暑假個人工作總結（新版多篇）

暑假個人工作總結 篇一

託班

過完暑假，託班或者籌備9月入小班的幼兒就要上小班了。爲了更好地適應幼兒園的生活，家長可以故意識地在家培養一下寶寶的自理才能，如獨自吃飯，演習穿脫褲子，大小便之類的自力才能。生活要有必然的紀律，比如按時吃飯，中飯後睡兩個小時覺等等。這樣可以贊助幼兒更快更好地適應幼兒園的生活。

小班

小班與中班最大的不合點，是小班重“保”，中班相對重“教”。在暑假裏，家長不僅要讓孩子生活有紀律，還要故意識地培養優越的學習習慣與技能。比如在美術繪畫方面，在鞏固孩子平塗作畫的根基上，可以熬煉孩子意願畫，臨摹範畫的才能。

中班

更注重教授教化，在中班控制的根基上，家長重點培養孩子們認數，10以內加減法數學邏輯思維，講故事語言的表達力，摺紙創造畫等更有挑戰性的技術，讓孩子學在前面，多多演習，這樣，開學後孩子的技能會有大幅度的進步。另外，如果條件允許，建議家長多帶孩子去參加一些體育，比如跳繩、游泳、旅遊等運動，這些運動可以進步孩子們的身體素質、開發眼界、陶冶身心、促進情感。

買辦

開心的幼兒園生涯已經停止了。在假期裏，除了旅遊，游泳等體育項目之外，家長們更要注意培養和鞏固孩子優越的學習習慣的和光陰看念。可以考試測驗讓孩子本身制訂計劃，並嚴格執行計劃，建立其什麼光陰乾什麼事情的光陰看念和本身的事情本身做的自力看念。

暑假工的工作總結 篇二

我們第二天就到工廠報名，一些登記程序，由於還是週日，我們就先搬宿舍。

工廠提供住宿以及一日三餐，只是到的員工要先經過三天培訓，培訓以及在分配工作崗位前後幾天都住在臨時宿舍。在進宿舍的第一天，幾個工人阿姨在門口閒聊，她們看我與小玲就問：“你們是來打暑假工的嗎？”我想要說是的，但卻被小玲搶先說了：“我們是來打長期工的，大學聯考成績不好，我們就不準備讀大學了。”她們笑笑說我們看上去年紀好小，身上的書生氣很濃，這麼小不讀書可惜了。辦好進宿舍的手續之後小玲就立刻拉着我上樓了，“不要輕易和她們說我們的事情，不要讓她們知道我們是來打暑假工的……”我答應了她。

宿舍時男女混合的，只是一樓到三樓住女的，三樓到六樓住男的，宿舍管理員在睡覺時間會將分隔的門鎖上。以及宿舍到工廠大概十分鐘的路程。

我們放好行李之後就出去買一些需要的生活用品，下午在宿舍附近溜達了一下，附近還有好幾個工廠，值得一提的是還有一個小草坪，雖然不大，可是夜幕降臨還是有許多人紮成一堆一堆聊天吃東西。

晚上我們住在臨時宿舍，宿舍裏還有另外四個人，看上去都已經是十分成熟的人了，有一個看着就知道是常年種田的婦女，她穿的涼鞋已經有所明顯的破裂，腳趾甲與指甲也如同她的鞋子有缺失的部分，臉十分黝黑，笑起來十分滄桑。其他三位還好啦，看着就是普通的打工女的容顏，應該經歷都還不多，不像那位滄桑的大姐剛從農村出來。

雖然是打工的，可是她們都十分友善，其中有兩位是經過了培訓現在已經在部門工作的了，另兩位也就是那位大姐和她在孃家的老鄉，閒談中得知大家叫阿蘭，現年才26歲，嘎，那差距也實在是太大了，我還以爲她快四十歲了，真的是日子是一把折磨人的刀，可以將一些人削的面目蒼老。而大姐的老鄉才19歲，我剛開始的差距是二十幾，看來這叫成熟。

當然啦，可能真的就是我與小玲沒有經歷過什麼社會生活，在幾乎所有見到我們的人都覺得我們是剛考完大學聯考的學生，書生氣太濃了，畢竟我們還是文科生。

夜晚睡眠不怎麼好，即使表姐夫提醒過我們以及給我們備了藥，可是臨時宿舍的臭蟲還是侵襲了我們，半夜就開始撓身體了，睡眠糟糕得很，盼望着搬離臨時宿舍，因爲非臨時宿舍每個月都會打藥好幾次防止臭蟲的繁衍生息，但我們卻又矛盾着不要那麼快搬離，因爲我與小玲很可能不能分在同一間宿舍。

暑假工作總結 篇三

20XX年暑假生活已經結束，這次暑假在上級領導的重視下，在各位老師的積極配合下，在全體學生的共同努力下，各項活動都能正常有序的開展。現簡單將假期間的工作總結如下：

