《泉城》教案設計第二課時的優秀範本

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《泉城》教案設計第二課時【精品多篇】

《泉城》教案設計第二課時篇一一、學習目標1、我能牢固把握課文中的10個生字以及由生字組成的詞語，並且能把這些生字寫優美。2、我能準確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、我能通過課文了解到泉城特有的自然景觀，...
《陳情表》第二課時教學設計

一、教學目標：1、感受作者李密遞呈表文時的處境。2、深刻領悟標題中“情”的豐富內涵。（重點）3、繼承和發揚中華民族“忠”“孝”的傳統美德。（難點）二、教學方法：誦讀法、點撥啓發法、小組合作探究法。三、教學過程：（一）自我...
《觀潮》第二課時的精品教案設計精品多篇

觀潮教案篇一一、導入農曆八月中旬是錢塘江潮最壯觀的時候，古往今來吸引了不少的文人墨客前來觀賞。有一天迎來了宋朝的文學家周密，我們今天就來看看這周密眼中的錢塘江潮是怎樣的景觀。二、引入課文，熟悉課文內容１、請大...
創設情境讀中感悟《泉城》第二課時教學設計（多篇）

《泉城》國小語文教案篇一一、教材簡析《泉城》是新課標蘇教版四年級上冊第三組課文中的一篇精讀課文。本單元的主題是“發現美、感悟美”，描繪的是祖國山河的自然風光，與人教版四上第五組課文《長城》《頤和園》等同爲...
課文4 四季第二課時教學設計

課文4四季第二課時教學設計課題課文4四季年級一年級課時第二課時備課人教材分析（重點、難點）《四季》是部編版版一年級上冊一首富有童趣的詩歌。詩歌採用擬人的手法，排比的形式，以“春天草芽的尖、夏天的荷葉的圓、秋天谷...
《手指》第二課時教學設計

教學目標：1.默讀課文，感受語言的風趣，概括課文主要內容，瞭解五根手指各有什麼作用，瞭解五根手指的不同特點，瞭解作者描寫手指的方法。2.能由作者筆下的五根手指聯想到生活中的人，領悟課文蘊含的道理，感悟人生哲理。教學重點：感...
《坐井觀天》第二課時教學設計

《坐井觀天》第二課時教學設計一、教學內容《坐井觀天》是一則寓言故事，根據《莊子秋水》中的相關內容改寫。課文通過簡短而傳神的對話，講述了一個有趣且寓意深刻的故事：小鳥到井邊喝水，與青蛙發生了爭論。青蛙整天坐在井...
觀潮第二課時教學設計（多篇）

觀潮第二課時教學設計篇一【教學目標】１、體會錢塘江大潮的壯觀與雄奇，激發熱愛祖國大好河山的強烈的情感。２、激發學生讀書的熱情，提高學生品味詞句的能力。３、學習作者有順序、抓特點的觀察方法，培養留心觀察周圍事物的習...
《灰雀》第二課時教學設計【精品多篇】

《灰雀》第二課時教學設計篇一一、教材分析《灰雀》是人教版第五冊第二組關於“名人故事”主題中的第一篇課文。課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。這是發生在名人身上的一件尋常的小事，但在整個事件中處處...
貓第二課時教案多篇

貓第二課時教案篇1?鄉下人家》教學設計王道寨學區杜莉教學內容：人教版國小四年級下冊第六單元《鄉下人家》第二課時教學目標：一、知識與技能目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文；2.感悟課文內容，走進鄉下人家，感受田園詩情...
《文具的家》第二課時教學設計

教材分析：本組教材圍繞“明理”這個主題，安排了四篇課文：《文具的家》《一分鐘》《動物王國開大會》《小猴子下山》等，通過對本組課文的反覆朗讀，引導學生要養成良好的生活和學習習慣，懂得做事要一心一意的道理。《文具的家...
《軍神》第二課時教學設計

《軍神》第二課時教學設計【教學目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文。2.通過精讀，從沃克醫生的動作、語言、神態的描寫，體會他的內心變化。3.能用沃克醫生的口吻講述這個故事。【教學過程】一、復...
《背影》第二課時的教案設計（新版多篇）

