黨員組織生活會發言（精選22篇）

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篇1：黨員組織生活會發言材料

在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今後的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。

一、對“四個意識”的認識

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今後整改方向，以便更好的開展工作。

二、個人存在的不足

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不繫統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認爲只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心幹好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯繫起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留於學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱着要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨着工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由於平時忙於工作，加上本來性格有點內向，認爲只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。

三、今後的努力方向

對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認爲自己資格比較老，放鬆了自身的改造，放鬆了學習，放鬆了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。

四、整改措施

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本着以人爲本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，並對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成爲的新時代新型的合格人材。

篇2：黨員組織生活會發言材料

不忘初心民主生活會個人發言稿精選5篇

不忘初心民主生活會個人發言材料

黨員組織生活會發言材料

在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今後的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。

一、對“四個意識”的認識

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今後整改方向，以便更好的開展工作。

二、個人存在的不足

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不繫統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認爲只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心幹好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯繫起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留於學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱着要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨着工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由於平時忙於工作，加上本來性格有點內向，認爲只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。

三、今後的努力方向

對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認爲自己資格比較老，放鬆了自身的改造，放鬆了學習，放鬆了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。

四、整改措施

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本着以人爲本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，並對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成爲的新時代新型的合格人材。

篇3：黨員組織生活會發言材料

近年來,我始終以”三嚴三實”爲標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織彙報如下：

一、存在的問題

1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關係認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關係。總認爲要以實幹爲本，只要撲下身子苦幹、實幹，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那麼重要，自己一直是這麼想並且這麼做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什麼看什麼，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行爲出現偏差。

2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由於缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識鬆動。有時在艱鉅繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安於現狀，沒能時刻牢記組織重託和羣衆期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因爲這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

二、今後的努力方向

對自身的查擺出來的問題，在今後的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今後力爭做到:

1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對着書本學，照着“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大文件以及新的《黨章》黨規，真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。

2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表裏不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，紮紮實實，精益求精做好所屬工作。

篇4：黨員組織生活會發言材料

自我局開展深入學習科學發展觀活動以來，按照縣委學習實踐領導小組的統一部署，通過科學發展觀學習實踐活動

第一階段的認真學習、深入調研、思考和歸納總結，我對科學發展觀的深刻內涵有了進一步的理解，既增強了以科學發展觀統領全局，真心實意地服務於全縣經濟建設和爲人民羣衆謀利益的自覺性，也增強了找出差距、改進工作，更好地貫徹落實科學發展觀的責任感和緊迫感。進入分析檢查階段以來，通過廣泛徵求羣衆意見，深刻反思自己平時的工作，初步找出了自身存在的問題，分析了產生問題的原因，制訂了相應的整改措施。現將有關情況彙報如下：

一、存在的主要問題

對照科學發展觀的要求，通過徵求大家的意見和認真的反思，自己感到在以下幾個方面存在一定差距：

一是在工作思路、目標要求和具體工作方面同科學發展觀的要求有差距。主要表現在謀劃本局黨務工作和指導機關工作時創新意識不強，習慣於默守陳規、循規蹈矩;不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措，而是憑老經驗辦事，遇事求穩怕亂，求穩怕險;在有關工作的安排上有顧此失彼的現象，尤其是對於局內少數同志存在執行規章制度不到位的現象，不願提出針對性的批評教育，有老好人思想，失之於寬、失之於軟，缺乏過硬的措施和手段，從而在一定程度上影響了同志們的積極性。

二是在做思想工作時不夠深入細緻,和“三個一”的核心要求有差距。主要表現在實際工作中，就是比較注重如何把握上級的有關政策和原則，而對做好實際思想工作重視不夠，有時還有急躁情緒，不是設身處地的體會和理解有關當事人的心情和想法，有針對性地予以疏導，而是心存厭煩，認爲他本人只強調個人利益，思想覺悟不高，不瞭解具體的政策，有片面性。由於自己在做思想工作時，方法上比較簡單，導致個人在踐行“一面旗、一團火、一盤棋”的核心要求時存在差距。

三是對精神文明建設重視不夠，在環保系統抓規章制度、抓學習宣傳、樹先進典型等方面有差距。主要表現在對自身學習抓得不緊。理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足於一知半解，缺乏深入地、系統地學習研究。同時存有經驗主義的傾向，不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題，而是憑經驗判斷來處理一些事情，出現認識滯後、事倍功半的現象;對局裏的廉政、文化建設抓得不夠，局內的廉政文化氛圍不夠濃厚;對職工業餘文體活動重視不夠，很少開展文娛活動;對打造學習型機關建設布臵多、檢查少，對黨風廉政建設工作抓得還不到位。

四是在抓機關效能建設上有差距。主要表現在對業務知識熟悉即可，不深入鑽研，遇到一些羣衆來環保局投訴，只能聽取有關人員的意見，不善於從一些現象中發現問題的癥結，也不能就一些問題做出正確的判斷。因而對提高行政效能的指導上只限於膚淺的、表面的情況，未能從體制、機制、法治等深層次上給予有效指導。

二、產生問題的原因

之所以存在上述問題，原因當然是多方面的。對照科學發展觀的內在要求，進行歸納和分析，我覺得主要原因有以下幾點：

一是理論學習不夠深入。宗旨觀念、大局意識和服務意識不強，尤其是聯繫實際改造主觀世界的自覺性不強，對科學發展觀理解得不深刻。

二是以人爲本的觀念淡薄。對如何做好新形勢下的思想政治工作研究不夠，思考不多，對幹部職工在想什麼、需要我們做什麼，瞭解比較少。

三是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，也就對黨員幹部隊伍的管理不嚴、不細、不規範，不適應新形勢下的黨務工作要求。

四是羣衆觀念不強。未能自覺堅持羣衆路線，這在很大程度上使思路受到侷限，認識與實踐脫節，作出的決定缺乏準確性、科學性和針對性。

五是個人主義和自由主義作怪。研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時，未能從根本上擺脫個人主義，患得患失，怕這怕那。從表面上看，是怕工作受損失，但在潛意識中，還是怕個人犯錯誤、受處分。這就形成了一種“有爲”危險，“無爲”保險的思維定式，工作慢慢來，遇事不究真，你好我好，一團和氣。這樣一來，事業心、責任感降低了，推動工作時就缺乏激情和勇氣，也就難以開創新局面。再一個就是覺得自己年齡比較大了，何必還要風風火火呢?因而沒有了年輕時的工作動力，這說明個人的進取意識比較淡薄，有貪圖安逸的思想。

三、今後的努力方向和主要整改措施

針對存在的上述問題和不足，我今後的努力方向和主要整改措施是：

(一)切實加強理論學習，提高理論修養。要不斷地深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發展觀統領環保系統的黨務工作，堅定正確的理想信念，保持忠於黨、忠於祖國和人民、忠於法律的政治本色。改進學習的方式方法，注重向班子成員和周邊的同志學習，做到不懂就問、不恥下問;注重學習各類新知識，提高學習的效率，努力做到學以致用;注重勤記學習筆記和撰寫心得體會，提高學習的質量和理論水平，爲踐行科學發展觀打好堅實的基礎。

(二)切實轉變工作作風，提高工作效率。增強“敢爲人先，爭創一流”的勇氣和魄力。發揚老驥伏歷、奮發向上的精神，高標準、嚴要求，克難進取，開拓創新。堅持以人爲本，樹立大局觀念，增強服務意識，認真踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”的要求，經常深入到幹部職工中去發現矛盾和問題，科學地解決矛盾和問題，爲環保事業的可持續發展創造良好的環境。發揚求真務實的工作作風，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識，把羣衆是否滿意，羣衆是否答應做爲衡量工作好壞的唯一標準。

(三)認真堅持民主集中制，切實抓好黨風廉政健設。與大家共同努力，認真執行環保系統的各項規章制度和議事規則，建立新的激勵機制，堅持德才兼備的選人、用人標準，按照幹部選拔任用條例規定的程序，把環保系統的優秀人才選拔到重要工作崗位上來;堅持集體領導，充分發揮黨內民主，健全黨內民主生活會，認真開展批評與自我批評，自己帶頭做到知無不言，言無不盡;抓好黨風廉政建設，開展好黨內民主監督，搞好領導班子的團結，增強領導班子的向心力、凝聚力、戰鬥力和執行力。同時要努力提高自身的黨性修養，堅持個人服從組織，自覺維護黨組織的領導權威。

