2014年老年大學學校工作總結(精選多篇)

目錄

第一篇：2014年老年大學學校工作總結第二篇：2014年縣老年大學工作總結第三篇：2014年老年大學工作總結第四篇：2014年老年大學工作總結第五篇：老年大學2014年工作總結更多相關範文

正文

第一篇：2014年老年大學學校工作總結

2014年，我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老幹部局直接領導及社會各界大力支持下，經過方方面面的共同努力，突出重點，攻克難點，強化弱點，打造靚點，取得了明顯成績。

圍繞黨的中心工作需要和老同志求知奉獻需求辦學，一直是我們辦學的指導思想。爲此，我們每年都根據縣委、縣政府安排，舉辦1至2期培訓或專題輔導班，對縣直離休、退休、內退老同志及全縣老幹部黨支部書記進行集中專題理論輔導，使老同志時刻跟上時代步伐與要求。我們始終堅持每學期各專業第一課爲政治課，均有校長崔茂晨同志主講。他反覆向老同志講道，擁護黨的領導，擁護社會主義制度是老同志最起碼的政治素質，更是維護自身切身利益的需要。我們跟着共產黨工作了一輩子，老了黨給發着養老金，讓我們坐在這冬暖夏涼的教室裏上老年大學。如果不是共產黨執政，誰管我們？我們找誰要養老金？前蘇聯共產黨失去政權後很多老紅軍、老將軍沒人問、吃不上飯，不就是活生生的例子嗎？再者，如果沒有社會主義的和諧穩定，最受害的還是我們老年人，因爲避亂時無論如何我們也跑不過青年人。所以，我們老同志一定要自覺維護黨的領導，維護社會主義制度。學員們聽後說，這樣沒有說教的政治課樸實無華，切實有味，聽後身受啓發。

在課程設置方面尊重絕大多數老同志的願望，適時開設了老同志願意學、要求學、學而致用的專業。我們在全市老年大學中率先開設微機、詩詞、音樂專業的基礎上，2014年春，又增設了室外舞蹈專業。從此，老年大學校園內外到處都活躍着老同志矯健的身影，飄飛出悠揚動聽的歌聲。

學員不穩定，歷來是影響老年大學教學水平提升的一個重要因素，更是我們注重攻克的一個難點。爲較好地破解這一難題，自年初以來，我們就在找準病根的基礎上，針對性地採取了改進或完善了教學管理服務。首先，我們改進了部分專業的教學方法，針對老年學員接受專業理論較難、比較樂意學習具體的知識技能這一特點，變理論教學、實踐教並重爲實踐教學爲主、理論教學爲輔，深得學員歡迎，使這這些專業的學員由時多時少逐漸增多並穩固下來。其次，我們採取適合老年人特點的靈活多樣的教學形式，課堂教學與社會實踐相結合，走出去與請進來相結合，收到了很好的效果。我們每年都與老年書協等部門組織書法專業的學員到社會上爲羣衆寫對聯、寫標語等等，使他們感到學而能用，有一種成就感；組織音樂班學員經常參加全縣性文藝匯演，在社會實踐活動中鍛鍊提高；組織詩詞班、美術班學員到縣屬企業、農村參觀學習。再就是在深化服務方面，我們始終強化這樣一種意識，那就是學員想的，就是我們設身處地爲老同志着想，優化學習環境。除爲學員配備了空調、引水機、一次性水懷以外，還經常到菏澤、開封等地批發筆墨紙張等學習用品，原價供應學員，費用由學校負擔，深受學員歡迎。有些學員想購買資料或書籍，零售價無疑要高得多，學校就出面聯繫，按批發價訂購，一本訂價100至200元的書，往往幾十元就買下來了，使學員節省了資金。僅此，每年就使學員節省學習費用達萬元左右。學員入校學習，我們至今從沒收過任何費用，這在全省唯此一家，此外，我們還經常印刷一些學習資料或書籍無償發給學員學習。所以很多老同志由衷地說，上老年大學不花錢，想學啥學啥，買東西不出門還省錢，真是一種享受。

