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圖書館個人工作總結

圖書館個人工作總結

學校的發展,文化先行;學生的成材,知識至關重要。所以,作爲傳播文化,向廣大師生供給精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,正是由於領導重視,廣大師生進取配合,加上我們的努力工作,充分發揮了圖書室應有的作用,爲教育教學工作做出了突出的貢獻。親愛的讀者,小編爲您準備了一些圖書館個人工作總結,請笑納!

圖書館個人工作總結1

回顧過去的一年,圖書館工作主要圍繞圖書館的職能,並根據學校的工作要點,認真制定工作計劃,主動開展各項業務工作,充分發揮圖書館在教學、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能,較好地完成了各項工作任務。現對圖書館2014年工作做如下總結:

一、文獻信息資源建設

1、根據教學及讀者需求,及時補充館藏。

本年度共採購新書2014冊,其中外文原版圖書183種。圖書經費共支出62989.30元,截止12月31日,圖書總冊數77705冊。採購中堅持把好圖書資料的質量關,圖書驗收確保不出任何差錯。平時除了《文匯讀書週報》和《全國新書目》訂購新書外也經過網上選書,及時補充館藏。對於讀者推薦圖書,不是有求必應,而是分清良莠,不適合學生閱讀的圖書決不會爲需求而購買。

作爲中專圖書館,在電子資源建設方面,我們重視數字資源的共享,今年,我館繼續與教育網絡圖書館合作,共享了維普中文期刊全文數據庫、萬方數據、超星32萬電子圖書以及數據庫個人用戶版的使用。本年度購買超星電子圖書82675種,主要是_年後的新書,網上共享的電子圖書是_年以前的版本,這樣虛擬資源與實有資源可互爲補充。此外還新建了視頻資源庫,購買視頻235集。這些電子資源目前正在進行數據安裝,將於下學期投入使用。

2、按規範編目要求分編圖書,提高分編質量。

根據《圖書分類規則》、《書目數據錄入原則》等分類編目規則分編圖書,做到了歸類、編目、標引準確,嚴格按著錄要求錄入數據,爲今後書目信息資源共享打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情景下,完成新購圖書的著錄加工工作,全年編目10批圖書,共加工著錄新書2014冊。

3、調整報刊收藏結構,滿足讀者閱覽需求。

根據學校教學科研活動的需要和報刊發行情景,及時調整報刊收藏結構,圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料,儘量收集與本專業學科相關的期刊資料,並根據學校課程設置情景,保證新開設專業的相關期刊訂購,儘量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購2014年期刊255種,報紙27種,訂閱外文雜誌3種,報刊訂購較往年有所減少。各科室2014年上半年報紙23種,報刊經費支出共59617.88元。裝訂過刊673冊,並全部編目加工錄入中文期刊庫,過刊總冊數爲8909冊,基本滿足了讀者利用報刊的需求。

4、電子閱覽室電腦設備進行了更新,並免費開放,供學生上網查閱網上資源,同時禁止玩遊戲及瀏覽不健康資料。

二、讀者服務工作

1、繼續發揮傳統服務優勢,做好基本讀者服務工作。

圖書館堅持傳統服務優勢,儘量延長開放時間,以提高書刊利用率,全年堅持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每週開放時間不低於40小時,方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。2014年,經過全館同志的共同努力,圖書館全年外借圖書11447冊次,歸還圖書11478冊次,流通總人次爲13946。閱覽室閱覽人次全年爲30688,電子閱覽室因設備更新,閱覽人次較少,未予以統計。

2、利用計算機網絡,拓寬讀者服務途徑。

依託互聯網和學校網,圖書館進取開展網上讀者服務,堅持網上資源全天24小時開放,開展網上新書目推薦、書目檢索、網上讀者借閱信息查詢、網上圖書續借、班級借閱排行等網絡服務;利用圖書館博客,發佈每週一書、書評薈萃、教育文摘等欄目的相關資料,作爲網絡專題文獻供讀者閱覽。這些網上讀者服務促進了我館讀者服務水平。