(四)加強自身廉政建設。認真執行縣紀委廉潔自律的各項要求和規定，在工作、生活等各個方面做到不違規、不違紀，堅持廉潔自律，保持個人節操，常思貪慾之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德。堅持對自己的學習、工作乃至生活細節經常進行反省，注重發揚和堅持好的做法，及時糾正、克服存在的問題和不足，積極認真地整改，並從中汲取教訓。事事不忘防微杜漸，處處從嚴要求自己，確保在學習實踐科學發展觀活動中取得實效。

篇5：黨員組織生活會發言材料

各位領導、同事們:

早上/下午好!作爲一名黨員，我深刻體會到從上級領導部門到本單位，圍繞保持黨的先進性和純潔性，開展黨的羣衆路線教育實踐活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以爲民務實清廉爲主題，以反對“四風”服務羣衆爲重點，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，志在促使黨員牢固樹立宗旨意識，切實改進工作作風，提高黨和羣衆密不可分的魚水之情。

通過參與“羣衆路線與黨風建設、理想信念、百色起義精神、馬克思主義羣衆觀和黨的羣衆路線觀、吳天來先進事蹟、在河南省蘭考縣調研指導黨的羣衆路線教育實踐活動時的重要講話精神、在廣西和內蒙古調研黨的羣衆路線教育實踐活動工作時的重要批示”等專題學習討論和個人對“《論羣衆路線—重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《把人民羣衆放在心中最高的位置》”等材料學習，收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民羣衆中的形象，嚴重損害了黨羣幹羣關係。通過對照黨章、對照教師準則、對照中國小教師職業道德規範、對照改進工作作風要求、對照師生的期盼、對照先進典型、對照“四風”具體表現，在別人提醒、自己找、互相幫的基礎上，我認真查找自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯繫自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源。現將個人對照檢查情況彙報如下，請各位給予嚴肅認真的批評指正。

篇6：組織生活會發言材料

一、黨員隊伍存在的問題

十八大以前，黨中央在幹部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是“失之於寬，失之於鬆，失之於軟”，黨員的先鋒模範作用發揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通羣衆好;一些黨員甚至妄議中央政策，當別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。

“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應該點贊。

二、兩學一做的主要內容

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先後出臺一系列規章制度，特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到爲黨分憂、爲國盡責、爲民奉獻。

⒉學系列講話。習近平總書記系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步昇華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，爲我們在新的起點實現新的奮鬥目標提供了基本遵循。學習貫徹習近平總書記重要講話精神，是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》，注重學習關於近期習近平總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著，讀原文，悟原理，加強專題化學習、課題式調研、對策性探討，初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作爲黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

⒊做合格黨員。市場經濟形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩，強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。

黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。習近平總書記提出的“三嚴三實”要求，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、幹部的修身之本、爲政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模範作用。

三、開展兩學一做的意見建議

堅持抓在平常、融入經常，以黨支部爲基本單位，以組織生活爲基本形式，以落實黨員日常教育管理制度爲基本依託，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案，通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導幹部專題輔導、知識競賽、演講、QQ羣、微信平臺等方式，確保學習效果。領導幹部要堅持帶頭學，帶動黨員紮紮實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論，教育黨員幹部強化創新意識，敢於擔當、勇於負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落後的機制障礙，通過大討論，統一思想認識，促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、羣衆是否滿意爲標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話，圍繞2016年中心工作，結合實際理清工作思路，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工，組織領導幹部進行崗位承諾，並及時向社會公佈，接受幹部羣衆監督。要強化目標責任考覈和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，促使黨員幹部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實幹的工作作風，投入到改革創業大潮中來。

四、工作要求

⒈加強領導，提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動，作爲幹好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓，主要領導要親自安排部署，抓好督促落實。領導幹部要充分發揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。

⒉統籌兼顧，合理安排。 各學校工作頭緒多、任務重，要學會“十個手指彈鋼琴”，突出重點、統籌協調，確保活動達到預期效果。

⒊強化督查，廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組，對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗，努力營造濃厚的學習氛圍。

5、及早謀劃，注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢於擔當，勇於作爲，聚集務實高效、幹事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁，創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

篇7：組織生活會發言材料

近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

根據《方案》安排，兩學一做的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。《方案》是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性重大舉措。不過，筆者認爲，國家的頂層設計雖好，但是還必須有從上至下一絲不苟的抓落實，才能使學習教育取得良好的成效，達到預期的目的。

近年來，國家每任領導集體都根據國情、黨情開展一系列的專題教育、學習教育等活動。目的是爲了讓國家建設的更好、黨建設的更好。但是在這一系列的活動中，仍然存在少部分單位、部門或是地方政府搞形式主義、搞一陣風思想，被動的應付上級的要求，缺乏主動的學習、主動的作爲。例如在剛剛開展的‘三嚴三實’專題教育中，針對的主體是縣處級以上領導幹部。據筆者所知，就存在着少數領導幹部忙於政務、業務，忽略的自身的學習、建設。雖然單位統一採購學習讀本，但是卻沒有認真習讀;雖然會上作了心得講話，但是講話稿卻是祕書代寫;雖然參加了集體黨組織活動，但是參加活動卻走形式，沒有真正做到入腦、入心……

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。一方面，學就要真正學習到位。筆者認爲，在抓學習的時候，首先一把手要帶頭學好、學精《黨章》《系列講話》，只有領導高度重視了，纔可能輻射到機關全體幹部，做到上行下效;其次在學習討論、黨員大會、黨組織生活會上，主要領導要親自寫、帶頭講，各支部負責人也要親身力行，帶頭做好學習發言，抓牢、抓實學習教育主要環節;最後，一般幹部應當積極、主動的參與到學習教育中去，通過自學、向領導學、向先進典型學等方面，加深對《黨章》《系列講話》的體會和認識，提升自身的黨性修養及理論修養。

另一方面，做就好做出實際效果。就是要在實際工作崗位上牢記黨員身份，嚴格遵守《黨章》要求，以高度的黨性修養來指引工作的開展。通過學習要達到學以致用，杜絕一陣風。筆者認爲，各地各單位具體可以通過學習進行問題查找，然後指定整改方案，最後必須建章立制、形成長效機制並嚴格逗硬考覈。例如對於市級部門、窗口單位、基層站所等不同崗位，就可以根據業務專業與否、服務到位與否、聯繫羣衆緊密與否來對自身進行自查，對照“兩學”內容查找不足，再製定整改落實方案，最後形成制度並逗硬考覈，這樣纔可能取得實效。

總之，每一名黨員應當牢記，“兩學一做”絕不是一次活動，抓好落實是關鍵。

篇8：組織生活會發言材料

兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，爲基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取，爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求，把“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育作爲“首要政治任務”紮實抓緊抓好。

市委常委要帶頭學、經常學、做示範、作表率，深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，堅持學習常態化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作爲，爲加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。

二、《黨章》是黨的基本法、總規矩，黨員、幹部要把黨章作爲加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。

三、黨規是對黨員行爲的進一步規範和指引。加強黨性教育，要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹，守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業、勇於擔當上來。

四、習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、幹部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、幹部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

五、全市黨員、幹部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，淨化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實幹意識，履職盡責、幹事創業、勇於擔當、奮發有爲，做新時期的合格黨員。

六、全市上下要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準，大力弘揚勇於擔當的作風，大力倡導爲勇於擔當者而擔當的精神，使全市廣大黨員幹部始終堅持以加快武穴改革發展爲己任，事不避難、勇於擔當，積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來，奮力當好新常態下的排頭兵，不斷開創武穴改革發展新局面。

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篇9：組織生活會發言材料

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，特別是系統的理論技能學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足於幹完成，有隻求一般標準，把標尺定的不能高，幹些工作就有滿足感的傾向。

3、在工作上沒有創新，對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。

二、存在上述問題的根源：

經過分析和深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，將會給今後工作帶來不便。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，

工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放鬆，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放鬆自己的學習的後果，由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

三、今後努力的方向：

1、是要加強學習，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質，不斷提高工作水平。

2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服鬆懈心理，保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