學習不專，見啥學啥，是老同志學習方面的一個普遍弱點。爲確保學員們老有所學、學有所成，我們動員每個學員選學1至2 個專業，進行重點鑽研突破。經過幾年的努力，現在，學員都基本學有所長。

教學管理服務及業務水平明顯提升。說到教學業務及學員技藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開班時，美術班、書法班學員作業往牆上一掛，絕大部分充其量小學生塗鴉水平。經過五年刻苦努力，時至今日，再看學員所展示的作品，可以說象進了藝術殿堂，件件都是精品。師生中有兩人被吸收爲中國書法家協會會員和中國美術家協會會員。僅2014年，就有35人被吸收爲中國老年書畫研究會會員，成爲全省各縣區老年大學中入會人數最多的。以詩詞專業班學員爲骨幹力量成立的金秋詩社至今年底，已累計編輯出版《金秋計刊》20期，選載詩詞960餘首。其中，被市級以上報刊選用120餘首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次，先後獲得市以上各種獎勵600餘人次，作品入選縣以上各級書畫集300餘幅。其中，在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立60週年書畫大賽中，全省入選獲獎者僅37人，而我縣老年大學學員就佔6人。這是對老同志學習成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。

社會綜合效益不可低估。

一是牢固佔領了老年人這塊思想陣地，爲全縣穩定做出了一定貢獻。由於各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地並非完全是一方淨土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節，使老年學員的政治思想素質大爲提高。截止目前，只要是老年大學學員。沒有一個參與xx或不利於社會安定活動的。實踐證明，辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩定，則社會穩定的基礎牢固。

二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事幹，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在牆上，書畫集拿到家裏，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。

三是弘揚了中華民族的傳統文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成爲全縣的一個文化品牌。

四是強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班，聘名家講養生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識，令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。

五是推動了精神文明精神建設。老年大學經常舉辦書畫展，舉行文體項目匯演，編印詩刊，爲羣衆送對聯，活躍了城鄉居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進了“三個文明”建設。同時，很多老同志上了大學，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進了和諧與穩定，這本身對全縣穩定發展就是貢獻。

幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到：

1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不說，僅去年初到現在，短短一年多時間，縣委、縣政府就先後爲老年大學辦了一系列實事好事：明確老年大學機構；增加年度預算經費；專撥經費保證我們校慶活動所需；配備校長。確定召開老年大學工作總結表彰會議，縣主要領導劉魯等同志百忙中出席會議並做重要報告，對尊老助學先進單位及優秀師生進行了隆重表彰。平時，縣有關領導同志經常親臨大學現場指導，與有關人員座談，瞭解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協調，把縣土地資源管理局原東辦公樓作爲新校址交付老年大學使用。可見，沒有領導的重視和支持，就沒有老年大學的紅紅火火今天。

2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發展這麼好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都爲老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作爲老年大學新址，縣老年書協、縣第一國中等單位領導都選派最好的業務骨幹到老年大學任教。特別是縣醫院還給派往老年大學講課的專家額外加發講課補助。這些都爲老年大學創造了寬鬆的教學與發展環境。

3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。爲辦好老年大學，縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心撲在學校，只講奉獻、不求回報，精神可嘉。離休幹部彭惠卿及農民畫家劉運堂、王留根等老同志爲講好課，都提前幾個月備課，講課時更是賣力，每次講課結束時，都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務局退休幹部崔燦禮、李鬆茂同志爲編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學員中享有很高威望。

4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員儘管經歷不一，文化程序高低有別，但有一點是相同的，那就是自覺性強，集體觀念強，當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內退的曾任過科級或縣級領導幹部，但對老師尊重有加。有的曾爲高級教師，但從不恃才自傲，學習起來特別虛心認真。如離休幹部郭海發同志八十多歲了，無論颳風下雨，仍堅持按時到校。還有一些農民學員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠近寒暑，風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養之好，素質之高，令人讚歎。

