創新甚至創業活動,提升能力,全面發展。這是一種責任,是一種擔當!

同學們,你們選擇了,開始了我們一生的緣分。因爲這種選擇與緣分,老師們將不遺餘力,爲同學們學習與成長創造條件,提供服務。希望同學們要珍惜美好時光,努力成爲知者、仁者、勇者,以更加自信的心態與更加開放的胸襟,在人生的大學裏,演繹你們每個人的絢麗人生!

讓我們人都爲此做出無悔的努力!

謝謝大家

大學開學領導講話稿篇8

同學們:

大家下午好!

此時此刻的山東大學體育館裏,激情正在點燃。你們是我擔任山東大學校長之後迎來的第五屆新同學。每一次在新生開學典禮上,我總會有一個和同學們交流想法的演講。第一次開始於2009年,那是在璀璨星空下的興隆山校區體育場上,露天舉行,那時山東大學還沒有今天的體育館,所以當時大家只能仰望星空,當然我們還腳踏實地。在那次新生開學典禮上,我給大家講了六個故事,那六個故事分別代表着山東大學的六個歷史階段。在去年新生開學典禮上,我告訴同學們什麼是大學,爲什麼說教授就是大學,爲什麼說學生就是大學。今天,我想跟2013級同學們交流的是,你怎樣做一個自豪的山大人,你怎樣去規劃和實現夢想。

我相信這個時刻你一生都不會忘記,我也相信這個時刻你聽了校友的精彩致辭後會產生光榮與夢想,我還相信這個時刻你也會重新規劃進入山東大學之後的未來。你選擇的這所學校,是中國歷史最悠久的大學。我們的學科開始於1864年,這個學科是醫學學科。請同學們記住,1864這個年份是近代中國高等教育起源的年份,山東大學是中國高等教育起源性的大學。

當時,醫學學科是由美國的紐約大學和加拿大的多倫多大學,通過北美長老會在中國辦起來的,招收的第一批學生是醫科生。一直到1952年之前,我們的醫科學生在畢業的時候可以同時獲得三張文憑,

這就是紐約大學的文憑、多倫多大學的文憑和原來齊魯大學的文憑。這也告訴同學們,山東大學所繼承下來的齊魯大學是中國最早開展對外交流、具有國際視野並且爲世界一流大學所承認並高看的大學。 再過20天,我們要舉行山東大學112年校慶。大家一定會算,1864年到今年是149年,已近一個半世紀了。但是,我們爲什麼要在20天之後舉行山東大學112年校慶呢?這是因爲,112年前我們被光緒皇帝御批爲山東大學堂,山東大學這四個字連起來組成我們今天這個大家庭是112年前開始的。根據中國高等教育歷史記載,光緒皇帝一共御批了兩所大學堂,一所是京師大學堂,發展到今天就是北京大學;當時光緒皇帝說京外還應該有一所大學堂,所以袁世凱做山東巡撫的時候奏請光緒皇帝御批了第二所大學堂,這就是山東大學堂。我要講的故事是關於山東大學堂的辦學章程。袁世凱在奏請光緒皇帝的時候附了一份山東大學堂章程。這個章程山大人用了20年的時間在尋找,因爲它太珍貴了。一開始我們認爲它收藏在北京,但在北京沒有找到。後來我們認爲可能在南京,因爲南京有國家第二歷史檔案館,那裏保存了大量清末民初的檔案,結果也沒有找到。在山東大學建校100年的時候,我們大膽地推斷這份章程有可能不在大陸而在寶島,這個推斷最後得到了證實。山東大學通過臺灣大學校長孫震先生終於在臺北故宮博物院地下室找到了這個寶貝。

我們的章程裏面有這樣兩句話:公家設立學堂,是爲天下儲人才,非爲諸生謀進取;諸生來堂肄業,是爲國家圖富強,非爲一己利身家。我要告訴同學們,你們今天特別重視畢業,其實我們的先輩們更重視肄業,肄業指的是學習過程,過程比結果更重要。在迎來山東大學110年校慶的時候,我們把章程上的兩句話取下來——爲天下儲人才,爲國家圖富強——這就是山東大學從建校那天起一直到今天我們始終不變的歷史使命。

這個章程還有一個故事:正因爲這兩句話立意高遠,打動了光緒皇帝,所以兩年之後也就是1903年他下了一道御批:凡今後公家設立學堂一律附章程,而所附章程一律以山東大學堂試辦章程爲準。所以我們的大學是中國第一所真正按照章程辦學的大學,由此山東大學就成爲中國近代大學制度起源性大學,並且是樣板大學。

