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宣傳部常務副部長個人工作總結

宣傳部常務副部長個人工作總結
自2007年2月至今,根據學院工作需要,本人從黨委組織部(人事處)調任黨委宣傳部常務副部長一職(2008年12月兼任宣傳部理論科科長)。幾年來,在學院黨委、行政的堅強領導下,在學院各單位和同事們的大力支持下,堅決貫徹執行黨的教育方針、貫徹執行學院黨委決策、決定和意圖。我認真履行職責,全力當好助手,緊緊圍繞學院中心工作,自覺服從於工作全局,團結帶領部門同志,爲學院改革、發展、穩定提供堅強的精神動力、思想保證和輿論支持,爲內聚人心、外樹形象、打造品牌發揮了自己的微薄之力。
由於工作踏實,成效明顯,得到領導和師生員工的好評。2007年被廣西高校工委授予“廣西高校優秀黨務工作者”稱號;2006—2008度,連年被評爲欽州學院優秀共產黨員;2009度,被評爲欽州學院先進教育工作者。
一、切實加強政策理論學習,不斷提高政治思想覺悟和業務水平
    作爲一名黨務工作者,又是在宣傳思想工作崗位上,我清醒地認識到加強自身的政策理論學習的重要性,儘管曾經在本校黨委辦公室、黨委組織部和黨委宣傳部副職領導崗位工作多年,但是對政策理論和業務知識都需要不斷學習,養成終身學習的習慣,是構建學習型領導幹部的基本要求。我是這樣想的,也是這樣做的。
幾年來,我帶頭開展繼續解放思想大討論,帶頭學習和實踐科學發展觀,帶頭開展研討,做到理論聯繫實際,做到真學真用,確保政策和精神貫徹不走樣;確保理論學習和實踐使自己受教育,提高政治思想覺悟;確保理論學習使自己和部門同事在觀念和作風上有轉變。
在開展學習的同時,經常撰寫體會文章,發表了黨建論文3篇,主持或參與校級黨建課題3項,主要參與自治區級社科課題 2項,並取得了一定的成效。2008年10月,論文《試論地方高校黨的基層組織建設與構建和諧校園》榮獲“中國高校黨的建設三十年研究”徵文活動優秀論文獎,論文榮獲欽州市2008年度社會科學優秀成果獎三等獎。
在搞好政治理論學習的同時,我沒有放棄業務和專業學習。業務上積極學習現代技術知識,學習兄弟院校先進經驗,向同事學習。專業上,我繼續參加在職研究生班學習,於2008年獲得研究生班畢業。
二、加強黨性修養,保持廉潔自律,自覺維護學校的和諧和發展。
不論是一名普通黨員,還是一名紀委委員,我在生活工作中處處都以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,維護學校的和諧發展。我時刻告誡自己,要踏踏實實工作,清清白白做事,堂堂正正做人。把各級紀委的文件要求、會議精神作爲學習的重要內容,並貫穿工作和生活始終;在大是大非面前,既顧全大局,又堅持原則;生活上,從不向組織尋求特殊照顧;對待下屬,能夠寬以待人而不放縱。不做傷天害理的事,不說損人利己的話。自覺爭當遵紀守法、構建和諧校園和推進學校健康發展的實踐者。
三、強化服務意識,履行崗位職責
在人們的印象中,宣傳工作務虛不務實,總結不出顯著成績。我的切身體會是:宣傳工作責任是重大的、服務意識必須是超前的,而工作範圍又是漫無邊際的。因此,我把“宣傳工作無小事,提高師生的滿意度”作爲我和部門同事的努力目標。這裏,我側重談幾點工作:
1.抓好理論建設,營造良好文化氛圍。
着重抓好黨委中心組、教職工的理論學習和學生的形式與政策教育。三年牽頭舉辦省級研討會1次,校級重要理論學習活動23次,參與市級理論活動6次,並形成一定成果。