3、是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。

總之，在今後工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

篇10：組織生活會發言材料

當前，扶貧開發工作既面臨着多年未解決的深層次矛盾和問題，也面臨着不少新情況和新挑戰，已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的衝刺期。但有些地方或幹部卻不在工作狀態。部分幹部對扶貧對象識別不精準，優親厚友，將真正有需要的羣衆屏蔽在外；一些貧困地區的黨委政府習慣當“二傳手”，工作缺少新招實招；一些地方只看減貧數量、不重脫貧質量，有的甚至弄虛作假搞“數字脫貧”；更有些地方擠佔挪用、虛報冒領扶貧資金……

扶貧開發工作越是艱難，越需要硬朗作風。要想處理好諸多問題，限時打贏脫貧攻堅戰，迫切要求各級黨委政府把嚴的要求、實的作風貫穿於扶貧開發全過程，以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措，實現脫貧攻堅的目標。

具體來說，各級領導幹部必須切實把脫貧攻堅的責任扛在肩上、任務抓在手上，明確“時間表”、繪好“作戰圖”、當好“突擊隊”，以奮發有爲的精神狀態帶領貧困羣衆準時脫貧。相關部門要加強協作，暢通信息共享渠道，在規劃編制、政策措施、資金安排、項目實施上形成合力，避免政出多門。各駐村幹部要有“把他鄉當故鄉”的精神，深入基層摸實情、結合實際出實招，用心、用情、用力爲當地脫貧想出路、找辦法，實施一批具有“造血”功能的發展項目，切實解決一批事關貧困地區長遠發展的問題。

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”貧困地區的基層黨組織要充分發揮戰鬥堡壘作用，提升創造力、凝聚力和戰鬥力。貧困地區的幹部羣衆更要轉變等靠要的思想，樹立“寧願苦幹、不願苦熬”的精神，增強脫貧致富的積極性、主動性和創造性，靠辛勤勞動改變落後面貌。

篇11：組織生活會發言材料

今天召開這次民主生活會，是一次認真踐行“十七大”精神的會議，也是一次自我檢驗和錘鍊的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近半年來各方面的情況向各位領導和同志們作以剖析：

一、學習工作思想方面的情況

1、抓學習，提高綜合能力

在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習《中國共產黨第十七次全國代表大會決議》精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更爲重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、文學、藝術、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。

2、抓工作作風，提高工作效率

在分管的師訓科研工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對“新課程改革”的新形勢，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，不斷提高工作的實效性。

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作爲一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現爲自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠紮實

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入學生家中，對學生的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的瞭解。

三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意爲學生服務的宗旨。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣衆，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

五是工作還不夠紮實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

三、下一步整改措施及努力方向

1、加強學習提高素質。

要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“科學發展觀”的重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴於律己。

在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，爲學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的.各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把教師滿意不滿意，支持不支持作爲工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、轉變作風，積極工作。

要貫徹落實好“十七大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入師生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多瞭解師生，考慮問題三思而後行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益爲出發點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成教學工作任務。

4、把全心全意爲學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。

爲實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鑽業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

我校近階段的學習實踐科學發展觀教育活動，使我全面準確地理解了科學發展觀的本質要求和深刻內涵，在思想上真正搞清了應該堅持什麼、反對什麼。對照科學發展觀的基本要求，緊密聯繫自身思想和工作實際，深入調查研究，認真查擺剖析，深挖思想根源，還存在一些與科學發展觀不相適應的問題。

篇12：組織生活會發言材料

今天，參加組織生活會，感到很高興。組織生活是黨賦予黨員的責任和義務，同時也是黨員享有的一項權利。作爲一名黨務工作者，更應該積極地參加組織生活。今天領導也來參加我們的組織生活會，體現了領導對我們的重視和支持、關心和愛護，我們更應該開好這次組織生活會。下面，我結合這次組織會談一下對學習實踐活動的體會和認識。

自開展學習實踐活動以來，按照工作分工，一方面和相關科室的同志負責單位整個學習實踐活動的開展、組織和協調;另一方面，按照活動要求，集中時間、集中精力，認真學習規定的必讀書目，積極參加各種學習活動，思想認識上有了新的提高。這期間，正好參加在黨校舉辦的理論培訓班，系統學習了中國特色社會主義理論、構建和諧社會和科學發展觀等專題內容，對科學發展觀的內涵和實質有了更深的理解和把握。

這次學習實踐活動，從主題上分析，我認爲包含兩層意思，第一層，重在強調學習，學習的過程就是思想接受科學發展觀的過程。第二層，重在強調實踐，實踐的過程就是身體力行科學發展觀的過程。所以，開展學習實踐活動是理論和實踐相結合的活動。正因爲重視理論和實踐相結合，這一活動本身才更加深刻地體現了科學發展觀的要求。我們單位在這次學習實踐活動中，在單位領導的正確領導、具體指導下，一直沿着一條正確、健康的軌道運行，堅持抓學習、促工作、重實效，不走過場，不搞形式，紮紮實實地開展各項活動，取得了階段性成果。目前，可以說形成了風清氣正、團結和諧、運轉有序、蓬勃發展的良好局面，步入了一個新的發展時期。我相信，通過學習實踐活動，我們單位的工作必將躍上一個新的臺階。

篇13：組織生活會發言材料

正值2014年工作總結收尾之際，段黨委要求我們召開好支部的組織生活會，更好地改正不足、提高效率、服務現場，確保全年各項工作的圓滿完成，爲明年工作的良好開展奠定基礎。我根據這次召開組織生活會的有關要求，在認真梳理近期工作學習情況的基礎上，開展職工意見徵求問卷和個別職工單獨談話面對面徵求意見的工作，認真撰寫書面發言材料。本着對照思想查找差距，對照差距查找問題，對照問題查找原因的宗旨，遵循實事求是的原則，查找問題癥結，深刻剖析，認真思考，總結整改，強化了工作能力和效率。

1、抓學習，提高綜合能力

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”重要思想內涵，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更爲重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、管理等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和水平。

2、抓思想，樹立爲現場服務的意識

在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強羣衆觀念，紮紮實實幹工作。在思想上堅持以馬列主義爲指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，並始終同黨中央在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照路局、段黨委的指示精神辦事，始終自覺的維護基層管理者的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的地位觀.利益觀，尤其是牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風，提高工作效率

在工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對車輛運用工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢要具有不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進、開拓創新的進取意識。

下面，我就本人工作中存在的問題及形成問題的原因和整改措施作一發言，望同志們認真評議。

一、本人思想作風、工作作風等方面存在的問題及原因

(一)自覺加強理論學習不夠。雖然加強了對黨的方針政策的學習，但由於車間工作事務太多、繁瑣，前期管理人員偏少，大小事都得親自參與並處理，在學習時間上無法保證。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。工作之餘，忙於家事，忙於生活，不善於擠時間參與學習，自覺性不夠。學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展。所以，存在講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況。

(二)車輛業務知識掌握不夠。雖然注意了對業務知識的學習，但緊迫性不夠，將理論寓於實踐的能力，還需時間的考驗，還得在演練中檢驗。對工作缺乏深入的研究。有紮實開展好工作的意願，但思路不清、方向不明、方法和手段弱化，缺乏必要的創新精神，只是走過去的老路，沒有形成自己的風格和特色。

(三)對車間專職管理不嚴。一是車間專職工作主動性不強，遇事不善於發揮主動思考、想辦法解決的管理行爲，而是推拖應付，上交困難和問題;二是對車間專職的管理存在重教育、輕處理現象，存在老好人思想，怕得罪人。主動檢查處理力度不夠，無形之中滋生了專職工作的等靠意識;三是職工對車間管理層工作性質及內容不瞭解，車間與職工日常溝通不夠，職工不知道車間在忙啥;四是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、緩急、主次，眉毛鬍子一把抓，結果精力沒少投入，但是產出和實際效果並不理想。

(四)黨支部工作開展不夠完善。由於兼職黨支部書記，日常從主任角度考慮問題、處理問題多，從黨支部書記角度考慮分析問題較少。黨支部日常活動開展較少，黨員隊伍創先爭優意識不強，職工對黨員作用發揮有意見，勞務工入黨意願得不到滿足，造成黨支部整體戰鬥力不強。

