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信息管理技術總結多篇

信息管理技術總結多篇

【第1篇】信息技術組工作機房管理教學總結

信息技術組工作機房管理教學總結

時光荏苒,轉眼間跨過了一個學期之坎,又迎來了新的一年,回首過去的20xx年,內心不僅感概萬千,時間如俊,回首過往,雖然沒有轟轟烈烈的成果,但也使我經歷了一段不平凡的考驗和磨練。非常感謝學校領導給我這個成長的平臺,使我在工作中不斷學習,不斷進步,慢慢的提升了自己的素質及技能。在此,我向學校的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們大家的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因爲有大家的努力,才能使學校的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞學校的工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務,取得一定的成績,現將我的工作總結如下:

1、學校機房的維護方面

在我接手學校機房管理工作後,首先進行對學校機房的'硬件維護工作,我憑着自己的能力把學校機房的學生電腦依次檢查並對個別電腦進行了系統的維修,爲保證系統開機後能夠滿足二個年級學生的正常上機學習,我利用課餘時間對軟件不全的電腦進行了office軟件的安裝,對於個別鍵盤按鍵丟失以及鼠標損壞的現象,我利用機房現有的資源,把淘汰下來的鼠標鍵盤重新整和維修,這樣把很多已經需要更換的鼠標鍵盤重新利用,爲學校節約了很多的資金。目前學校的機房至今沒有出現過什麼重大問題,保證了學生的正常上課秩序。

當然,本學期機房能夠保證學生的正常上課,也離不開電腦公司工作人員的及時維護。在工作人員維護修理的一週裏,我能夠按時到崗,和工作人員一起加班加點,終於將機房機子在規定時間內檢修完畢。

2、教學工作方面

在教學工作中,我圍繞努力培養學生信息素養這個中心目標,着重抓提高學生獲取、處理信息能力的工作。平時做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,使得信息技術理論知識和操作要領得以傳授給學生。由於信息技術學科學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;而對老師來講也是比較難上的一節課。所以上好每節課對於老師,對於學生都是很關鍵的。所以我平時除了備好課外,還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,爲我所用。在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外,我還注意到要自學。從行動上,學電腦技術、教學技能等。

3、學校網絡的維護方面

一年來我一直負責學校網絡管理工作,我每天按時開關網絡,監視着學校網絡的變化,做到有問題及時解決,保證能有暢通無阻的網絡網絡環境,提高校園網的使用率,最終提高教師學工作效率。

信息技術教師的工作是複雜的,有辛苦的時候也有開心的時刻,我將不斷努力,積極把我校的信息技術教學工作和網絡管理工作做好,成爲一位出色的信息技術教師。

【第2篇】信息技術與學校的財務管理工作總結

一學期裏,本人在學校的工作安排下,擔任了信息技術課程的教學工作,學校的財務管理工作。在學校領導的關心、支持下,在科組老師的幫助和指導下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,爲整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《信息技術教育教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以培養學生動手能力,創造能力和創新精神。積極進行教學改革。積極參加區教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,網絡教研等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。充分利用網絡資源、及各類相關專業的書報雜誌瞭解現代信息教育的動向,開拓教學視野和思維,保持自身教育能力的不斷提升,跟進教育潮流,和專業潮流。教育教學需要感情,新課程標準上要求,注重加強學生的情感與態度的培養,電腦看似硬棒棒的東西,沒有感情可言,相反,電腦卻成爲學生在學習過程中,情感交流的媒體,和塑造學生態度的最佳工具。

在教學的其他工作上,也有一些不足之處,如培優補差方面,由於擔任了學校的財務工作,一直沒法抽身抓好學生的培優工作。故此沒有抓住學生愛玩電腦的優勢,沒有充分利用到學校的資源,去發展學生的興趣,是我這學期工作不到之處,計劃下學期放下財務工作後,能夠辦出辦好一個學生電腦興趣班。

二、其它工作

除了日常的教學工作之外,還負責學校的財務管理工作,包括了各項資金的申請,各種工程的立項、申報、監理、結算,各種資金使用,帳戶的管理,工資的核算與發放,各種單據的報銷覈算,社會保險的管理,公積金管理,以及各種數據的統計,如勞動情況統計,稅金統計,資產統計等等。

除了財務這一塊,還負責其他後勤工作

(一) 負責全校電腦與校園網的維護與管理,作爲電腦教師,這項工作是義不容辭的。這一塊工作是非常辛苦的,幾乎每天都有那麼一兩臺電腦出問題,特別是學生機,不是什麼大問題,但有時弄弄就沒有了一節課時間了;出現大問題就花上整天的時間都弄不好。

(二) 設備與材料的採購、保管,維護:學校的各種設備,材料,幾乎都是由我負責去採購,如何貨比三家,讓有限的資金買到最好的東西,必須花費不小精力。設備買回來,還要進行進冊登記,合理利用。

(三) 資產的管理和清查:這項工作也是很繁瑣,這個學期,我跟邱一萬兩人花了3周時間才大概把工作做完,還有後續的工作,如資產的報廢處理等等。

(四) 文印的管理和維護:文印工作量大、繁瑣,每學期的練習資料、複習資料、各種證書證件,各種表格文件的複印,可以說,每天都有,而且數量大,在學期初,只有我一個人負責,真的做到我頭大。幸虧後來請示了領導,讓門衛小楊幫忙,才減輕了點負擔!