(1)協助校黨委抓好黨委中心組理論學習。負責制定教職工理論學習計劃,提供部分學習資料,舉辦學院各種論壇,並對學習情況進行檢查、指導。每次學習都制定了詳細的學習計劃,及時向黨員幹部發放了有關學習材料,統籌安排好學習的內容、目標要求及學習形式,做到時間清楚,內容詳細,目標明確。每一次重大專題學習,均得到自治區高校工委、自治區高校檢查指導組的充分肯定。通過深入開展政策理論學學習,全校上下提高了認識,統一了思想,切實把思想和認識統一到中央和自治區黨委的決策部署上來,形成了自覺地用科學發展觀武裝頭腦、謀劃發展、解決問題、推動工作,不斷開創科學發展、和諧發展、跨越發展的新風尚。每年黨委中心組理論集中學習會不少於 6次,分散學習若干次。
(2)抓好教職工的學習。在廣大教職員工中開展報告會、演講會、知識競賽等活動,把學習實踐科學發展觀與提高教育教學質量結合起來,凝聚人心,鼓舞士氣,增強合力,全面推進學校事業的發展。黨委宣傳部在學習資料、音像資料、骨幹培訓以及組織宣講團方面爲教職工學習提供了有力保障。
(3)抓好學生的學習。以思想政治理論課爲依託,開設學習實踐科學發展觀活動學習專題,幫助大學生進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。會同教務處、社科部,加強思想政治理論課建設,進一步提高教學的針對性和實效性,切實發揮思想政治理論課在建設社會主義核心價值體系中的主陣地、主渠道作用。組織安排新生進行以“立志、修身、博學、報國”爲主題系列的影視教育活動。
(4)配合黨委中心工作,組織思想政治工作課題的研究、評審,開展校內徵文活動和學校重大宣傳思想研究成果的獎勵工作。
    (5)承擔、參與和完成上級黨委宣傳部等部門下達的有關重點研究課題。在黨委的悉心指導下,幾年來,宣傳部參與省級、廳級課題3項,申報校級課題3項,公開發表社會科學論文20多篇,獲欽州市社會科學獎2項,欽州市社科聯徵文獎1項。同時在我的帶領下,部門人員全員參與,啓動“馮子材、劉永福愛國主義思想教育研究”、“馮子材、劉永福愛國主義思想教育教程”和相關舞臺劇創作工作,前兩項工作已經完成材料收集和提綱修改工作。
此外,還積極配合欽州市委宣傳部、講師團、社科聯以及自治區高校工委做好相關理論聯絡、服務和理論人才、理論文章的選拔和推薦工作,推薦了欽州市首批“簽約專家”和“特約研究員”6人,推薦上送參加全國高校黨建和思想政治理論研討會論文6篇。
2.加強精神文明建設,構建和諧文明校園。
(1 )抓好全校師德建設和評議工作,協助紀委抓好教職工的黨風廉政建設,自覺遵守黨紀國法。
(2)組織開展文明單位創建活動。2008-2009年,由宣傳部組織申報,欽州學院被評爲廣西區第十三批文明單位。
(3)認真開展法制宣傳教育活動、普法考試工作。
    (4)切實加強思想政治教育,促進和諧文明校園建設。培育富有特色、適合學院發展的校園文化,校園精神文明建設。學院黨委以欽州精神爲依託逐步提煉出欽州學院辦學精神。經過30多年的奮鬥,也逐步凝練即:“團結一致,艱苦拼搏,迎難而上,勇創一流”的辦學精神。注重發揮了學院精神、校訓(“守道、崇真、篤學、敏行”)、學風(“好學、多思、謙恭、求實”)在校園文化與和諧校園建設中的引領作用。
(5)開展了以加強教師職業道德教育爲重點內容的慶祝“教師節”活動,協調安排好校外媒體記者因工作需要對我校教職工進行的採訪。
(6)以隆重慶祝祖國成功舉辦奧運會、新中國成立60週年、紀念“五四”運動90週年和上海世博會爲契機,大力支持和組織好以優秀傳統文化教育爲中心的校園文化活動。
(7)會同校工會、團委做好高雅藝術進校園工作。
3.抓好宣傳報道工作,堅持正確輿論導向。
三年多來,據不完全統計,共在報刊、電視、廣播、網絡等校外新聞媒體首發新聞336條,其中省級以上媒體51條,地方媒體285條。在校內網絡、報紙、廣播、版報發佈新聞3600餘條;指導編輯校報每年出版10期;審閱各類信息130多萬字,親自撰寫各種信息約 20萬字。