(五)與勞務工溝通交流不夠。與勞務工日常主動聯繫不夠緊密，缺少交流、缺乏溝通。遇事沒有很好地從換位思考的角度去看待問題，對於職工宿舍缺少備品，職工業餘生活單調，日常管理過於嚴厲等問題沒有及時跟進思想工作，對職工生活上的關心愛護不夠。雙重管理失調，過程管理脫節，有待加強。

(六)關心職工生活心理不夠。喀什站區工作單調、枯燥，對現場檢車工作人員的身體健康、福利待遇、精神生活關注不夠，過程管理精細化程度不深。不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

二、下一步整改措施

(一)加強學習。注重加強對政策、理論、法律、法規的學習。不僅要深入學習理論業務知識，用理論業務知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，做到有目的，有方向;有系統思考，有系統安排。將學習與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠紮實，工作成績不明顯的問題。增強學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作爲生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。

(二)加強管理。圍繞車間管理人員崗位目標責任制的落實及月度、年度目標，強化日常檢查和工作落實的反饋抽查，細追日工作任務和上級階段重點工作的完成結果和過程痕跡，逐步改變管理粗放的局面。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把職工羣衆滿意不滿意、贊成不贊成作爲工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事。

(三)提高效率。考慮問題三思而後行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成工作任務。在研究工作的過程中要擅於抽絲剝繭，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，事半功倍的解決問題。以良好的形象，一流的業績做好各項工作。

(四)不拘形式地開展談心交流，真心做職工，特別是員工的知心人，及時發現職工需要解決的困難和問題，加強指導。幫助他們解決思想上、生活中、工作中遇到問題，多開展員工心理問題的疏導和教育，開展豐富多彩的文化活動，運用安全文化凝心聚力，帶好隊伍。打造高效、安全、人文的服務型車間。

(五)加強修養。一是加強政治修養，不斷增強政治警覺性和政治辨別力，保持清醒的政治頭腦，站穩政治立場，堅定正確的政治方向。二是加強思想修養。牢固樹立全心全意爲現場服務的思想，把職工的利益擺在第一位。正確處理好個人與組織、個人與社會、管理者與被管理者之間的關係，堅持抵制和克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人。三是加強道德修養，在工作實踐中誠實正直、忠實信義、公道正派，不爲世俗虛名所困擾，上交不諂，下交不傲，對能者不妒，對弱者不欺，順境不狂，逆境不餒，做一個真正意義上的人。四是加強作風修養。抵制官僚主義、形式主義和好人主義，做到思想求實，說話老實，辦事紮實，對人誠實，任何時候任何情況下都不圖虛名，不做表面文章。五是加強處事修養，服從大局，帶頭自覺遵守段各項規章制度，把法律、紀律轉變爲高度的自律，循規蹈矩，遇事冷靜，多站在被管理者角度考慮問題，批評教育注意方式方法，努力構建勞動用工和諧關係車間。

三、下一步要達到的目標

今後，我一定會按照科學發展的觀點來做好本職工作，讓我的工作更上一個臺階。同時，結合喀和施工收尾，安全保障壓力的增加，紅外線工作的接管，美好站區建設的深入等工作，明年，我將團結帶領班子成員及管理專職，努力實現“三提兩爭”目標，即提升喀什作爲段邊遠異地車間的自主管理水平，提升全員安全保障能力，提升隊伍穩定度;爭當安全型生產標兵，爭當服務型管理標兵。

以上就是我在此次組織生活會前徵求意見建議查找出來的自身存在的問題和一點改進的想法。至於我工作、學習、生活中還存在的其他問題，希望同志們本着批評與自我批評的原則，知無不言，言無不盡，同時也更期望同志們對我未來的發展提出更多好的指導。

篇14：組織生活會發言材料

按照段黨委、車間黨支部的羣衆路線教育實踐活動的要求部署，近期認真學習了中國共產黨黨章、黨的羣衆路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神，學習了習近平總書記黨的十八大以來一系列重要講話精神，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進爲鏡，對照羣衆期盼、對照郭明義等先進典型，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯繫服務羣衆、發揮黨員先鋒模範作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施彙報如下：

一、存在的主要問題

1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中，只注重對業務技能的學習，忽視了對政治理論思想的學習，學習的自覺性不高，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認爲學習是“軟指標”，可以往後推一推，而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠，會前不做準備，只是帶着耳朵去聽，對政治學習“走過場”，流於形式，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓。最後理論聯繫實際不夠，不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來，用理論去指導實際工作，存在爲了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性，求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時，只想着怎樣儘快完成，從沒動腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在得過且過的消極態度，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性，工作方法較簡單，主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總是認爲只要把自己的本職工作完成，不拖後腿就行，缺少大局觀。

3、聯繫羣衆不夠，服務羣衆的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺得有代溝，沒有太多的共同語言，也不主動和師傅們交談，幹完天窗就找個拐角做自己的事，或一頭鑽進宿舍，沒有真正和職工打成一片，缺乏聯繫羣衆的意識。在服務羣衆方面，平時考慮自己比較多，認爲自己是新職工，師傅們照顧一點也是應該的，平時師傅們重活都自己幹，只把工作量小一點的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動去要求分擔重活。

4、起不到先鋒模範作用。在日常的工作生活中，不能主動融入工區生活，在一定程度上聽之任之，師傅們怎麼安排我就怎麼做。先進性意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標準嚴格自律，黨員的責任感、使命感不強，把自己等同於一般羣衆，缺乏發揮先鋒模範作用的動力。自律意識不強，在現場工區待時間長了，受腐朽思想影響，開始有混日子、求安逸的消極心態，對待工作有時抱有應付了事的態度， 崇尚享樂主義，不求進步;腐化墮落，不思進取。

二、產生問題的原因分析

1、政治理論學習不夠深入，不肯鑽研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位臵，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了，對什麼事都沒有了新鮮感，甚至產生厭倦情緒，對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠，沒有大局意識，只在乎自己那一畝三分地。

3、公僕意識淡化，平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工，也幹不了什麼大事，沒有深刻理解“全心全意爲人民服務”的宗旨，以至於爲羣衆服務意識的淡薄。

4、先鋒模範作用得不到體現。工作依賴性強，工作欠主動，師傅安排什麼就做什麼，不肯動腦筋去想辦法解決，存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對工作也產生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅定的表現。

三、今後改進措施與努力方向

1、強化學習觀念，提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極參與組織上開展的集中教育活動，認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。

2、要進一步改進工作作風，發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極參與工區的文明生產，爲提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作，爲設備的穩定保駕護航。

3、牢固全心全意爲人民服務的思想，樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位，把個人的追求融入黨的事業之中，在工作生活中，要深入實際，聯繫職工羣衆，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同羣衆建立起水乳交融的關係，並實時將職工意見向車間支部傳達，加強上層組織與基層羣衆的聯繫。

4、保持黨的先進性，發揮模範帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區，業餘活動匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵;要加強道德修養，樹立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

篇15：組織生活會發言材料

黨員組織生活會發言稿

透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下方，我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作爲一名學校支部書記，思想上還存在着一些被動學習的習慣，認爲只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時光比較少，更沒起到帶頭作用。【組織生活會發言稿4篇彙集】組織生活會發言稿4篇彙集。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不願意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還侷限於舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規範，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

二、今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係

不管平時工作有多麼的忙，都要靜下心來，擠出時光來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神

要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民羣衆對學校教育的滿意程度

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關係到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，透過一年來的工作和學習，自我在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會爲契機，努力使自我成爲一名優秀的基層黨務工作者。

篇16：組織生活會發言材料

組織生活會發言稿

這次召開組織生活會是一次自我檢驗和錘鍊。按照要求，認真對照自我平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近來各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要彙報：

一、學習工作思想廉政建設方面的狀況

1、抓學習，提高綜合潛力

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央持續一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還務必注重業務和其它方面的學習，尤其是應對知識經濟的時代，學習顯得更爲重要和緊迫。所以根據工作需要和自我實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的素質和水平。

2、抓思想，樹立爲民服務的意識

在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強羣衆觀念，紮紮實實幹工作。在思想上堅持以馬列主義爲指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，並始終同黨委、政府在政治上．思想上．行動上持續高度一致。按照鎮黨委．政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風，提高工作效率

在工作中，始終持續用心進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，尤其是應對新形勢，不斷更新觀念、改善工作方法，開拓創新，與時俱進。