我們這些歷史足可以讓同學們自豪——不論何時,當誰說到中國哪一所大學歷史最悠久的時候,你們可以毫不客氣地告訴對方:是我們山東大學。我們是兄長,其餘都是我們的小弟。

除了歷史悠久之外,我們還有一個特點,是目前中國規模最大的大學之一。全日制在校生超過六萬人。在985高校裏只有吉林大學、山東大學和四川大學有此規模,有人說我們是中國高校的航空母艦。在這個超級規模裏面我們的學科門類是最爲齊全的。山東大學現在設有118個本科專業,設有240個二級學科的博士點,所以我們是真正意義的綜合性大學,教育部公佈的13個學科門類,山東大學全部涵蓋。

一個是歷史悠久,一個是規模龐大,一個是學科門類齊全,除此之外還有什麼樣的特點?其實我校更令人驕傲的是其學科特色。到目前爲止,世界上有兩份公認的頂尖級雜誌,當然是以基礎科學爲主的,一份叫做《nature》即《自然》,另一份是《science》即《科學》,而中國人在這兩份雜誌上發表的第一篇文章都是山東大學的人寫的。前者發表於1904年,後者發表於1910年。所以我們以基礎科學作爲我們的歷史傳統,到今天爲止山東大學已經有10個學科進入到美國科學院所統計的esi的世界前1%,這個數量在中國高校裏面名列前茅。數學、物理學、化學、材料學、工程學、臨牀醫學、植物學與動物學、生物與生物化學、藥理學與毒理學、計算機科學,這10個學科我們都進入到了世界的前1%。去年國家科技部下面有一個專門進行科學統計分析的信息機構——信息科學研究所,它發佈的sci的世界性排名,中國現在一共有51所研究和教學單位進入到世界500強,其中有11家研究與教學單位進入到世界100強,在這11家裏麪包括中科院在內,我們山東大學排全國第7位,在高校裏面我們排第6位。在世界上,我們排72位。美國《科學》雜誌上曾列了中國六所大學爲基礎科學代表性大學,我校名列其中。這是我們學科的實力。上述統計,還不包括人文社會科學。山東大學的文史,在三十年代、五十年代及改革開放後,都一直開風氣之先,領歷史風騷。由此,山大學科的最大特色是以基礎研究與文史見長,這個傳統我們百年未變。 一所大學的根本使命在於培養人才,什麼是世界一流大學,就看其是否培養了能夠影響世界的人才。山東大學是一所人才輩出的大學,我可以告訴大家,從這個校園裏面走出過總統,走出過,又走出過元帥。這些同時具備的大學在全國唯有山東大學。中國有一所著名大學在迎來90週年校慶的時候,這個學校的校長講我們培養了

多少多少位將軍,我們出席該校慶典的校領導最後含蓄和謙遜地說:我們山大培養的將軍人數確實沒有這麼多,我們只培養了1位元帥。大家可能都想知道走出我校的這些人的名字,我告訴大家:這個總統就是民國年間的曹錕,這個就是做過山東大學第一任校長的唐紹儀,他是民國第一任內閣,這個元帥就是在他去世時毛主席專門作詩發出感慨國有疑難可問誰的羅榮桓。

山東大學歷史上的科學之父不乏其人,並且都是影響世界的。大家知道,當生物學和醫學的諾貝爾獎以克隆作爲成果而授出的時候,這個獲獎者的成果比山東大學的克隆之父童第周的童魚晚了三十年。童第周是山東大學最有代表性的生物科學家,也是山大生命學科的創始人。他的克隆魚,被稱作童魚,到現在爲止還被認爲是克隆歷史上的一座高峯,所以他被稱作克隆之父。我們有一位了不起的物理學家,他沒有獲得諾貝爾獎,但他的學生獲得了諾貝爾獎。1972年李政道教授回到中國大陸來,周恩來在和他會談的時候提了一個要求,說我們這幾年高等教育受到影響,中國的基礎科學研究已經落後了,能不能請李先生幫我們培養一批進行基礎科學研究的人,特別是物理。李政道脫口而出說:中國大陸有人啊,我老師的水平比我們強多了,我們再怎麼努力也達不到我老師的高度。就問:你這個老師在哪兒?他就告訴:這個老師就是山東大學的束星北教授,他是中國的雷達之父。他在世界上被稱爲中國的愛因斯坦。李政道這一番話影響了我們的最高決策者,大家開始尋找,找到了束星北,當時國家正好有一項軍事科學方面的試驗,在沒有任何計算機的條件下,束星北教授完全憑着大腦把相關公式計算出來,後來經過證實,結果完全正確。

