教育整頓個人對照檢查材料
教育整頓個人對照檢查材料
一、首先我認為這次教育整頓是非常有必要的,對這次教育整頓我在思想上高度重視,在行動上積極配合,認真學習查找自身不足,努力提升自己。
二、自身存在的問題:
問題1、在理論學習方面不夠全面。
原因分析:因平常工作業務量大,大隊的各項工作相對繁瑣,我用於理論學習的時間偏少,以至於在相關理論的學習上理解的不夠深刻,效果沒有達到預期。
整改措施:合理安排工作,留出充分的時間來學習,下班後也要擠出一部分時間學習。力爭做到學懂弄通做實。
問題2、關心關懷民警力度不夠。
原因分析:作為科室負責人,因平常的工作事多、量大,大隊人員緊缺,每天的工作安排都是滿滿當當的,雖然能夠保證按時完成支隊領導交辦的各項任務,能夠保證大隊的正常有序運轉。但在高強度的運轉下,忽略了部分或者個別民警的心理情緒,比如民警的父母或者孩子生病而產生的心理壓力等,從而導致了民警把不好的情緒帶到工作中,造成了工作效率的下降。
整改措施:隨時瞭解每位民警遇到的困難,盡最大努力去幫助。定期開展談心談話,並做好記錄,做好每位民警心理方面的動態管理。切實做好“當家人”的角色,鼓勵民警與民警之間互幫互助,營造一個良好的氛圍。
三、嚴格執行“三個規定”。
“三個規定”的核心內容就是嚴禁領導幹部插手干預司法、司法機關內部人員過問案件以及司法人員與當事人、律師等不當接觸交往。
我認真學習了“三個規定”,並將嚴格按照規定要求執行。並督促大隊民警認真學習,切勿越過紅線。
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