教科室考核細則
教科室考核細則
一、指導思想
為了促進我校教師科研工作的有效開展,對教師的科研工作進行有效管理,促進教師的專業成長,特制定本考核辦法。
二、考核細則
(一)基礎部分(過程管理)(100分)
1、讀書學習(20分)。
積極參加讀書學習活動,認真撰寫讀書筆記和讀書心得,不能按學校要求參加讀書學習活動,不能認真做好讀書筆記和撰寫讀書心得,少1篇或少參加一次扣1分。
2、科研培訓(20分)。
能積極參加學校及上級教育部門組織的各項教師科研培訓活動,不遲到、不早退。遲到、早退一次各減1分,不參加扣4分。
3、課題研究(20分)。
積極參加教科室組織的課題研究,按時整理上交課題研究過程性資料,不服從學校安排遲交或漏交每次扣10分。
4、活動參與(20分)。
積極參與教科室組織的各種比賽活動,不服從學校安排,拒不按時參與活動的,每次扣5分。
5、資料上交(20分)。
及時上交教科室所佈置的各種資料,遲交一次減0.5分,不交一次扣2計分。
(二)加分部分(效益管理)(20分封頂)
1、在教育部門組織的教師科研活動中執教公開課或承擔講座任務,省級計5分,市級計4分,縣級計3分,校級計2分,封頂5分。
2、認真實施課題研究,課題立項按省、市、縣、鎮級別分別計5、3、2、1分;封頂5分;課題如期結題的,省級課題計6分,市級計4分,縣級計2分,封頂6分;
3、撰寫教育教學論文評比獲獎,按省、市、縣級別,一等獎分別計6分、4分、3分,二等獎分別計4分、3分、2分;三等獎分別計3、2、1分。封頂6分。 同一篇論文參加不同級別評比獲獎,按最高級別計分,不重複計算。
4、撰寫教育論文發表在國家級、省級、市級教育報刊雜誌上,核心期刊計6分,主流期刊計4分,普通期刊計1分。(6分封頂)
5、個人參加省、市、縣、鎮級比賽獲獎或指導學生參加省、市、縣、鎮級比賽獲獎的,一等獎分別加6、5、4、3分;二等獎分別加4、3、2、1分;10分封頂。三等獎分別加3、2、1、0.5分;10分封頂。
6、教師參加由教科室組織的各級各類個人競賽、團隊競賽、輔導獲獎,參照學校統一標準執行。
-
學校垃圾分類活動簡報【新版多篇】
社群垃圾分類宣傳活動簡報篇一生活垃圾處理不當,不僅會對城市環境構成危害,還會損害到人民的身體健康,如何處理好垃圾分類和可回收垃圾資源再利用,是一件利國利民的事。處理生活垃圾已經成為全國各個城市需要解決的問題,近段時間全國上下各個城市都在開展城市垃圾分...
-
雙減背景下國中數學作業和練習的分層設計
國家為了切實提升學校育人水平,持續規範校外培訓,有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔,印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”)。從這開始,“雙減”成了街頭巷尾議論的主要話題,更變成了教師的工作指標...
-
學校食堂服務員崗位職責【精品多篇】
服務員職責崗位篇一任職資格:1、學歷及培訓要求:國中以上學歷,經過入店培訓和業務技能培訓2、工作經驗:經過1-3個月試用期,且通過考評合格。3、自然條件:身體健康年齡在18-30之間,相貌端莊,性格溫和,身高適中。4、知識要求:瞭解餐廳服務程式,瞭解本餐廳各種菜餚的基本知識...
-
學校元旦文藝活動主題【多篇】
學校元旦晚會主題策劃方案篇一一、活動主題:狂歡聖誕,喜迎新年二、活動物件:全體師生三、主辦單位:政教處、教務處、辦公室四、活動籌備組:1、組長:副組長:2、籌劃:3、舞臺設計佈置:4、音響道具:5、場務:五、晚會地點:學校禮堂六、晚會時間:12月30號晚19:00—21:30七、晚會思...