4、廉潔自律，牢記優良傳統

廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。做一名合格的黨員幹部，務必做到廉潔自律。在工作和生活中，自我能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自我，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作爲一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現爲自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，羣衆組織的各項活動和學習都能用心參加，但平時自我學習的自覺性不高，學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的資料，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農村工作出現的新矛盾缺乏瞭解，缺乏系統的解決方案。

三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意爲人民服務的宗旨。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好領導交代的任務和自我份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

四是持續和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同於一般羣衆，降低了對自我的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處持續共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和職責感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

三、努力方向

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的各項方針政策，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，爲我鎮的發展貢獻自我的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把羣衆滿意不滿意，贊成不贊成作爲工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立良好的黨員形象。

3、轉變作風，用心工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多瞭解，思考問題三思而後行。樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益爲出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時光完成工作任務。

4、把全心全意爲人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。爲實現自我價值不斷努力，始終持續共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路、良好的形象、一流的業績做好各項工作。

篇17：組織生活會發言材料

創先爭優組織生活會發言稿

近期，中心開展了建立先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，組織動員基層黨組織和廣大共產黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣衆、加強基層組織的實踐中建功立業。作爲中心辦公室成員之一，我用自我的實際行動將中心發展戰略和辦公室工作實際相結合，從我做起，從此刻做起，用心開展創先爭優活動，爭做合格共產黨員。

一、帶頭學習提高，樹立“終身學習”的理念。“活到老，學到老”雖然是平凡的一句話，但其中蘊含着做人的大意境。首先我們要生存，就務必學習生存之道。透過學習，我們能夠獲得知識，從而擁有某一方面的技能，進而爲社會做出貢獻，爲自身創造條件。學習也是對精神的充實，在學的過程中，我們會思考，在思考的過程中，人性會得到昇華。年輕時，學是爲了理想，爲了安定；中年時，學是爲了補充，補充空洞的心靈；老年時，學則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。作爲共產黨員如果不願學、不勤學、不真學、不深學、不善學，就必然會落後於時代，甚至會被時代所拋棄。中心一貫重視學習的重要性，20XX年確定爲“潛力提高年”，20XX年提出建立學習型單位的目標，確立“終身學習”“全民學習”“團隊學習”的理念，其目的就是打造成一支關鍵時刻能拉得出、衝得上、打得贏的專業技術隊伍。這是單位最核心的能量也是當好人民健康衛士的基礎。作爲辦公室成員，我始終堅持樹立“實踐學習”的理念，堅持學習工作化、工作學習化，學習工作一體化，從實踐中學習知識、積累經驗、增長才幹。

但是，在學習資料和效率上還存在着較爲突出的問題。比如學習辦公室工作知識較多，而學習專業知識較少，導致知識結構單一，解決複雜問題的潛力不夠強，工作思考不深。再如，學習效率不夠高，辦公室工作繁雜，在利用空閒時光學習時不能心無旁騖，存在虎頭蛇尾的現象。今後，要在專業知識上下功夫，多學習、瞭解等方面專業知識，進一步提高學習效率，不斷研究新狀況、解決新問題，牢固樹立大局意識、職責意識，在全局的高度，爲中心決策、指導工作提出宏觀性的意見。

二、帶頭爭創佳績，行成“引導爭創”之風。人生就像一個舞臺，自我就是導演，也是演員，我不要求劇情多麼精彩，平凡不平庸就夠了，不要求每一個舞步都那麼美麗的，那麼標準，動人就好。我堅持高標準嚴格要求自我，把老老實實做人，踏踏實實做事當做衡量自我工作的標準。在實際工作中，對辦公室工作繁忙，工作和學習矛盾突出，透過各種途徑，保證必須時光的自學，不斷創新學習方式，增強學習的針對性和實用性，關注時事，認真學習實踐科學發展觀，用心參加中心爭先創優各項活動。增強理論學習的主動性和自覺性，提高思想水平，牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，以實際行動落實科學發展觀；努力學習文祕知識，提高公文寫作水平；熟練掌握各種辦公軟件，在工作之餘利用網絡自學了Photoshop、Excel、PowerPoint等，爲搞好辦公室工作奠定堅實的基礎。

但是，在工作中還存在公文寫作水平不高、省級以上報刊宣傳不夠，應付工作的'現象。文稿是文字工作者的臉面，體現着文字水平的高低。而文稿出差錯不是潛力問題，而是態度問題。今後，要加強學習，透過報刊、書籍、網絡等多種形式學習，尤其是要學習省、市主要領導講話的謀篇佈局、思想思路、語言修辭。注意留心領導講話，仔細領會領導意圖，注重平時材料的收集與整理，能夠在寫作時體現和反映領導的思想；提高新聞寫作水平，多與同事交流溝通，加強探討，千方百計尋找新聞點，用心用力創新聞寫作角度，提高省級以上報刊的宣傳見報率；要按照差錯零容忍的基本要求，認真檢查文稿資料，做到細而又細，文責自負。

三是帶頭服務羣衆。帶頭服務羣衆上，是黨員幹部職責所在、使命所在。只有帶頭誠心誠意服務羣衆，盡心竭力爲羣衆解難題，堅持不懈做好事，才能充分調動羣衆的用心性和創造性，進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。實際工作中，一是樹立高度的服務意識，做到服務態度和藹、熱情、耐心、細緻，爲中心領導和各科室帶給良好周到的服務，從中心工作的大局出發，從整體利益出發，團結辦公室其他人員，融洽工作氣氛，用心配合和幫忙他人的工作。二是做好接待工作。接待工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂，爲此，個性強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答覆，尤其是對待一些棘手的問題，在向領導彙報的同時，協調科室，儘量圓滿解決。做好後勤事務的管理。三是對於一些辦公用品領取和發放，文件資料的複印速印等繁瑣細微的工作，不厭其煩，細緻耐心，做到盡善盡美，保證了中心的正常運轉。

但是，今後的工作的職責心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入。在今後的工作中，我將努力提高自身素質和業務水平的，盡力自我的提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足；增強自我的管理理論，努力提升辦公室的組織、協調、溝通、督促潛力。努力改善工作方法，提高工作效率，使各項工作規範、有序、高效地開展。嚴謹細緻對待經辦的工作，不敷衍不作假，做到一絲不苟，做到不讓工作延誤，不讓需辦的文電積壓，熱情接待來訪同志，維護辦公室形象。

四是帶頭遵紀守法。在實際工作和日常生活中，我不斷增強組織紀律觀念，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規定，模範遵守國家法律法規。一是帶頭學法、守法、用法。用心參加“五五普法”活動，加強法律知識學習，樹立憲法和法律觀念，增強有關的法律素養和專業素質，用心支持等各執法部門嚴格執法，不干預行政執法，更不能以權代法、以權壓法、以權廢法；其次是要用心開展法律法規的學習宣傳，培養自覺遵法守法的行爲習慣，做到知法、守法、用法，爲促進政治、經濟、文化、社會建設做出自我的貢獻；再者是要確保法律法規正確實施。中心作爲，在實際工作中會遇到與相關的等法律、法規，在實際運用中要個性熟悉這些法律法規，做到既依法開展工作，又增強依法的可操作性；做到行使權力授予有據、行使有規、監督有效，防止行政權力的缺失和濫用。只有這樣才能帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律。還有在實際工作中，遇到個性要注意依法保障當事人和利害關係人的權益，防止發生違法行使權力侵犯人民羣衆利益的行爲，不斷提高我市工作法制化管理水平。

但是，在日常工作和生活中還需進一步提升學法用法思想理念，進一步加強學法用法教育，進一步提高依法辦事，服務爲民的潛力。首先，思想認識提高了才能自覺學習、貫徹和宣傳法律，作爲一名中心辦公室成員，學法、守法更是是自身建設的需求。今後要加大學法力度，提高學法用法的用心性和自覺性，增強學法的實際效果，在遇到一些難點問題時能把學習法律法規的成果帶入實際工作中。