回顧過去，我們的工作取得了一定成績，也獲得了很多榮譽。曾先後到我校視察的省、市老年大學領導同志都一致評價說：想不到東明縣老年大學起步這麼晚，教學管理水平這麼高。儘管工作上有些成績，但高標準衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發展空間。新的一年裏，我們將再接再厲，紮實工作，加強管理，優化服務，完善制度，拓寬辦學渠道，力爭把老年大學辦得更好，爲東明率先突破，爲東明的明天更加美好服務。

第二篇：2014年縣老年大學工作總結

2014年，我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老幹部局直接領導及社會各界大力支持下，經過方方面面的共同努力，突出重點，攻克難點，強化弱點，打造靚點，取得了明顯成績。

在課程設置方面尊重絕大多數老同志的願望，適時開設了老同志願意學、要求學、學而致用的專業。我們在全市老年大學中率先開設微機、詩詞、音樂專業的基礎上，2014年春，又增設了室外舞蹈專業。從此，老年大學校園內外到處都活躍着老同志矯健的身影，飄飛出悠揚動聽的歌聲。

教學管理服務及業務水平明顯提升。說到教學業務及學員技藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開班時，美術班、書法班學員作業往牆上一掛，絕大部分充其量國小生塗鴉水平。經過五年刻苦努力，時至今日，再看學員所展示的作品，可以說象進了藝術殿堂，件件都是精品。師生中有兩人被吸收爲中國書法家協會會員和中國美術家協會會員。僅2014年，就有35人被吸收爲中國老年書畫研究會會員，成爲全省各縣區老年大學中入會人數最多的。以詩詞專業班學員爲骨幹力量成立的金秋詩社至今年底，已累計編輯出版《金秋計刊》20期，選載詩詞960餘首。其中，被市級以上報刊選用120餘首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次，先後獲得市以上各種獎勵600餘人次，作品入選縣以上各級書畫集300餘幅。其中，在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立60週年書畫大賽中，全省入選獲獎者僅37人，而我縣老年大學學員就佔6人。這是對老同志學習成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。

社會綜合效益不可低估。

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一是牢固佔領了老年人這塊思想陣地，爲全縣穩定做出了一定貢獻。由於各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地並非完全是一方淨土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節，使老年學員的政治思想素質大爲提高。截止目前，只要是老年大學學員。沒有一個參與邪教或不利於社會安定活動的。實踐證明，辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩定，則社會穩定的基礎牢固。

二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事幹，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在牆上，書畫集拿到家裏，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。

三是弘揚了中華民族的傳統文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成爲全縣的一個文化品牌。

四是強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班，聘名家講養生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識，令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。

第三篇：2014年老年大學工作總結

文章標題：2014年老年大學工作總結

2014年，在市委、市政府的關心支持下，在市委老幹部局的直接領導下，按照黨的十六大提出的“發展繼續教育，構建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，認真貫徹上級有關文件精神，較好地完成了2014年工作計劃(本文來自本站)，全市老年教育有了新的發展，樹立了良好形象，進一步提高了

社會知名度。現將一年來的工作情況總結如下：

一、結合我市實際，深入貫徹上級文件精神，促進老年教育新發展。

今年，爲深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關於進一步加強老年教育工作的意見》（閩委辦[2014]79號）和省委組織部、省委老幹部局等五家單位聯合下發的《關於評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》，以及省委老幹部局、省老齡辦、省老年大學聯合下發的《關於在縣以上老年大學（學校）開展省級老年大學示範校創建和評估活動的意見（試行）》等文件精神，我們結合實際，積極抓落實，促發展。[本文轉載自本站-]

1、堅持正確的辦學方向，加強思想政治工作。今年，我校爲緊跟迅速發展的政治、經濟形勢的步伐，豐富老年學員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學員聽時事政治講座，使學員及時瞭解當前國內外發生的政治事件，深層瞭解新聞背景。