3、圖書催還工作。

定期催還讀者到期的圖書,對於長期超期圖書不還的學生,堅持不斷催還,有的進行當面教育,甚至通知到家長。在此基礎上,長期超期圖書的學生大部分得到了解決。

三、讀者教育工作

圖書館對讀者的教育職能常常貫穿於讀者的服務中,圖書館開展的各項讀者服務間接地對學生起着教育作用。

1、經過新生入館教育、圖書信息員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。

平時利用圖書館兩臺檢索電腦,及時解答學生在書目查詢中遇到的問題。

2、開展新書導讀工作。

製作新書宣傳,2014年共編制6期新書目,經過網絡發佈優秀圖書介紹、書評、心得體會等,進取引導讀者讀好書,激發讀者的讀書熱情。

3、每學年舉辦一次書香班級活動。

經過每月班級借閱排行,班級學生借閱圖書的數量和質量以及班級學生在圖書館的素養,2014-2014學年選出10個書香班級,評出18名最佳讀者和7名優秀圖書信息員,並予以獎勵。

4、配合學校宣傳活動,圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在學校櫥窗展出。

今年展出的專題紀念圖片有:提倡節儉型學校、世博知識與文化、我的祖國、_屆五中全會及“十二五”規劃、“勿忘國恥振興中華”紀念一二九運動75週年等。這些宣傳圖片的展出,對培養學生的愛國情感、道德意識具有必須的幫忙。

5、組織藍圖書迷會,定期開展讀書交流活動。

6月份組織部分學生去博庫書城現場購書;世博會結束時,組織書迷成員交流世博觀感;12月份面向書迷會成員及圖書信息員舉辦了“世間萬物皆有對”的對聯文化藝術講座。這些活動增長了學生的見識,開闊了眼界,也使他們認識到自身的不足,在必須程度上激發了他們的學習動力。

以上這些讀者工作,目的是爲了教育讀者,讓他們在圖書館的第二課堂,學到一些在課堂上學不到的東西。

四、科學管理工作

圖書館的管理不僅僅指對人員的管理,還有對館藏、目錄、數據庫以及讀者的管理。

1、讀者庫管理。

爲10級新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等,並及時爲畢業分流、專業分班學生作班級信息的調整,確保讀者庫信息的完整與準確。

2、學生圖書信息員管理。

2014年學生圖書信息員工作更加規範,定期召開信息員會議,上半年在15名參與流通管理的圖書信息員中評選出7名優秀圖書信息員,並給予了表彰。9月份在10級新生中選出18名信息員,給予圖書館知識的教育與培訓,並安排他們按時來圖書館參與流通管理。

3、賬冊管理與數據備份。

每批新書和光盤及時做好財產賬冊的整理與打印,並進行仔細查錯。流通讀者數據堅持每一天小備份,半月到一個月一次大備份,確保圖書館數據安全。

4、圖書館統計分析工作。

定期完成圖書館統計分析工作,如流通總人次、單項流通統計、每日流通情景統計、閱覽人次、班級借閱排行、設定日期的圖書應還名單以及電子閱覽室利用情景等。

五、圖書館協會活動

我館進取參與上海市中專圖書館協會的各項活動。參加了4月份在餘杭召開的館長會議、12月份的圖書館年會、世博知識講座等,進取上傳中專圖協網站的電子稿件。在圖協舉辦的“書畫比賽”中,我館取得優異成績,硬筆書法學生組分別榮獲一、二、三等獎,毛筆書法教師組獲得二等獎。在參加活動的交流中,瞭解我館與他館的差距,吸收別人的優點,及時改善圖書館工作。

以上是一年來圖書館的主要工作,但還是有很多不足之處。如圖書館的創新意識有待進一步加強,先進的現代管理技術在圖書館中的應用不夠,傳統圖書館理念有待於更新。當前正是學習實踐科學發展觀的時候,圖書館的發展追求的也正是科學的發展,講究的是與時俱進;當前也正是信息科技迅猛發達的時候,前進的路上發展的腳步稍有停息就是落後。在學校創立一流學校的同時,圖書館也應當爲學校創立一流的圖書館,才能在教育教學中充分發揮其應有的職能。

圖書館個人工作總結2

2014年即將過去了,圖書館的工作有時簡便,有時候也很辛苦,可是在大家的努力下,我們把任務完成的很好,以下是我圖書館工作的總結。

按照學校提出的“着力抓好內涵建設,進取充實升本條件,進取改善作風,更加關注民生,打造平安和諧學校,穩步推進學校改革發展”的總體佈署,團結帶領全館幹部職工,解放思想,搶抓機遇,夯實基礎,創立特色,使各項工作穩健、協調發展,較好地完成了本年度的工作任務。現簡要總結報告如下:

一、加強理論學習,強化思想引導,不斷提高班子的凝聚力、向心力,不斷提高領導水平和本事。

1、上下齊心,構成合力,爲各項工作的開展供給了堅強的政治保障,思想保障。

2、按照黨委部署,認真開展黨的羣衆路線教育實踐活動,走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實際工作中的困難和問題。