五是帶頭弘揚正氣。自覺樹立社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚，敢於同不良風氣、違法違紀行爲作鬥爭。一是加強團結。古人講“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，“積力所舉無不勝，衆志所爲無不成”，實際工作中我個性注重與同事的團結，不搞兩面派，堅持補臺不拆臺，在團結中出效益、出成績，團結出中心的凝聚力和戰鬥力。二是甘於奉獻。在工作中做堅持勤勤懇懇、兢兢業業地幹好自我的工作，在拼搏中爲民服務，在埋頭苦幹中實現人生價值，把全身心的精力都投入到事業中去。三是昂揚進取。無論做什麼工作，都始終持續昂揚的鬥志和良好的精神狀態，堅持高標準、嚴要求，不幹則已、幹就幹好，使自我真正成爲黨性修養和作風建設的合格者，成爲弘揚的黨的光榮傳統和優良作風的表率。

但是，在遇到違法犯罪行爲，不敢與之作鬥爭，存在事不關己高高掛起的態度。遇到不禮貌行爲時，不能及時勸阻，對一些不良風氣見怪不怪、習以爲常，缺乏應有的警覺，有的老好人思想，缺乏作爲公民的職責感。今後要本着對黨的事業、事業高度負責的精神，用心主動弘揚正氣，不因問題小而遷就，不因處理難而回避。要強化愛崗敬業的風氣，忠實履行職責使命，圍繞中心任務開展工作，真正把本職工作放到全局中思考、籌劃和落實，堅持高標準，認真負責地對待每項工作，努力實現中心建設爭上游、業務工作創一流。要進一步培養講團結守紀律的風氣，加倍珍惜團結，自覺維護團結，大事講原則，小事講風格；做到既不搞無原則的一團和氣，也不搞無原則的矛盾糾紛，營造風清氣正、和諧幹事的環境。

篇18：組織生活會發言材料

一。自我批評

一是在思想認識上：雖然學習了有關黨員相關文件精神，但是領會的不夠深，在走過場，沒把具體的精神傳到達班組。

二是在崗位職責的履行上：雖然始終堅持把幹好本職工作放在首位，但是乾的工作都是車間主任安排幹好多就是好多，沒有實實在在的把作業質量放在首位，得過且過的思想比較多。

三是工作效率上：工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹。在作業標準上有時不夠嚴格，不能盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足工作需要，辦事效率有待提高。四是在廉政建設上：對一個班組的細節管理上缺乏主動性，在小的細節方面有所放鬆，在履行黨風廉政建設上海比較薄弱。

二。存在問題的表現及產生問題的原因

一是學習：平時在業務的學習上比較鬆懈，認爲自我立刻要退休了學那些沒有用，在學習上拿出的時光不多，因此導致在班組的職工教育上力不從心。

二是意識不強：對綜合工區的作業安全卡控不夠仔細，存在些小的問題，對車間安排的事情執行不夠強，所有事情務必要按照自我的方式來進行，稍微有不順意就和車間管理人員熊起。

三是工作太滿於現狀。工作有時不夠深入，滿足於完成車間領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，滿足於維持現狀，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

四是自我要求有所放鬆。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認爲只要在大事面前不糊塗，守得住警戒線，不必太拘於小節，這些都是對自我放鬆要求的表現。

三、整改措施和今後努力的方向

一是不斷加強學習：牢固樹立“終身學習”的觀念，在目前鐵路發展的大好形勢下，尤其是作爲重慶北線路高鐵車間更是要學好業務知識。爲車間的安全生產出力。二是立足“認真履職盡責、主動引領擔當”：加快全面的在班組的管理上方下功夫，尤其是班組職工教育管理上，帶出幾個徒弟來，自我在今後的工作中葉能夠簡單點，爲車間培養後備人才。

二、開展批評對車間領導班子存在的突出問題及整改意見一是車間對班組職工的關心力度不足，車間幹部有時候不能經常地下班組和職工進行交心談心，只有個別放錯誤的人車間纔多加以班組，對其他人的關心力度不足。在今後的工作中車間要加大對班組、職工的關心，讓職工能夠切實的感受到車間的關懷。

專題組織生活會個人發言提綱

這次召開民主生活會，是認真踐行“三個代表”重要思想，也是一次自我檢驗和錘鍊。按照要求，認真對照自我平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近半年來各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要彙報：

一、學習工作思想廉政建設方面的狀況

1、抓學習，提高綜合潛力

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，“十七大”精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央持續一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還務必注重業務和其它方面的學習，尤其是應對知識經濟的時代，學習顯得更爲重要和緊迫。所以根據工作需要和自我實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的素質和水平。

2、抓思想，樹立爲民服務的意識

在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強羣衆觀念，紮紮實實幹工作。在思想上堅持以馬列主義爲指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，並始終同黨中央在政治上。思想上。行動上持續高度一致。按照中央和黨委。政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的權力觀。地位觀。利益觀，尤其是牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風，提高工作效率

在工作中，始終持續用心進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，尤其是應對新形勢要具有不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進，緊緊圍繞縣委、政府中心工作做好“三個服務”，踏實辦好“三件事”

4、廉潔自律，牢記優良傳統

廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。做一名合格的黨員幹部，務必做到廉潔自律。在工作和生活中，自我能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《×××公務員八條禁令》來嚴格要求自我，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作爲一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現爲自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，羣衆組織的各項活動和學習都能用心參加，但平時自我學習的自覺性不高，學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的資料，對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農業農村工作缺乏瞭解。

三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意爲人民服務的宗旨。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好領導交代的任務和自我份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

四是持續和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同於一般羣衆，降低了對自我的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處持續共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和職責感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。到基層、鄉鎮調研不多，對基層、鄉鎮的工作了解不夠。

三、努力方向

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的十八大精神和“兩個務必”等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是“三個代表”的重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，爲沾益的發展貢獻自我的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把羣衆滿意不滿意，贊成不贊成作爲工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立辦公室工作中良好的黨員形象。

3、轉變作風，用心工作。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，腳踏實地地做好本職工作，要深入基層開展調研，多學習多瞭解基層的工作，思考問題三思而後行。樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益爲出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時光完成工作任務。

4、把全心全意爲人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。爲實現自我價值不斷努力，始終持續共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好“三個服務”、辦好“三件事”以良好的形象，一流的業績做好各項工作。

篇19：組織生活會發言材料

羣衆路線組織生活會發言稿

近段時光，我根據羣衆線路教育活動的整體安排，就個人的作風建設狀況進行了深進剖析，現發言以下，不妥的地方請同道們批評指正。

一、存在的主要題目

一是學習不夠深進。真正投進學習的時光未幾，沒有擠時光學習，沒有把中斷的時光連接起來，沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在瞭解一些條例、規定的部份章節、條款上，真正理解政治理論更少。學習上存在畏難情緒，有時比較懶惰，固然學了些政協理論和業務知識，但停留在表面的多，深進不夠。對一些要熟讀熟記的東西，花的時光未幾，透過工作實踐記住了一些知識要點，但記不住或記不清的東西還是很多。工作中，我深切地感遭到，由於理論知識不夠豐富，積累未幾，經常會感到工作思路不是很清楚，材料難寫，業務工作方向不是很明確。

二是工作不夠用心。

工作主動性還不夠，多數時候是領導安排了甚麼才往做甚麼，工作的主動性、用心性、職責感還不是很強。本人能夠熟悉到細緻對機關工作的重要性，但由於不夠細緻、不夠嚴謹，還是會出現一些不應當出現的錯誤和失誤，有的錯誤乃至很明顯。職責意識不強，完成工作任務局很多時候停留在做了上，對做得效果好不好、質量高不高，對怎樣樣更好地完成工作任務思考未幾。

三是調研不夠深進。

深進基層、深進羣衆不夠，瞭解委員思想現狀不夠，發現題目、解決題目的潛力還不夠強。固然平時與委員持續了必須的聯繫，但對如何發揮政協委員的作用思考不夠，發現題目、分析題目、解決題目的思路還不是很明確。跟政協委員交朋友不夠，對政協委員隊伍建設存在的題目思考未幾，解決題目的思路不開闊。

四是作風不夠務實。

有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態還不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作創新意識不強，循規蹈矩、默守陳規的時候多，銳意進取、不斷創新的時候少。作榜樣的意識不強，不能夠敢爲人先，總覺得自我管好自我就不錯了，他人怎樣看不重要，有時滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。二、產生題目的思想本源

存在的突出題目，雖然緣由是多方面的，但主觀緣由是主要方面，突出表現是：

1、從熟悉上講，忽視了理論學習，放鬆了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員幹部永葆革命鬥志的政治素質，只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定***主義理想信念。但是由於放鬆了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的題目。

