大學生個人政治思想總結【精品多篇】

大學生個人政治思想總結 篇一

時光荏苒，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。爲了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下:

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“_”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作，積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

大學生個人政治思想總結 篇二

我於20__年進入__學院__專業學習，於20__年__月順利畢業。在即將參加工作之際，對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結，以便增加領導對我的瞭解。

在校期間，我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面

學習是學生的天職，在校期間，我努力認真地學好每一門功課，順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業一級和英語四級。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。

二、工作方面

自入校以來，我一直擔任宿舍的宿舍長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，爲今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面

通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、_、_和“_”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在__黨校第52期的學習培訓班的學習後，順利通過黨校考覈，獲得了黨校結業證書，爲今後成爲一名光榮的共產黨員奠定了基礎。

四、身體和心理方面。

大學四年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，熱愛籃球及健身，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。20__—20__年連續三年隨班級參加__大學建築工程學院籃球賽，並於20__年獲得冠軍。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

五、生活方面

在大學四年的生活中，我一直崇尚助人爲樂，與人爲善的生活方式。團結同學，努力搞好與每個人的關係。每個人都有需要人幫助的時候，只有在平時注重與同學朋友搞好關係，才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作，只有搞好於同學同事的關係，使自己和他人處於一種和諧愉悅的環境中，才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當然，作爲一名應屆畢業生，即將踏入工作崗位，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是社會經驗不足。對於剛剛走出校門的我來說，社會經驗的不足可能會導致一些錯誤的產生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習，虛心求教，爭取在最短的時間適應新的角色。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現爲工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，希望領導予以監督和指導。

大學生個人政治思想總結 篇三

進行了一個學期的思想政治學習，它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。

在這樣的思想政治學習中，檢查自我，監督自我，改正自我，提高自我，每一次學習都有不少收穫，其中有兩次我的印象最爲深刻。

一次是主題爲“大學生應具備的主要素質”的討論學習，在這次學習中，我瞭解了自己應該有哪些素質，目前已經有了哪幾種，還欠缺什麼。這爲今後的學習生活也定下了一個努力的方向。在這次討論中，通過聽取其他同學的發言，也更深入的瞭解了同學，而且通過自己與周圍同學的比較而“見賢思齊”。

還有一次印象很深，也就是本學期的最後一次，當時，__老師應邀參加，她的話對我觸動很大。她也不用講什麼大道理，而是列舉出我們生活裏的一些在我們看來是“小事”的事。她看着記錄表說，連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到，那麼平時上課只會表現得更差，作爲一個想要入黨的同學來說，你這樣做還談什麼先進，還談什麼模範帶頭作用。

我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行爲。

作爲一名想要積極入黨的同學，其先進性，也就正是體現在生活裏所做的這樣的一件件“小事”。自己的所做所爲其他同學都看在眼裏，所以更要嚴格要求自己，不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都……”這樣的說法產生。

關於思想政治學習，如果說有什麼需要改進的地方，我個人認爲，形式上有點單一，幾乎每次都是組長髮言之後，每個人依次再說一下自己的想法，並且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉，有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。

即使今後還是以討論學習的方式，我有兩點建議，一是，可以邀請書記和老師參加；二是，學習的主題，內容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學習，就業等密切相關的主題。我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利於提高我們思想政治學習的效果。