我們今天要走向海洋了。一個民族當背向海洋的時候就會衰落,當走向海洋的時候就會強盛。中國什麼時候能夠成爲海洋大國,中國夢什麼時候才能實現,這就需要中國的海洋科學。中國的海洋科學之父及海洋養殖之父是曾呈奎,他是山東大學在青島辦學的時候我們最傑出的海洋學科代表。

我很高興剛纔一年級的新生同學能講出我們歷史上這麼多的人文學科大家,聞一多、老舍、沈從文、梁實秋„„他們每個人身上都有故事。好大學一定是由故事組成的。聞一多做院長期間,破格錄用了臧克家,而當時臧克家入學考試時數學考了零分。你們都知道沈從文戀愛的故事,他戀得死去活來的時候正好是在山大。你們讀過老舍的《駱駝祥子》,老舍當時在山大當教授,每天上下課需要坐人力車,和人力車伕聊天的時候聊出來了《駱駝祥子》。山東大學90年校慶的時候,我們來了一位尊貴的客人,這位尊貴的客人開口的話成爲經典,我相信大家今天會把他記住。他登臺以後的第一句話是我尊敬的母校的各位老師,第二句是我可愛的、親愛的臺下的各位學弟學妹。講這句話的是誰呢?是季羨林。他是山東大學上世紀20年代的學生,從山東大學到清華,然後出國,再回國,再到了北大,他這句話被稱爲校慶時校友回母校致辭的經典。我們趙惠令校友今天用了他的話。所以我們的校友年齡再大,季羨林先生講這句話的時候已經80歲了,他也稱臺下的剛入學同學爲學弟學妹,因爲回到母校,在母親面前大

家是同一個輩分。

我們把傳統繼承下來了,山東大學是以基礎科學研究、以文史研究見長的。2000年,原山東醫科大學、原山東工業大學和山東大學合併組建成了今天的山東大學。這就是我們今天體量大、學科門類齊全的重要原因。山東大學除了我們剛纔講的基礎研究、人文學科在國內具有突出優勢之外,我們的應用學科,就是工科、技術學科也很強大,機械、電氣、控制、能源、熱科學、岩土工程等都處國內先進水平。特別是我們的醫科,有令人驕傲的傳統。我們醫科的同學,將來在你見到協和的同學時,你可以這樣講,這也是協和人自己講的——先齊魯,後協和,協和的人在上世紀50年代之前不到齊魯來進修和學習,是不能從醫的。我們在醫學上有諸多先創,目前的主要學科均處國內第一方陣。世界著名醫學院校如耶魯、哈佛、多倫多、卡洛琳斯卡等都是我校合作伙伴。

山東大學在今天有走向世界的成果。我在這告訴大家幾個例子。一個例子是彭實戈院士在世界數學家大會上作1小時報告,這是中國數學界甚至是整個科學界的最高榮譽。因爲新中國六十幾年以來數理化生地農醫所有學科第一個在世界同學科大會上作1小時報告的中國人到目前爲止只有彭院士。他被普林斯頓大學授爲全球傑出學者稱號,這個全球傑出學者是基本等同於諾貝爾獎的,每年在全球遴選3人,第一屆美國遴選了一位,歐洲遴選了一位,亞洲就是我們的彭院士。從去年到今年,物理學一直有好消息,一個好消息就是核子對撞終於成功了。大家將來到瑞士和法國交界的地方,就是歐洲核子中心