2、從工作上講，主要是對新時期政協工作的地位作用熟悉不夠到位。長時光以來錯誤地以爲，政協工作多是務虛工作，做多與做少、做好與做壞沒有多大的區別，作爲政協機關幹部，只要循序漸進處理好平常事務就能夠了。基於這類熟悉，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放鬆了、工作鬆勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產生多種題目的重要思想本源。工作的主動性有了差距。()

3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，爲人民服務的職責感不夠緊急。全心全意爲人民服務，是我黨的根本宗旨，也是衡量一位黨員幹部行爲準則的最高標準。作爲一位政協機關幹部，只有把自我工作融進到爲羣衆服務中，才能實現其本身價值。錯誤以爲政協工作難以爲羣衆產生直接的經濟效益，因此對羣衆比較關注的題目總以爲是領導斟酌的事，產生了事不關已、免談爲好的錯誤思想，對羣衆疾苦了解未幾，反映甚少。

三、努力方向

針對存在的題目和緣由，要認真貫徹***在中紀委七次全會的講話精神，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步潛力，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆我黨人政治本質。大力持續思想純潔、作風純潔、清正廉潔，加強思想建設，堅定理想信念、堅守我黨人精神家園，堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛鍊，牢固建立正確的世界觀、權利觀、事業觀。

一是增強學習意識。把學習作爲一種精神尋求、一種政治職責，切實加強理論學習，以理論上的甦醒、堅定，始終持續政治上的甦醒、堅定。要透過學習，努力把握和應用中國特點社會主義理論體系，堅定政治態度，更新觀念，改善工作方式方法。透過系統地學習黨的十八大精神，深入領會科學發展觀理論精華，領會黨的政策、理論導向，爲今後工作指明方向。同時，不斷學習政治理論和其他相干的知識，努力使自我成爲一位政協機關工作的行家內行。

二是增強宗旨意識。牢固建立正確的政績觀和利益觀，任什麼時候候都要甦醒地熟悉得手中的權利來自人民，正確處理好權利與職責的關係，時刻銘記全心全意爲人民服務的宗旨，真正做到爲人民掌好權、用好權。堅持黨和人民羣衆的利益高於一切，做到想題目、辦事情、作決策，都要把羣衆放在心上，想羣衆之所想，急羣衆之所急，幹羣衆之所需，真正爲人民鞠躬盡瘁。多深進基層、深進羣衆，問政於民、問需於民、問計於民，滿腔熱情地多辦順***、得民心、解民憂、增民利的實事。要及時瞭解羣衆訴求，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害羣衆利益的突出題目，依法維護羣衆的正當權益。

三是增強大局意識。牢固建立全縣“一盤棋”的思想，把政協機關服務工作放在全縣“五個××”建設的大局中往謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確熟悉和處理個人與組織、下級與上級的關係，果斷反對分散主義和本位主義，果斷克服個人利益、部分利益爲重的思想，善於從全局的高度熟悉和處理題目，胸懷大局、服務大局、維護大局。當前，最重要的就是要切實把思想高度同一到大別山試驗區、沿江開發會聚區建設的重大決策部署上來，努力服務和推動政協委員參與;雙示範”活動。

四是增強職責意識。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重託，不斷強化職責意識，切實把主要精力和心思集中到幹事創業上，兢兢業業地把工作完成好。要認真履行職責，求真務實、勤於工作、埋頭苦幹，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責的現象，切實做到在增進科學發展中創造佳績，在維護社會和諧穩定中創造佳績，在爲人民羣衆謀利益中創造佳績，以紮紮實實的工作業績取信於民，以實實在在的發展成效造福於民。要時刻把羣衆的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作，做到對上負責與對下負責的有機同一。培養嚴謹細緻的工作作風，始終持續如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的職責感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效。

五是增強服務意識。堅持人民利益高於一切，是我黨人處理利益題目的基本原則，也是領導幹部加強黨性修養的基本要求。牢固建立爲基層服務、爲羣衆服務、爲委員服務、爲中心工作服務的觀念，堅持從大處着眼、從小處着手，大興求真務實之風，用心深進基層、深進羣衆、深進實際，到困難多、題目多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及羣衆親身利益的突出題目，在爲羣衆辦實事、解難事、做好事的進程中促進羣衆感情、增長工作才華，在條件艱苦、環境複雜、矛盾和題目集中的地方承受鍛鍊，在推動科學發展、增進社會和諧的實踐中建功立業。

六是增強紀律意識。加強黨性修養，嚴守黨的紀律，既是對領導幹部的基本要求，也是宏揚良好作風、保證黨的線路方針政策貫徹執行的條件條件。要身體力行，始終持續黨的純潔性，想在前、做在前、衝在前，模範遵守《廉政準則》中“8個嚴禁、52個不準”的規定，嚴格落實縣委“十條禁令”的要求，當好清廉的榜樣，真正做到一身正氣，兩袖清風。深化崗位廉政教育，明確崗位職責，認清權利風險，強化廉政意識，進步防範廉政風險的潛力。總之，要以這次行將展開的羣衆線路教育活動爲新契機，努力帶頭創先爭優、帶頭改革創新、帶頭聯繫羣衆、帶頭清正廉潔，不斷在強化黨性修養上有新進步，在服務科學發展有新進步，在密切聯繫羣衆上有新成效，爲黨的事業發展不斷作出新的更大貢獻。

篇20：組織生活會發言材料

按照教育局要求求，我認真學習了科學發展觀的一系列論述，結合實際，對照自身工作，深刻剖析自我，以期到達自我教育、自我提高、自我完善的目的。

作爲一名領導幹部，我覺得自我在今後的工作中要重點解決以下幾個方面的問題：

1。創新問題

一是要堅持以人爲本，充分聽取基層單位的意見和推薦，並以此作爲自我工作的重要依據；二是要及時更新知識，使知識水平不斷增長、豐富和提高；三是要創新工作方法，在思考和處理問題時要有全局觀念。

2。顧全大局

堅持重實幹、辦實事、求實效，盡力而爲、量力而行，不急功近利，避免盲目和急躁情緒，顧全大局，統籌兼顧。

3。求真務實

20xx年教師黨員組織生活會發言提綱

4。勤廉履職

自覺遵守領導幹部廉潔自律的各項規定，注意自身形象，不和施工單位請吃請喝，嚴格遵守各項規章制度，提高理論修養，淡泊名利，常懷律己之心，誠懇聽取批評，主動理解監督。

存在的主要問題

一是學習不主動，自覺性不高，經常忙於事務，不能靜下心來學習；

三是領導水平還有待提高，分解工作，向科員分派任務還缺乏科學性和嚴密性，往往造成工作拖拉。

整改措施

20xx年教師黨員組織生活會發言提綱

對於存在的問題與不足，我決心加強學習，拓寬思路，用科學發展觀的正確理念引導和促進各項工作的順利開展。

1。堅持在學中幹，在幹中學，不斷提高實際工作潛力，狠抓落實，克服自身缺點；

2。立足本崗，放寬眼界，拓寬思路，把工作做實、做好。

3。堅持以科學發展觀爲指導，構成與科學發展觀相適應的工作作風。

2016

篇21：組織生活會發言材料

2016組織生活會發言提綱

這次召開民主生活會，是認真踐行“三個代表”重要思想，也是一次自我檢驗和錘鍊。按照要求，認真對照自我平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近來各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要彙報：

一、學習工作思想廉政建設方面的狀況

1、抓學習，提高綜合潛力

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，“xx大”精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央持續一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還務必注重業務和其它方面的學習，尤其是應對知識經濟的時代，學習顯得更爲重要和緊迫。所以根據工作需要和自我實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的素質和水平。

2、抓思想，樹立爲民服務的意識

在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強羣衆觀念，紮紮實實幹工作。在思想上堅持以馬列主義爲指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，並始終同黨中央在政治上．思想上．行動上持續高度一致。按照中央和黨委．政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的權力觀．地位觀．利益觀，尤其是牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風，提高工作效率

在工作中，始終持續用心進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，尤其是應對新形勢要具有不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進，緊緊圍繞縣委、政府中心工作做好“三個服務”，踏實辦好“三件事”

