個人轉正總結報告多篇

個人轉正總結報告篇1

從xx月到今天已經有一個月的時間了，我終於通過了公司的考覈，順利轉正了。在試用期的這一個月裏面，我是拼盡全力在工作，不是因爲工作的難度太大，而是我想要在工作中表現自己，讓公司領導能夠看到我的努力。現在我也是實現了我的這一個小目標，成功從文員試用期，變成了一名正式的辦公室文員。現在，我就我的試用期經歷、學習、收穫到的一些經驗做一下工作總結吧。

一、思想上面

因爲我是從其它行業轉到文員這個行業上面來的，所以對待這個崗位的工作，我基本就是個小白。所以在思想上，我就清醒的知道，這對我來說，不僅僅是新的環境、新的領導，跟是一份新的挑戰新的任務。所以在思想上面，我是一名“學生”，用着上學學知識的心態來對待這個崗位，來對待各位領導和同事交給我的東西。我在工作中依舊保持一個孜孜不倦的學生意識，向各位前輩請教。在上班的同時，還利用空閒的時間學習這個崗位的基本知識，瞭解具體的操作流程，爭取讓自己在最短的時間裏面，轉變好自己的心態，用一個更好的姿態去迎接面對這個新崗位的挑戰。

二、工作方面

我的工作就是辦公室文員，而辦公室文員就是一個公司的樞紐一樣的機構，協調好總經理與其他各個部門，所以我必須要仔細認真的對待總經理下達的每一個通知，冷靜地處理好每一項事物，否則一個不小心在某一個環節沒有注意，那將導致下面所有部門出現問題，我的罪過就大了。

作爲一名辦公室文員，我要做的工作是十分的雜亂且多的。接聽客戶電話我們要做，引導客人到會議室等待領導我們要做，公司各個員工的檔案管理我們要做，各個項目的文書處理我們也要做……面對這麼多的工作，我努力提高自己的責任意識，積極地向各位學習，認真仔細的處理各項工作在，爭取零錯誤處理好這些工作。在各位的配合下，以及辦公室其他同事的幫助下，我試用期裏面，落實好了所有交代給我的任務，以一個跨行的新人做到了不出現任何差錯的轉正。

在這一個裏面，我的成績，就是協助辦公室的各位同事，完成了公司這一年的工作總結報告。雖然因爲新手的原因，我能做的都是些邊角小料的工作，但是我從這裏卻學習到了很多，這就是的收穫了。

三、不足與總結

畢竟我是從別的行業跨行過來的，所以在工作上面與其他的同事有很多的差距，在思想上面，也比不過其他的同事。所以在後面的工作中，我會繼續堅持向大家請教學習，爭取成爲一名讓領導放心、讓同事認可的辦公室文員！

個人轉正總結報告篇2

任職見習汽車銷售員，是我人生工作中一個重大考驗。我的信念，我的努力，我的勤奮使我在銷售工作中頗見成效。銷售工作中我積極進取，用心、努力地去做好每一件事情，不管是個人還是整個銷售團隊的銷售業績都有所提高，現總結我這三個月的工作情況，申請轉爲公司的正式員工。

在這三個月裏的銷售工作如下：

1、銷售顧問培訓：在銷售顧問的培訓上多下功夫，特別針對不同時期競爭車型上多下功夫研究。

2、銷售核心流程：完整運用核心流程，給了我們一個很好管理員工的方式——按流程辦理，深入貫徹銷售核心流程，把每一個流程細節做好，這是完成任務的保障。

3、提高銷售市場佔有率：通過對銷售顧問的培訓對競爭品牌的學習提高市場的佔有率。結合市場部對公司和汽車品牌進行有力的宣傳，提高消費者的知名度和對車的認知度。

在對於顧客方面：

1、對於老客戶，和固定客戶，經常保持聯繫，維繫好關係也是工作的重點。在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，穩定與客戶關係。

2、在擁有老客戶的同時還不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

3、加強業務學習，開拓視野，豐富知識，採取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。

以上就是我試用期的工作總結，往後工作中不管再遇到何種困難，我同樣會第一時間向領導請示，共同努力克服，爲公司做出自己最大的貢獻，在此，我申請轉正，懇請領導批准。

個人轉正總結報告篇3

時光匆匆，轉眼一個學期就要結束了，回顧一個學期的教學工作，緊張而且有序，我收穫了許多，現將一個學期的教學工作總結如下：

一、教學常規常抓不懈

在教學常規上，我工作認真，用心撰寫每月4篇的博文及業務筆記，每學期15篇聽課筆記及政治學習，還撰寫了兩個年級的科學教案。由於我的辛勤工作、表現突出，2013年6月，我被校園評爲先進德育工作者。教育教學方面，今年我校推行“問題導學”教學模式，我認真學習領會其中的精髓，並運用於教學實踐中，努力提高課堂教學效率。我用心組織並參加教研組的教研活動，並且做好過程性的發言記錄，向同組的教師學習，取長補短，來提高自己的教育教學水平。