一、保障學校安全

學校制定了值班制度，安排好值班表，保證電話暢通，每位老師都參與了值班，值班人員嚴格值班，加強對學校周邊水域的巡查工作。通過短訊平臺、家訪、微信羣與家長保持聯繫，及時提醒家長加強對子女的安全教育，做好值班記錄。

二、組建學校新班子

1、做好教師的招聘工作，根據學校的實際情況，合理搭配，分工明確，各司其職。

2、及時召開教師會，組織教師結合本地、本校實際，科學合理進行招生工作。

3、完善原班生和新插班生的信息採集和錄入工作。

4、選拔田徑運動隊並進行訓練。

三、校園修繕，美化環境

主動與村幹部及校董接觸溝通，利用暑假期間對學校環境進行整修，在護欄和廊道上貼上瓷磚（一共580平方米），對教室和部分專用室重新粉刷，補種一顆香樟樹，維修監控等等。

四、雙訪活動，構建和諧關係

1、校長訪教師

20XX年7月4日，尤校長帶頭進入教師家庭進行家訪活動。通過走訪，尤校長了解了教師的家庭背景，感受到了他們的家庭氛圍，同時向學校教師傳達了學校的教育理念和教育模式，與教師們達成了一致的教育目標。家訪活動實現了校長和教師之間距離的由遠到近、由淡到濃、由冷到熱的效果，收到了教師家庭們的認可和支持。

2、教師訪學生

此次家訪，各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生分類進行家訪，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學生家庭，行爲偏差的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守學生的家庭等開展重點家訪。教師們利用休息時間，冒着高溫、酷暑上門溝通、瞭解、宣傳，對於實在難以登門家訪的，教師就用自己的電話，與學生和家長進行溝通。通過家訪，教師們對於本班學生及家庭的更多信息有了進一步的瞭解，同時也加深了家長和老師之間的瞭解和認識，爲日後的教育教學管理工作奠定了良好的基礎。

五、教師讀書不放鬆

全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效應》，反思教學，並撰寫一篇讀書心得或體會。

暑假的工作總結 篇四

短短兩個月的假期已經結束了。現將我校20xx年暑假工作作如下總結：

一、嚴格按照《xx市20xx年國小幼兒園招生工作意見》和教委辦工作要求做好招生報名工作。

xx月xx日——xx日組織教師做好學前班、一年級新生的報名註冊工作，並按時做好公示。

二、根據《xx教委辦關於做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》精神積極開展“雙訪”活動。

全體老師根據實際情況，利用多種形式做好學生家訪工作。校長深入教師家中，瞭解老師們的生活狀況，耐心傾聽老師們工作中的期望；聽取教師對學校工作的意見。

三、安全工作是學校順利開展教育教學工作的保障。

暑假期間，學校緊繃“學生放假，安全不放假”這根弦，利用多種形式加大安全教育宣傳力度、在危險水域立鐵牌警示標語、拉布條橫幅、分發安全告家長書、羣發短信、家訪等形式，佈置並督促學生、家長完成《20xx年全省中國小生安全知識網絡競賽》，全方面強化安全工作。

四、充分利用暑假期間進行以下修繕建設工作：

粉刷教室牆壁；油漆防盜門、更換損壞的監控頭。

暑假工的工作總結 篇五

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，我們學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

我們班同學有在餐廳裏打工，他告訴我們在餐廳工作時，別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生，他問他們爲什麼，他們總說從他的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧！他並沒有因爲在他們面前沒有經驗而退後，他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的他並沒有絲毫的感到過累，並且覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，瞭解了未來。在餐廳裏雖然他是以傳菜爲主，但他不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴我們這些，我們必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好。

還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨，在其中他也是收穫頗多，認識到實踐不僅增加了他的社會經驗，提高實踐能力，還豐富了他的假期生活，看着他滿臉的自豪，我們大家真爲他高興！

還有的同學在商場裏幫忙做銷售，小商品一個又一個，價格各不相同，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪着笑臉，一天下來，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過年前，商場里人山人海，眼睛睜得大大的，嚴防小偷！可這樣還是免不了弄錯。老闆雖也不會罵，可還是心裏不得勁，心裏一直告誡自己一定要耐心，要用心，要讓別人放心。她說在社會上這麼一鍛鍊，她更懂得要努力學習，好好奮鬥，讓自己以後走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園，參加社會實踐的要理所在麼，懂得珍惜學習的關鍵性，認識到學習機會的來之不易，從而更加努力的學習，不枉費爸媽的關心。起初，她還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之後的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時採取其他措施維護到自己的櫃檯和老闆，一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學都參加了不同的活動，我們彷彿在一段時間裏就蛻變成了個大人，懂得生活的疾苦，懂得爸媽的不易，懂得學習的重要，懂得實踐的益處！！