(1)紮實開展文化建設和宣傳工作,營造濃厚的辦學氛圍。校報開闢專欄,廣播臺、新聞網站、各級宣傳社團及時宣傳報道我校教學診斷工作、學院擴建工程、本科教學合格評估建設、籌建北部灣大學等,大力宣傳報道學校中心工作中涌現出來的先進集體和個人,宣傳欄舉辦各種專題宣傳,各種大事件在校區內顯要位置張掛標語條幅、彩旗,努力營造良好的辦學氛圍。
協助教務處攝製欽州學院教學專題片、教學和專業實習、“頂崗支教”工作、迎接教育廳學位評估專題片,攝製各種重大文藝活動專題片。
(3)負責指導編輯出版《欽州學院報》,保證了每年10期校報的正常出版。審閱電視新聞文字稿(含網上新聞畫面和文字資料)。
    (4)負責與校外新聞媒體的聯繫,做好學校對外宣傳報道工作。先後與新華網、廣西新聞網、中央電視臺、廣西電視臺、欽州電視臺、《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《中國青年報》、《中國海洋報》《廣西日報》、《南國早報》、《欽州日報》、《欽州晚報》、《欽州廣播電視報》、《當代廣西》、《廣西教育》、欽州《新視野》等開展業務聯繫,做到了聲、像、字在省級以上媒體月月有報道,在市級媒體週週有消息,在校內媒體天天有反映。
    (5)做好學校重要會議、重大事項的錄像、照片拍攝和圖片新聞的製作、存檔的指導和督查。
    (6)負責指導做好全年各部門和單位集體、個人訂閱報刊工作。
4.開展環境文化建設,提升校園文化品位。
(1 )加強校園網公告欄的管理、網上信息的管理工作。出臺相關管理制度。
    (2)負責全校環境宣傳與佈置的策劃、指導工作。三年來,積極爭取學校支持投入資金更新和維修兩個校區校園廣播系統,興建百米文化宣傳長廊和閱報欄,引進校外企業贊助支持建設50米宣傳長廊,牽頭添置學院禮堂音響設備一套。
(3)做好重大活動和重要節慶日標語口號的佈置,印發各單位使用,並在校門口、校內主幹道、禮堂等顯要位置張掛保持整潔,及時整理。
5.抓好隊伍和制度建設,促進宣傳工作科學化。宣傳部是學院升本後組建起來的一個新機構,一切都要從頭開始,幾年來,我們着重加強崗位職責、理論建設、日常宣傳、校園文化、校報工作、網絡建設、信息制度等管理制度的建立和完善,逐步推進工作制度化、規範化和科學化。加強校園文化市場的監管。已經修訂相關管理制度,並有學院行政頒佈實施。
6.加強宣傳隊伍建設,提高工作質量和時效。
分別建立和完善了宣傳部專職人員的配備(先後增加了3人專職人員)、各系部教職工兼職信息員隊伍和記者團、廣播臺、出版團的學生宣傳隊伍,同時定期或不定期派部門工作人員參加業務培訓,確保了日常宣傳工作的有序有力運行。
7.其他工作
(1)協助有關部門做好校史資源的調查與研究,負責學校相關文物的收集與整理工作。
    (2)協助黨辦、院辦、綜治辦等部門做好日常信息的收集、整理、上報和存檔。
(3)完成上級各主管部門和學院領導交辦的其他任務。
(4)在完成本職工作任務的基礎上,爲部分專業系承擔了《書法》、《攝影技術》教學任務,同時承擔學院黨校學生黨課的教學任務,做到認真備課、講課和輔導,深受學生歡迎。榮獲2009年“首屆全國大中國小生規範漢字書寫大賽”優秀指導教師獎。
四、存在不足和努力的方向
雖然已經盡職盡責地做好本職工作,然而,離新時期高校宣傳思想工作的要求還存在很大差距:
一是學習上比較浮淺,還需要從廣度和深度上下功夫。
二是調查研究不夠深入,需要加強和羣衆的溝通和聯繫,不斷改進工作作風。
三是在外宣工作上創新能力不強,需要加強業務學習、不斷豐富知識和提高素質。
四是工作態度過於認真,由於宣傳工作時效性強,使同事經常加班加點,對同事的生活關心不夠。
五是科研成效不夠顯著,職稱層次亟待提高。
      
                       2010年6月3日