(五) 校園安全與維護:作爲學校的兼職安全員,各項安全管理工作不能疏忽潦草,參加各種安全會議,填寫各種安全報告,檢查學校安全隱患,如在學期末的安全檢查工作中,一個人逐間課室,辦公室檢查,做到不留一點隱患,工作難度非常大。

爲了能做好學校的財務工作,和其他各種後勤工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,在提高了我校的後勤管理水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度爲提高我校學生的計算機水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!

【第3篇】2022年信息技術與學校的財務管理工作總結範文

一學期裏,本人在學校的工作安排下,擔任了信息技術課程的教學工作,學校的財務管理工作。在學校領導的關心、支持下,在科組老師的幫助和指導下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結

一、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,爲整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《信息技術教育教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以培養學生動手能力,創造能力和創新精神。積極進行教學改革。積極參加區教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,網絡教研等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。充分利用網絡資源、及各類相關專業的書報雜誌瞭解現代信息教育的動向,開拓教學視野和思維,保持自身教育能力的不斷提升,跟進教育潮流,和專業潮流。教育教學需要感情,新課程標準上要求,注重加強學生的情感與態度的培養,電腦看似硬棒棒的東西,沒有感情可言,相反,電腦卻成爲學生在學習過程中,情感交流的媒體,和塑造學生態度的最佳工具。

在教學的其他工作上,也有一些不足之處,如培優補差方面,由於擔任了學校的財務工作,一直沒法抽身抓好學生的培優工作。故此沒有抓住學生愛玩電腦的優勢,沒有充分利用到學校的資源,去發展學生的興趣,是我這學期工作不到之處,計劃下學期放下財務工作後,能夠辦出辦好一個學生電腦興趣班。

二、其它工作

除了日常的教學工作之外,還負責學校的財務管理工作,包括了各項資金的申請,各種工程的立項、申報、監理、結算,各種資金使用,帳戶的管理,工資的核算與發放,各種單據的報銷覈算,社會保險的管理,公積金管理,以及各種數據的統計,如勞動情況統計,稅金統計,資產統計等等。

除了財務這一塊,還負責其他後勤工作

(一) 負責全校電腦與校園網的維護與管理,作爲電腦教師,這項工作是義不容辭的。這一塊工作是非常辛苦的,幾乎每天都有那麼一兩臺電腦出問題,特別是學生機,不是什麼大問題,但有時弄弄就沒有了一節課時間了;出現大問題就花上整天的時間都弄不好。

(二) 設備與材料的採購、保管,維護:學校的各種設備,材料,幾乎都是由我負責去採購,如何貨比三家,讓有限的資金買到最好的東西,必須花費不小精力。設備買回來,還要進行進冊登記,合理利用。

(三) 資產的管理和清查:這項工作也是很繁瑣,這個學期,我跟邱一萬兩人花了3周時間才大概把工作做完,還有後續的工作,如資產的報廢處理等等。

(四) 文印的管理和維護:文印工作量大、繁瑣,每學期的練習資料、複習資料、各種證書證件,各種表格文件的複印,可以說,每天都有,而且數量大,在學期初,只有我一個人負責,真的做到我頭大。幸虧後來請示了領導,讓門衛小楊幫忙,才減輕了點負擔!

(五) 校園安全與維護:作爲學校的兼職安全員,各項安全管理工作不能疏忽潦草,參加各種安全會議,填寫各種安全報告,檢查學校安全隱患,如在學期末的安全檢查工作中,一個人逐間課室,辦公室檢查,做到不留一點隱患,工作難度非常大。

爲了能做好學校的財務工作,和其他各種後勤工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,在提高了我校的後勤管理水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度爲提高我校學生的計算機水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!

【第4篇】煙汽應用計算機信息技術加強企業管理的調查報告總結

關於煙汽應用計算機信息技術加強企業管理的調查報告總結

企業管理是一個老話題,但管理如何細化,制度如何硬化,手段如何強化,長期以來卻沒有解決好。煙臺汽車製造廠幾年來通過運用計算機網絡和統一的財務軟件,積極探索企業內部資金流、物流和信息流的一體化管理,活化了資金,加強了監控,促進了企業管理的深化、細化和硬化,其經驗值得借鑑。