4、廉潔自律，牢記優良傳統

廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。做一名合格的黨員幹部，務必做到廉潔自律。在工作和生活中，自我能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自我，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作爲一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現爲自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，羣衆組織的各項活動和學習都能用心參加，但平時自我學習的自覺性不高，學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的資料，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農業農村工作缺乏瞭解。

三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意爲人民服務的宗旨。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好領導交代的任務和自我份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

四是持續和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同於一般羣衆，降低了對自我的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處持續共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和職責感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。到基層、鄉鎮調研不多，對基層、鄉鎮的工作了解不夠。

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和“兩個務必”等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是“三個代表”的重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，爲沾益的發展貢獻自我的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把羣衆滿意不滿意，贊成不贊成作爲工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立辦公室工作中良好的黨員形象。

3、轉變作風，用心工作。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，腳踏實地地做好本職工作，要深入基層開展調研，多學習多瞭解基層的工作，思考問題三思而後行。樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益爲出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時光完成工作任務。

4、把全心全意爲人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。爲實現自我價值不斷努力，始終持續共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好“三個服務”、辦好“三件事”以良好的形象，一流的業績做好各項工作。

篇22：組織生活會發言材料

組織生活會發言提綱

一、存在問題和原因分析

１、對政治學習抓的不緊，學習的自學性不夠。在平時的學習中，只侷限於單位裏組織的集中學習和報紙的隨機學習，只侷限於組織安排的學習資料，不能從自我的實際出發，經常性的、系統的進行馬列著作的學習，自我也對學習重視不夠，客觀上放鬆了對人生觀、價值觀、世界觀的改造，整天忙於日常事務和應付。對當前黨中央提出的科學發展觀的重要理論學習、研究的不夠、對其科學內涵理解的不夠透徹，從而造成自我政治理論素養不高，分析工作中新狀況、新問題的潛力不還不十分強。

２、服務意識不強，沒有正確樹立全心全意爲人民服務的思想，沒有切實做到心繫羣衆、服務基層。表此刻自我的實際工作中，辦事幹工作完全爲廣大羣衆着想的少一些，從大局思考問題的意識不夠，在有的時候，只是從單位、從相關工作等方面思考，個性是有時單位機關工作較忙的狀況下，接待前來辦事的羣衆不夠耐心，怕麻煩，有不認真、應服的現象，使羣衆和基層來的同志受到了冷落，影響了鎮機關的良好的形象，影響了黨在人民羣衆心目是的形象。

３、創新意識不強，開拓精神嚴重不足。工作中爭當第一、爭創一流的意識不強，只求任務能夠完成，沒有高標準、高水平的意識。工作按部就班，滿於現狀，個性是在工作中如果出現的新狀況、新問題，自我思考的少，不能認真的深入實際，深入農村一線，認真開展調查研究，認真分析，努力予以解決。

4、與幹部、羣衆聯繫較少。因爲自我一向有家屬在身邊，加之性格內向，所以在與幹部、羣衆的日常交流溝通方面較少，往往只是有事辦事，再聯繫幹羣關係上，與羣衆打成一片上做的不夠，脫離羣衆，只是工作和做人方面都難聽到意見和推薦，對自我的成長十分不利。

5自律意識較差。在要求幹部做到的問題，自我有的時候還不能做到、不能做好，個性是在認真遵守單位的各項制度時，還往往有自律不嚴的狀況行爲，（2016年民主生活會講話材料）比如說早上起牀上班不能按時，下鄉不夠經常。用車用電用水方面還做得不好。

二、對存在問題的根源分析：

對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表此刻：

1、學習不夠系統、不夠全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認爲社會主義理論是務虛的離自我的工作生活太遠，學不學沒什麼，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想，覺得自我有了必須的認識，滿足於一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自我感興趣東西的學習，而理論知識卻不願看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自我的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一資料就應學，又換另一本書看兩天，不能持之以恆。有時自我也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看後沒有什麼收穫，過一段時光就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時光不能保證。認爲上班時光業務多，沒時光也靜不下心來學習，下班時光忙了一天了就應休息一下，業餘時光要和家屬在一齊，沒時光學習。

2、工作過於強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細緻，工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中，推進工作、抓落實方面，注重穩中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛幹，注重了正面影響，忽視了負面作用。原因是重指導，輕調研，輕實踐。認爲幹業務幹部比較懂得各自的狀況，只要任務分配好，各自的工作就能幹好，而實際上各幹部的狀況有差距，不能一刀切。另一方面，認爲每一項工作都有專門的管理人員去抓，自我打打電話，多督促檢查幾次就能夠了，不必每項工作都親歷親爲，缺乏深入實踐考察研究。重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別工作完成得不太好，也多是思考他們的困難因素，自我主觀上替他們解脫，人爲地降低了工作標準。

3、自我的人生觀價值觀還未完善，在工作中，生活中，缺乏犧牲和奉獻精神，對自我的生活想得太多，對羣衆能夠的生活關心的較少，所以要真正做到爲人民服務，構成與羣衆血肉相連的感情方面還做得不夠，不能設身處地的爲羣衆着想，只是有脫離羣衆搞工作的感覺，這都表現了自我的宗旨意識和人生觀、價值觀的不夠成熟。

三、整改措施和今後努力方向

透過學習，使自我在思想認識上有了必須的提高，自我在今後的工作中要以這次科學發展觀學習實踐活動爲契機，嚴格按照胡總書記提出的“八個方面”的良好風氣爲標準，對照檢查個人存在的問題，做到以下幾點：

1、切實加強理論學習，努力提高自我的政治理論水平。

在平時的工作中，認真學習學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習貫徹科學發展觀的重要理論，學習市場經濟知識、法律法規知識、人文歷史知識、現代科技知識。學習鄉鎮工作的有關文件、資料及一系列規章制度，用科學理論武裝自我的頭腦，堅持黨的路線、方針和政策，以較豐富的政治理論和科學知識促進自我工作潛力的提高。儘快提高自我處理事務的潛力，更好地發揮協調、服務的作用。在今後的工作中，擠時光、搶時光自學系統的抓緊抓好學習，認真做好筆記，不斷提高自我的政治理論和業務知識素養，將學到的知識認真應用到實際工作之中，做到工作學習兩不誤，兩促進，爲崔木鎮各項事業的發展做出自我應有的貢獻。在今後的工作中，自我決定每一天學習時光不少於2個小時，每月記學習筆記不少於50000字，每季度至少讀一本好書，每年至少撰寫挑檐報告3篇。

2、用心進取，開拓創新，努力提高自我的工作潛力

工作中要有超前意識，努力做到作風嚴謹，快速高效，爭取及時、創新完成領導交給的任務。堅決克服滿足現狀和按部就班的思想，不斷改善工作思路、工作方式和工作方法，用心主動的創造性的幹好各項工作，在工作中爭取提前介入。時代在前進，工作實際在不斷的變化，自我必須要與時俱進，創新工作，在深入調研、把握規律的基礎上，研究情緒況，用心參謀，不斷提高自我的工作潛力。

3、牢固樹立服務意識，全心全意爲基層爲學生搞好服務。

在平時的工作中，嚴格按照胡總書記提出的“在領導幹部中大力倡導八個方面的良好風氣”的要求，牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，增強羣衆觀念，增強基層意識，提高服務意識，牢固樹立基層在我心中，羣衆在我心中思想，把服務落實到行動上，貫穿到各項工作之中，每週下鄉不少於三天，每月與幹部交心談話不少於十人次，每月爲羣衆辦事是不少於一件，對前來辦事的廣大人民羣衆熱情接待，對他們提出的問題要耐心解釋，使他們高興而來，滿意而歸，從而充分調動和激發他們的工作用心性，爲崔木鎮的各項事業努力工作。

4堅持對照先進，嚴格自律。對照先進共產黨員和領導、幹部同志們的精神，嚴格自律，認真遵守單位的各項規章制度，併成爲行動的標兵，監督的楷模，在嚴格要求自我的同時還要不斷督促和幫忙其他同志，真正贏得領導和同志們的信任。做好帶頭作用。

5、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和職責意識，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，牢記兩個務必，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作爲一名醫務工作者，始終把羣衆滿意不滿意作爲工作的標準，儘自我全力奉獻基層工作，做出應有的貢獻。