看一看,在地下有27公里左右實驗隧道,就像地鐵一樣,我們進入到地鐵的時候看到的是車廂,但是你到核子中心看到的高度和寬度甚至都要超過地鐵的是強子對撞實驗設備。山東大學參加的阿特拉斯項目爲這個對撞的成功做了奠基式的貢獻,該中心主任告訴我:你們代表了中國的水平。這個實驗如果像一個巨大的金字塔的話,這個塔下一定有一塊基石,這個基石就是你們山東大學提供的。物理學的另一個好消息傳來了,希伯斯玻色子就是所謂的上帝粒子被發現了,這在過去被認爲是不可能的,因爲有人說它沒有質量,沒有質量當然沒有重量,所以它是不存在的。經過試驗現在已經被發現,山東大學何瑁教授帶領的團隊在這個發現中所作的貢獻被國際上給予了高度評價。物理學今年又有一個好消息,這個消息一出來,楊振寧教授立刻評價說這是一個諾貝爾獎級的成果,那就是薛其坤院士所發現的量子反常霍爾效應,他還有一個最重要的學術夥伴是中科院物理所現任所長王玉鵬。薛其坤、王玉鵬都是山大的校友。當然,薛其坤現在不光做清華大學物理學院的院長,現在又做了清華大學的副校長。像這些我相信都代表着山東大學當今的水平,山東大學是一所正在走向世界的大學。

山大的國際交流合作伙伴,在國際上也是一流的。我們的朋友遍及五洲四海。耶魯大學、芝加哥大學、加州大學、多倫多大學、澳大利亞國立大學等世界名校是我們的全面合作伙伴,哈佛大學、劍橋大學、牛津大學是我們的項目合作伙伴,我們數學院的院長劉建亞教授曾言:什麼是世界一流大學?當世界一流大學都願意與你玩的時候,你就是世界一流大學。

西班牙國家研究委員會最近剛剛發佈了新一輪的世界一流大學排名,這個評價我認爲是比較科學的。因爲它對世界21000多所大學進行統計,它先排除主觀的因素,不允許你主觀上進行評價。這一點不同於qs。qs評價中主觀因素高達40%。其次排除主權的因素,不管你哪個國家,只根據你這所大學在互聯網上的表現。評定結果顯示,山東大學排在世界第113位,排在中國第8位。五月份我訪問歐洲的時候,聽到了一個說法,說你們山東大學是培養世界著名企業家的搖籃。我說你有根據嗎?他就拿了很小的一張報紙給我看,說你看這上面有介紹,我留下了一點印象。今年的泰晤士報正式刊登了世界企業500強ceo的出身,處在世界前100名的中國大學排第一位的是清華,處在世界第15位;排第二位的就是山大,排在世界第30位。所以我說我們這所大學是人才輩出的大學,你們選擇了山東大學,你們應該爲自己的選擇而感到自豪。

從今天起,我們就是一個家庭的成員了。從今天起,你身上就有一個新的符號——山大人。大學是什麼?大學就是一所發酵池,我們的校友剛纔說小樹林文化,他希望大家能夠成爲文化人,成爲在你身上有人文氣息的人。大學就是一個文化和靈魂的發酵池,你進到這座發酵池裏面後大學裏面的文化會永遠在你身上留下味道,這一生都不變。母親給我們的是生命的人格,當你出國以後你才知道祖國給你的是民族的人格,你離開母校以後你才知道我們爲什麼把她叫母校?就因爲她給予你永遠的文化上的人格。

如何成爲一個自豪的山大人?我給同學們提幾個建議。我希望大家在今天的典禮結束後就去重新規劃自己的人生,因爲山東大學是一所培養領袖的大學,從山大出去的人應該成爲各行各業的領袖。美國哈佛大學有一個非常有趣的試驗,這個試驗用了25年完成。試驗顯示,人這一生有規劃和沒有規劃是有天壤之別的。試驗所選取的研究對象在學歷、背景、智力等大致相同的一羣人中進行。跟蹤研究表明: 17%的人沒有規劃自己的人生。60%的人有一定的規劃,對目標有一定的設定,但是不甚清晰,只處在模糊狀態。第三個比例,10%的人對未來有明確的目標,在實現目標過程中會做出調整。有3%的人爲自己的未來規劃了長遠的目標,而這個目標是非常明確的。同學們,你們入校是18歲、19歲,哈佛這個試驗是25年,如果從今天開始對你們進行跟蹤研究的話,你們算一下25年以後也就是你們40歲多一點的時候,你們會是一個什麼狀態?哈佛跟蹤研究的結果是這樣的:那些有長遠目標的3%的人全部都成爲了社會領袖,並且是偉大的領袖,在每個領域裏面都做到最好。那個10%的有一定的目標的人,他們規劃得並不太長遠,短期而明晰,隨之不斷地調整,這些人也成爲社會的中堅力量,成爲社會上受人尊重的人。60%的人對自己的目標模模糊糊,沒有做出明確規劃的人,他們好的處在社會的中層,但也有一部分人進入到社會的下層。那個17%沒有規劃的人基本上都在社會的下層。所以我要告訴同學們,你們要立志,今天你要思考25年以後在你40多歲的時候,也就是中國人所講的三十而立之後四十不惑的時候,你會是什麼狀態。重新規劃自己的人生要有大的志向,