按照上級要求,領導班子認真準備和召開了民主生活會,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態度端正、準備充分,不表功不談成績,坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板,既認真負責,又實事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進了團結,大家精神面貌煥然一新。

3、認真學習本科辦學條例和辦學理念,持之以恆地學習現代化科學知識,組織專業技術骨幹深入探討和研究本專業的前沿課題及新技術、新模式、新思維,不斷豐富和充實隊伍的創新本事。

在加強學習的同時,注重理論聯繫實際,注重普遍性與校情的結合,注重理論指導實踐,有力地提高了學習的效果。

二、堅持民主管理、科學決策,做好館務公開。

領導班子堅持民主集中制,重大問題團體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關全局的重大工作,提交館長辦公會議或黨政聯席會議研究,避免了決策的盲目性。在實際工作中,班子成員講團結、講風格、講協調,一方面放手,充分相信和依靠廣大幹部職工,讓幹事的人有職有權;另一方面相互的捧臺撐腰,當副職和科室主任遇到困難時,主動協調解決,出現問題或失誤時,領導勇於承擔職責,幹羣之間平等相處,思想上經常溝通,保證了工作上的步調一致。

三.強化廉政建設,確保行風健康。

班子不斷加強反腐倡廉制度建設,切實落實黨風廉政建設職責制,創新教育載體,拓展教育形式,不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性。認真落實切實改善工作作風密切聯繫羣衆規定的實施意見,深入開展“五抓五促”創立活動,促進作風建設,認真做好民主評議學校行風活動,促進黨員幹部廉政自律、全年未發生違規違紀案件和公款吃喝、送禮現象。

四.本年度完成的主要工作

1、學習本科辦學理念,充實完善升本條件。

根據本館館員素質參差不齊的實際,館裏組織專業技術骨幹對流動性較大的臨時工進行服務理念和專業技能培訓,定期考覈,按培訓教育計劃逐步提高館員的綜合素質和實際工作本事,做到了每個人都基本熟練地進行一般性常規工作。

2、完善行政和業務管理,提高工作效率。

不斷加強規章制度建設,規範工作行爲,強化工作紀律,加強督促檢查,提高工作質量和效率。全年正常開放率達100%,數字圖書資源除停電、斷網等不可抗因素停機外,實現每一天24小時服務。

3、加強經費管理,科學控制運行成本和管理成本,厲行節儉,從嚴控制辦公經費的支出,在經費缺口很大的情景下,基本保證了全年工作的正常運行,

4、紮實開展民主評議行風工作,以服務教學科研、服務師生爲出發點和落腳點,廉潔服務、禮貌服務,按學校需要和師生需要改善服務。

在上級和學校開展的民主評議行風活動中,除因客觀條件不能做到的之外,經過整改能到達的都得到很好的改善。在各層級的民主行風評議活動中,全館未發生一齊違規違紀事件,館務公開情景令人滿意。

5、關心職工,努力解決好職工學習,生活和工作的具體問題。

根據本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實際情景,館裏每一天都安排科長以上幹部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館裏也採取多種措施,儘可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發生一齊職工工傷或安全事故。

6、完成了多批次上級領導和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。

7、完成了全年各項業務工作,實現零事故、零糾紛。

8、加強綜合治理,確保安全穩定,全年未發生職責安全事故。

排球比賽連續六年奪冠,乒乓球比賽獲得優異成績。

9、完成上級交辦的其它工作多項。

上述成績的取得是學校領導英明領導的結果,是全體圖書館幹部職工共同努力的結果,得之不易,應倍加珍惜。在此,我代表館領導班子向一年來辛勤工作、默默奉獻的所有同志表示真誠的感激!

2014年也要到來了,在新的一年裏,我們會繼續努力,改善不足之處。

圖書館個人工作總結3

這個學期,學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書數量的變化,這個學期,新增加了200冊書,並都已經編號入庫了。這些新增的書,不僅僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫,還有許多教師用書,例如:怎樣當好一名班主任怎樣組織班會課等等一系列的書,極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面,是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書,結果發現,不僅僅不便於管理,圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書,由於時間原因,許多學生還借不到圖書閱讀。所以,這個學期,我們實行了分書到班的制度,每個班級一個圖書管理員,四名圖書小助手。在每個星期的星期一,圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書,根據班上人數借多少本書。圖書到班後,由圖書管理員負責圖書的管理,破損班上自我修補,如有丟失,由丟失的那個學生照價賠償。退書時間爲第二個星期的星期四。