一、一個困難的企業爲什麼花錢運用計算機信息技術來加強管理

煙臺汽車製造廠是一個擁有2600名職工、3.2億元資產的中型企業,主要生產輕型汽車、農用運輸車和拖拉機。1993年以來,該廠產品銷售收入雖然逐年增加,但經濟效益卻大幅下滑,生產經營日趨困難。面對日益激烈競爭的市場環境,企業感到原有經驗式的管理模式、落後的管理手段和不透明的信息反饋機制已非常不適應新的形勢,迫切需要應用現代計算機網絡和統一的財務軟件進行管理創新。

一是成本的核算與控制迫切要求企業利用計算機進行管理。由於汽車產品結構複雜、零部件繁多,在產品開發過程中,以往靠會計人員手工勞動,連續幾天幾夜工作也只能算出大概的綜合成本,難以及時準確地制定出有市場競爭力的產品價格。企業曾多次出現新產品投產後,才發現新產品的設計成本過高,價格無法爲市場接受而被迫停產的情況。

二是資金的核算與管理迫切要求企業利用計算機進行控制。該廠銷售環節佔用的資金餘額上億元,大多以發出商品的形態存放在全國各地的.430多個經銷商處,企業難以及時、準確掌握各銷售點上的存貨變動情況,賬物不符、賬賬不符的問題時有發生,應收賬款居高不下,壞賬風險難以防範。1995年該廠曾組織十多名會計人員歷時一年,與各經銷商覈對發出商品和應收賬款,發現企業本身的賬簿記錄差錯1100多筆,僅發出商品的潛虧損失即達數百萬元之多。在儲備資金的管理中,傳統的手工操作只能提供庫存材料、備件的賬面價值總量,但具體材料、備件的存放時間、庫存數量卻不掌握,致使存貨超儲、積壓、損壞等情況非常嚴重。企業盤點時曾發現倉庫中的三角帶可滿足企業10餘年的生產需要。

三是薄弱的基礎管理迫切要求企業利用計算機技術來強化。從企業內部看,基礎數據缺乏,材料消耗定額、工時消耗定額不準,談不上實施精細生產,挖潛降耗,也無法對生產車間、銷售部門、採購部門和倉儲部門實施科學的考覈。特別是財務信息滯後於物流信息和市場變化信息,再加上數據常常失真,決策者難以及時瞭解掌握企業財務狀況的變動情況和內部各種資源的配置情況迅速對市場變化做出反應。

四是企業各項規章制度迫切需要利用計算機手段進行硬化。過去規章制度只是掛在牆上,寫在本中,缺乏強有力的手段來保證制度的有效執行,有章不循、有章難循的弊端難以克服,道德風險無法控制,科學規範的管理程序難以硬化。

二、如何運用計算機網絡和軟件對企業管理進行深化、細化

1996年以來,該廠針對採購、倉儲、生產、銷售等環節信息不明、賬目不清等突出問題,以財務管理爲中心,以成本控制爲重點,聯合山東浪潮國強軟件公司,本着先易後難的原則,先後投資兩百餘萬元開發了“煙臺汽車製造廠現代企業管理信息系統”。該系統基於一臺主服務器,在各個車間、倉庫及生產、供應、銷售、財務等各有關處室設立了46個工作站,將各子系統通過財務管理子系統緊密地聯繫在一起,做到了“信息集成、過程集成、功能集成”,實現了財務系統與銷售、供應、生產等系統的數據共享,爲企業提高財務資金管理水平提供了強有力的手段。

財務管理子系統建立了統一的計算機平臺,變多級覈算爲一級覈算,一張原始憑證(銷貨發票、購貨發票、入庫單、領料單等)一次錄入,倉庫、車間、厂部的業務覈算、統計覈算、會計覈算、憑證的製作、打印、各明細賬、總賬的登記全部由計算機一次自動完成,可以靈活地查詢、統計和打印賬表。

銷售管理子系統與金稅系統連接,利用金稅系統錄入和打印銷售發票後,自動轉入銷售管理子系統,自動編制銷售憑證,自動登記財務的產品銷售、發出商品、應收賬款、應交稅金等賬簿。同時可進行賬齡分析和壞賬估計,實現了銷售業務管理與覈算一體化。

採購管理子系統對採購訂單、採購到貨以及入庫狀況進行全過程管理,爲採購部門和財務部門提供準確及時的信息;自動完成對各種應付賬款的登記、沖銷以及應付賬款動態變化狀況。另外,該子系統還可以進行材料採購成本的考覈與監督,非合同供應商、超過合同的採購價,軟件系統可以自動警告,要求審覈。

倉儲管理子系統通過對各種存貨的收、發、存業務進行覈算,及時準確地掌握每件存貨的耗用情況,把各類存貨成本歸集到各成本項目和成本對象上,爲企業的成本覈算提供基礎數據,並動態反映存貨資金的增減變動情況。

生產計劃子系統根據生產計劃和上月末實際庫存情況,軟件系統能按照裝配物料清單計算物料的毛需求和淨需求,自動運算出零部件採購計劃、自制件的生產計劃,將設計、工藝、生產製造並行交叉進行管理,實現了各種物流、業務流自始至終連貫起來的全過程管理。