而這個大志向又一定要具體。所有隨波逐流的人到最後都是普通人,都是獲取大於貢獻的人。這是我給大家的第一個建議。

第二個建議,我們這麼多的同學,我不可能告訴你每個專業的學習方法,但是我可以告訴你們一個共同的學習規律,即學習是分層次的。最低層次的學習就是學習知識,超越學習知識的學習是學習方法,這被稱作學習的高級階段。當你學會了方法的時候你就學會了學習,學會了方法對你一生都有用。而更高層次的學習不僅僅是學習方法,是學習一種境界。上大學的人與沒上大學的人的區別,就在這裏。境界是大學特有的氛圍。一所綜合性大學最大的優勢就在這裏。大家看世界上最傑出的人才基本上都是從綜合性大學出來的,因爲在綜合性大學裏文理醫工皆備,想學什麼就有什麼;在一個大學裏面的聽的一些講座,可以豐富你的人生。你學自然科學的可以學習人文,人文學科的同學如果你有興趣能鑽進去的話,也不排除將來在理科上產生興趣而成爲名家。只有人文和科學兩種精神兼具的人,我相信他纔會成功。講座可以瞬時提升聽講人的境界。聽講座就是與名人交流,就是與創新對接,就是站在了前沿。站在前沿的人才會有境界。學會學習,知識只是開始,學會學習是超越知識,學會學習你才能運用知識,運用知識就變成了你的能力。愛因斯坦那句話,當你離開學校的時候,把在學校裏學到的那些全部忘記,這個時候留在你身上的就是素質。從知識到能力、從能力到素質。我們在書本上學的都是知識,當你能運用知識的時候你就有能力了,而這種能力在你身上沉澱下來,再也不會發生變化的時候,那纔是你的素質。真正的學習知識只是開始,

高級階段的學習是學會方法,更高階段的學習是學會境界,有境界纔有素質。這是我告訴大家的第二個訣竅。

第三個建議,我告訴大家,山大人要自豪,你身上必須有山大的味道,山大最大的味道就是我們是一所有德性的大學。所以你離開校門以後要以報效祖國,爲任爲榮,剛纔我們惠令校友告訴大家,要敢於擔當。我認爲,他是深諳山大精神真諦的人。哈佛大學的一扇校門上是這樣寫的你爲增進知識和能力而進來,另一扇門上寫着你爲報效祖國和民族而出去。我們山東大學的章程已經明確地告訴大家——爲國家圖富強,所以你有多大的擔當,你就會有多大的成功。這使我想到了關於當今世界上最有創新能力的人的思考,比爾•蓋茨的時代已經過去了,喬布斯不過去也過去了。現在的時代可能是艾倫•馬斯克的時代,這個人被稱作是活着的鋼鐵俠。他今年只有三十幾歲,他的無數的妙想現在都在變成現實,他現在最大的奇思是要從地球修一條鐵路通到火星上去。他還設想這條鐵路要變得很廉價,使得很多人有機會來乘坐。他的另一個設想是在火星上還要建一個老年人社區,將來他年齡到的時候他能夠在上面生活。當然這個人還有無數的發明,像電動汽車、網上支付等。如果你到他的公司,這個公司現在在洛杉磯,你進門後看到的是一個個的機器人,你可能認爲他是計算機公司,但其實不是。他的創想每一項都是爲着人類的未來的,所以他已經超越了比爾•蓋茨。他爲什麼會這樣想?因爲從他有記憶開始,他就在想人類需要什麼,凡是人類需要的他就要去做。把他的創想與人類未來的共同需要結合起來。我從他身上悟到了一個道理:當

你只關心自己的時候沒人關心你,當你最關心你愛的人的時候他(她)可能也關心你,當你關心一羣人的時候這一羣人也關心你,當你關心這個民族的時候這個民族也會關心你,當你關心全人類的時候全人類的目光都會看着你。所以我提議我的每位新同學,要帶着我們山大人的責任,帶着我們山大人的大德走向社會,去爲國家圖富強,去爲偉大的中華夢,更遠一點,去爲人類的未來,貢獻我們的力量。從今天開始,你們將與山大榮辱與共! 謝謝大家。