這個學期,我們還大力開展讀書活動,形式各式各樣,有讀書筆記、製作小書籤比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次,班主任協助圖書管理員選出十幾本優秀讀書筆記,交到我(_教師)處,我再和衆多圖書管理員評出優秀讀書筆記,其中,一等獎10名,二等獎20名,三等級30名,在星期一升旗儀式之後頒獎,優秀的作品並進行展出。

以上就是我們這個學期的工作總結,當然,還有很多不足的地方需要改正個彌足,例如:圖書分書到班,圖書的破損十分多,這就需要我們多加強學生的愛書意識,還有,有一些學生,就是不寫讀書筆記等等問題,這些都需要我們去一一解決。

在此,我有一些自我小小的提議,期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實事報,畢竟山裏的孩子們知識面還是很狹隘的,他們需要與時俱進,他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優秀小小發明家的事蹟等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會的現狀,發生了那些事情,能從小培養他們的想法和本事,也能讓他們在寫作文時聯繫社會實際,而不再是幾年前的社會實際。

圖書館個人工作總結4

本學期工作已經結束,學校圖書____工作在縣教委、校領導的正確領導下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書____工作再創佳績。圖書____工作獲得縣先進單位。回顧過去,展望未來,今年的工作的自我總結

一、地位條件

1、學校成立了圖書工作領導小組,各種制度健全裝裱上牆,圖書____工作列入目標管理,領導對工作進行檢查指導十三次,促進了圖書____工作。

2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內部設施均到達要求,今年學校新增書架9個,閱覽室面積達231平方米,設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室,質量高,規格貼合標準。

3、學校加大圖書配備,今年學校投資27000餘元,購進1828圖書冊,這些書有文學名著、英漢對照,對於提高學生的英語閱讀口語和文學水平,起到了重要的作用。

4、學校對縣圖書____站的工作進取支持配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學校無欠款的,並受到縣站的表彰。

二、管理與研究

1、嚴格按規章制度辦事,定期覈對帳務,帳務相符,簿冊齊全,工作手續規範嚴格。

對學校訂購的報刊,收發借閱嚴格登記並定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,認真規範的登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。

2、開設的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關心”,資料新穎,更換及時。

還舉辦讀書專欄,展覽學生作品3期。

3、認真做好管理工作,還努力提高自我的業務水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認真學習,做好筆記,認真總結並寫出論文。

三、使用效果

1、室內整潔,內部設施擺放整齊,佈局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。

2、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學期生均借書4冊以上,每個學生都做了必須量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,經過活動,增強了學生的進取性。

還開設宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校爲增加學生閱讀量,拓寬學生視野,規範閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室,拓寬了學生的視野。

3、有自我的特色,①送書上門推薦圖書,②開設宣傳櫥窗,③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課,每個班每週各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀,課外活動四室對學生全面開放。

總之,本學期圖書閱覽、圖書____工作順利進行,滿足了教育教學的應用,極大的擴大了學生的知識面,各項素質得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今後的工作中,將更加努力的工作,爲教育教學服務。

圖書館個人工作總結5

從去年進入學校就接到圖書管理員的工作,以前總以爲圖書室的工作只是簡單的“藉藉還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細緻、周到的服務態度。

一、進取探索,堅持科學規範管理,嚴格執行各項制度。

科學規範管理圖書,健全執行規章制度是開展優質服務的基礎。工作中,我嚴格執行圖書室各項規章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學供給信息,確保圖書在國小素質教育中的作用。

二、日常工作完全按照管理標準進行運作。

我們圖書室進取配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置瞭如指掌。爲師生查找資料節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和讚譽。

三、開放學生圖書館,組織開架借閱。

三-六年級各班由四名圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生

自行選取圖書,然後由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,並且保管好。圖書的流通率比較夢想。

四、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮教育教學第二課堂的作用。

熱心爲師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位爲師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每一天接待全校師生,儘管工作量大,任務重,由於我們充分做好了準備,管理到位,職責心強,學生都高興地來,滿足地走。

五、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“爲人找書”、“爲書找人”,爲將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,爲儘量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊。

六、利用業餘時間認真學習業務知識,端正服務態度。

我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,

在學生閱讀過程中,我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,圖書館真正成爲廣大師生最願意來的地方。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神聖的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今後工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的爲教育教學服務,爲廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書室成爲我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。

平凡的工作能夠創造出不平凡的成績,在今後的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

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