《背影》的優秀教案篇一教學目的：1、體會作者的思想感情，獲得人生的啓示。2、學習描寫人物的方法，體會評議的特點。3、珍愛親情，學會與父母的溝通與交流，培養中華民族傳統美德。教學重點：整體感知課文內容，品味揣摩語言。課...
《比尾巴》第二課時教學設計（多篇）

《比尾巴》第二課時教學設計篇1教學目標:1、朗讀課文，讀好問句的語氣。背誦課文。2、模仿課文一問一答的形式做問答遊戲，積累語言表達。教學重點難點:朗讀課文，背誦課文是教學重點；讀好問句語氣是教學難點。課前準備:獎牌...
《狼和小羊》第二課時教學設計

【前言】《狼和小羊》第二課時教學設計共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《狼和小羊》第二課時教學設計《狼和小羊》第二課時教學設計的寫法與格式是什麼？請參...
泉城教學設計【精品多篇】

教學重點：篇一體會泉城泉多，水美，激發學生熱愛大自然的思想感情。二年級語文拍手歌教案篇二學習目標1、認識13個生字；會寫10個生字。2、準確，熟練地朗讀拍手歌，讀出節奏感，背誦拍手歌。3、有保護動物的意願。多音字處（chù）深...
羿射九日第二課時教學設計

第二課時學習目標：1.能根據表格提示的內容講故事。2.默讀課文，做到不指讀。能說出自己覺得神奇的內容。教學重點：根據故事內容展開想象，感受神奇。教學難點：能根據表格提示的內容講故事。教學過程：一、複習導入（一）詞語鞏固：光...
《我很誠實》第二課時教學設計

授課內容《我很誠實》第二課時課時2教材分析《誠實與說謊》是人教2011課標版（部編）三年級下冊《道德與法治》第一單元第3課第一個板塊的話題。這個話題是在充分考慮到了這個階段兒童說謊的特點和容易出現的問題的基礎上...
《棉花姑娘》公開課第二課時教學設計

第一部分：教學目標：1.會認“棉花”“生病”等12個詞語，會寫生字“別”。2.分角色正確、流利地朗讀課文，讀好請求的語氣，讀好對話。3.瞭解不同的動物能消滅不同害蟲的科學常識。4.初步體會“碧綠碧綠、雪白雪白”的表達效果...
《泉城》課堂教學設計（新版多篇）

《泉城》教案篇一教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字新詞。3、在讀中體會泉水的奇麗，並體會作者的表現手法。教學時間；兩課時第一課時課時目標：能正確、流利、有感情到朗讀課文。通過...
《比尾巴》（第二課時）教學設計

《比尾巴》（第二課時）教學設計一、教學目標：1、正確、流利地朗讀課文，背誦課文，學習朗讀問句2、瞭解動物尾巴的特點，激發喜愛動物的情感3、學會寫兩個生字“巴和把”二、教學重難點：1、重點：正確流利地朗讀課文，背誦課文，學習朗...
《三顧茅廬》第二課時教學設計

教學目標：1、能正確流利有感情朗讀課文，背誦3、4兩段。2、通過語言文字的品析，能深切體會到劉備的誠心誠意，禮賢下士的品質，同時也培養學生以誠待人、誠心誠意去做事情的感情。3、仿照課文中描寫隆中“景色秀麗宜人”的相...
《蜜蜂》第二課時教學設計

《蜜蜂》第二課時教學設計平安學區中心校劉彩平教學目標：1.有感情地朗讀課文。2.結合法布爾的實驗過程感悟他嚴謹的科學態度和求實的科學作風。教學重難點：感悟法布爾驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力的過程。教學過程：一、...
《肥皂泡》第二課時教學設計

教學目標1、複習生字詞，能正確、流利地朗讀課文。2、瞭解兒時的作者是怎樣玩吹“肥皂泡”的遊戲的。3、體會作者對遊戲過程有序以及細緻的描寫，並體會作者由玩“吹肥皂泡”的遊戲產生的美好想象。教學重難點了解兒時的...
桂林山水第一、二課時教學設計

第一課時教學目標：1．初讀課文，瞭解課文內容。2．學習課文1、2自然段，瞭解桂林山水總的特點和灕江水的特點。3．對照課文觀察圖，學習作者的觀察方法和表達手法。教學過程：（一）導入今天我們學習《桂林山水》這一課。桂林是世界聞名...