二、“問題導學”教學模式的推行狀況

我認真學習“問題導學”教學的100問，汲取其中的精華，並認真做好筆記，反覆研讀，運用此模式我認真備了五年級和六年級科學個一節課和同組的教師一齊磨課，同組的教師也每人精心背了一節課參加組內的推課活動，並撰寫了教學設計和說課，大家在實踐中不斷總結經驗，一齊進步。我還參加了區教研室的三優課的活動，經過兩個月的精心準備，五次的評課、改課，經過多次磨課，在同組教師、教研員、教導處及_校長的共同幫忙和指導下，功夫不負有心人，我執教的五年級科學課21《工具人類的幫手》得到了區教研室王老師的好評。今後，我將繼續學習問題導學教學模式，爲我們的高效課堂努力。

三、“基於信息環境下的有效研究”的實驗課題，使課堂更加高效

我用心參與校園承擔的全國“十二五”重點課題“基於信息環境下的有效研究”的實驗課題，並撰寫階段性總結，在這次課題實驗中，我爲了到達更好的學習效果，我學習了超多的有關信息技術的相關知識，瞭解了信息技術在學科中應用的優點，信息技術以它形象、直觀、視覺衝突大、圖文並茂等優勢在教學中發揮着重要的作用，同時也大大激發了學生學習的興趣，是一種學生喜聞樂見的教學新方式。在教學中，我們常常需要收集課程資源，以便於更好的服務我們的教學，我會充分發揮網絡的作用，實現資源共享。我經常在網上搜集資料，多媒體課件有化難爲易的作用，同時也會大大增加學生學習的用心性。我們已經取得了階段性的成果，我會繼續總結經驗，併合理的應用於自己的教學，讓學生愛上學習，享受學習的樂趣，今後我將更加努力，使我們的課堂更加高效。在這次的“信息技術環境的有效學習研究”中的學習中，我體會到了信息技術給我們的課堂帶來了高效，使我們的課堂更加生動有活力，學生愛學教師樂教，期望在信息技術的引領下，我們的學生會更加愛學，我們的課堂會更加高效。今後，我將吸取過去的經驗教訓，不斷地提醒自己，繼續努力，讓自己向更高的目標邁進。

四、小發明鍛鍊了學生的創新精神

科學教學的總的目的是讓學生構成必須的科學素養，有必須的創造力和創新精神。今年6月3—6年級的學生參加了由教育局教研室組織的“三小”作品的比賽活動，我們和學生們精心準備了一個月，在校園領導驗收和指導下，共有30餘件作品參加了比賽，我在21件學生作品中精選了6件參與了這次比賽，作品中凝聚了學生的智慧和指導老師的辛苦，期望在比賽中能取得較好的成績。在教學中我注重學生良好學習習慣的培養，例如傾聽的習慣、寫字的習慣、檢查的習慣等，習慣決定命運，良好的習慣陪伴學生一生。

總之，在過去的一學期裏，我認真完成校園交給我的各項工作任務，遵守各項規章制度，在新學年我將更加努力，處處嚴格要求自己，爭取取得更好的成績，使自己日臻完善。

個人轉正總結報告篇4

尊敬的領導：

您好！首先感謝您給我從事這份工作的機會。彈指一揮間，我來xx已經兩個多月了。兩個多月的工作實踐，在各位領導和同事的關懷和指導下，我慢慢適應了工作環境，完全進入了工作角色。這段時間，我通過不懈的努力，各方面均取得一定得進步，現將我的工作情況彙報如下：

一、心存感激，努力工作。

來xx之前，我的心是忐忑不安的，害怕自己適應不了陌生的工作環境，更怕自己勝任不了需要做的工作。報到第一天，主任向我詳細說明了我的工作內容，並請相關同事帶我，這讓我心裏有了些底，可等我將工作內容分類理順後，發現工作內容多而雜，我再次懷疑自己的工作能力。帶着一份忐忑，一份懷疑，加上自己的努力，我渡過了忙碌而繁亂的過渡期，從一開始不知如何轉接電話到現在可以背出各個電話的分機號；從複印文件搞不清楚正反到現在可以順利解決複印機、打印機出現的小故障；從不知檔案如何分類到可以將各類檔案分清建立電子檔；從一開始的工作雜亂無章，搞不清楚工作的輕重緩急到現在的“一切心中有數，按計劃完成”等，我在不斷的進步，不斷的成長。這個過程中，我得到各位領導的關懷與支持，得到各位同事的幫助與鼓勵，心裏真的很溫暖，很感激，我唯有將這份感激之情投入到更努力的工作中，才能不辜負大家對我的期望，才能更好的回報公司。

二、心裏轉變，做xx人。

工作兩個多月了，我感覺自己的進步就是個人心裏發生了巨大的轉變，我的人生掀開了一個新的篇章。如果將人生分爲幾個重要的階段，那我覺得應該是成長、上學、工作、退休。因此在我的人生字典裏，工作自然是一個新的篇章，第一份工作對我來說也是非常重要的。之前雖然有個一份八個月工作經驗的工作，但因爲沒有籤勞動合同，沒有社保等，即使自己是天天在上班，我自我感覺也是沒有歸屬感，不覺得自己有一份工作。因此和那份工作相比，來到xx，我有了一種員工歸屬感，這裏會和我籤正式的勞動合同，會幫我交社保，會安排我去體檢，會安排我工作餐等，儘管這在一個正規公司來說應該都是最基本的，可我因爲有先前的.經歷，所以這一切對我都成了極大的恩惠。因此我會將xx的這份工作當做我人生的第一份工作，當然我不會抹去先前那份工作中我所獲得的工作經驗。有着這樣的一種轉變，我帶着一顆感恩之心來上班，來融入xx這個大家庭，感受xx的文化，準備做一個名副其實的xx人。

三、學無止境，自我完善。

作爲一個社會的新人，公司的新人，我還有許多的缺點和不足，還有許多不懂不會的東西，我應該繼續虛心的向領導求教，向同事學習，努力做好自己的本職工作，認真配合領導、同事的工作。還應該努力提高工作效率，爭取更多的工作時間。在工作中，還應該有所創新，不該墨守成規，只有這樣才能找出工作中的樂趣，熱愛自己的工作，從而更積極更努力的去做好它。畢業一年多了，發現自己在校的所學所用並不能很好的爲工作服務，我應該針對自己的工作，想辦法爲自己的充充電，多學點技能性的東西。我相信只有儲藏好方方面面的知識與技能，把握好機遇，掌握好人生的方向盤，從基礎做起，從最根本做起，刻苦學習，正確豎立人生目標，做好人生的規劃，一步一個腳印的踏踏實實邁好人生步伐，才能在社會中有立足之地。

xx是一個有凝聚力的企業，是一支優秀的團隊，年輕、有激情、有創造力。在xx上班的日子裏，我每天都在快樂的成長，我盼望着做一個真正的xx人，爲xx貢獻自己的微薄之力。

在此，向公司的各位領導及同事表示深深地感謝！

個人轉正總結報告篇5

我從入職至今已快三個月了這幾個月裏在領導和同事的匡助下我對工作流程瞭解很多後來又經由培訓又使我瞭解了以“以情服務、專心做事、務實高效、開拓進取”爲核心的企業文化及各項規章軌制。

一、以情服務、專心做事。

工作中我對來訪的客人以禮相待保持着熱情耐心地匡助他們對他們提出的題目自己不能回答時我向領班、老隊員請教後給予解答工作中時刻想着自己代表的是公司對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’不擺架子耐心地和他們溝通於他們談心避免和他們矛盾影響公司形象。

二、遵守軌制、敢抓敢管。

＿＿＿、四樓影院施工期間我按軌制、按程序對工人進行治理天天對進出的職員、貨物進行嚴格的檢查以免可疑職員進入、公司財物被盜對於那些安全措施不到位的好比“進入施工區域沒戴安全帽高空功課沒系安全帶動火時沒有滅火舉措措施”等之類的現象我都按照公司的軌制、程序進行整改處罰把各項安全措施落實到位以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。

對領導的鋪排是完全的聽從並不折不扣的執行以堅持到“最後一分鐘”的心態去工作一如既往地做好天天的職責餬口中我也經常關心同事常常於他們談心、交流他們不開心時我就會去開導他們給他們講笑話逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

工作中我也有良多不足處但我時刻以“合格＿＿＿”的尺度來要求自己以同事爲榜樣去提醒自己爭取能做一名合格的＿＿的人，燦爛奉獻自己的一份氣力。

個人轉正總結報告篇6

三個月的試用期轉眼就要過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時光裏您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，也爲我有機會成爲冠華天視的一份子而驚喜萬分。

這段時光，在領導和同事們的關懷和指導下，我透過不懈努力，各方面均取得必須的進步，現將我的工作狀況做如下彙報：

一、透過理論學習和日常工作積累我對系統工程較爲深刻的認識。

我進公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標文件技術部分》，然而對其中資料的認識只是停留在字面上，那裏的一切對我來說都是新鮮挑戰，不懂就學，在這段時光裏，我複習了以前製作web的知識，閱讀了各方面關於web的資料，從網絡上獲得了不少的知識和素材。並且完成了關於北京電視中心觸摸屏的web製作。而後在成都出差的一段時光了，不僅僅對培訓資料詳細閱讀，而且在設備日常的配置與設置的時候留意觀看並深記，所以對成都乘客諮詢引導信息發佈系統有了較爲深刻的認識，並能獨立對軟件infotv、vnc4。0，系統維護軟件、網絡監控軟件進行操作。透過日常完成領導交給的任務，認識並熟悉了公司所做工程的其他設備及配件如infotv，高清板卡等。

二、明確崗位職能，認識個人技術潛力不足。

三、提出自我努力計劃。

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，並用於指導實踐。

2、“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學習知識，透過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項技能。

3、不斷鍛鍊自我的膽識和毅力，提高自我解決實際問題的潛力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情、細緻地的對待每一項工作。