2、加強對各級老年大學（學校）的指導。一是召開了全市老年教育工作會議,把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區級校和鎮（街）、村（居）老年學校；二是召開全市各區（單位）校長聯席會。今年5月份在思明區老年大學召開了全市各區（單位）校長聯席會，校長們交流了基層老年教育辦學經驗，着重探討了在辦學中存在的主要困難和問題，及其解決辦法；三是召開全市老年大學教材交流會。

3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。2014年重陽節我市舉行慶祝老年節暨表彰大會，市委、市政府五套班子領導參加了大會。思明區老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎；陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。

同時，經省評選，廈門老年大學、思明區老年大學、集美區老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號，黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。

4、開展“市級老年大學示範校”創建和評估活動。根據省有關文件精神，今年我們着重抓了在全市老年大學(學校)開展“示範校”創建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示範校評估方案”，建立了一整套評估標準並於6月份試行。[本文轉載自本站-]

二、通過建校20週年校慶活動，總結辦學經驗，推動我市老年教育工作再上新臺階。

1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初，學校建校二十週年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領導小組，查閱了大量的學校歷史檔案，開展了《廈門老年大學建校二十週年紀念冊》編印工作和一場文藝節目策劃、創作及學校二十年教學作品成果展的策劃、徵集工作；對校慶各項籌備任務進行了全面啓動。

2、舉辦教學成果展及體育展示。爲慶祝建校二十週年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集；詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫班出版了《驗方集》；校老體協12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。

3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十週年慶典十分重視，市委書記何立峯召開了市委書記辦公會議，專題討論廈門老年大學二十週年慶典事宜，並於12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20週年慶典大會。福建省政協原主席、省老年大學校長遊德馨，省老年大學協會會長、省老年大學副校長李青藻，省委常委、廈門市委書記何立峯等廈門市五套班子領導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結市老年大學創辦20週年的經驗時說,廈門老年大學初創時一無校舍，二無資金，首期僅150名學員，發展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設備和穩定的辦學經費，有5000餘名學員。

遊德馨校長在慶典大會上高度讚揚了廈門老年大學的辦學成績，總結了四條辦學經驗：一是黨政領導的高度重視、社會各方大力支持，是辦好老年大學的關鍵；二是堅持正確的辦學方向，加強思想政治教育，是老年大學的首要任務；三是根據特區的特點辦

學，擴大開放度，是老年大學發揮作用的場所；四是與時俱進，不斷改革創新，是老年教育不斷擴展、提高的動力。

慶典大會上，到會領導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。

2014年，廈門大學老年大學、集美區老年大學也分別舉辦了成立20週年校慶活動，思明區老年大學舉辦了成

立15週年校慶活動。

三、夯實“硬件”，改善辦學條件，優化教學資源。

1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關心支持下，位於鬥西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用，在着手進行了改造裝修的前期準備工作後，於今年9月份，教學樓的改造裝修工程正式動工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計劃06年上半年正式使用。

2、配備了良好的教學設備。新校舍建築面積6000多平方米，有獨立的教學大樓，內設適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務器，實現了多媒體教學，爲我校實現教學現代化，奠定了堅實的物質基礎。

四、升級“軟件”，推進制度建設，不斷提高教學質量和辦學水平。

1、加強調查研究，改進教學內容，滿足學員需求。我們在舉辦各類講座時，根據學員普遍喜歡聽養生、保健講座的需求，與香港金日集團合作，請了全國著名保健專家洪昭光教授爲學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授爲學員進行了《老年人科學健身與保健鍛鍊》的講座。

2、根據新的情況不斷完善各項教學管理制度，實行規範化、制度化管理。

一是加強教學管理工作。爲了更好改進教學方法和教學管理。每學期及時徵求教師的意見和建議，爲了增進學員、教師與學校的溝通。

二是完善了學員電腦管理系統。對每位在校學員的學號進行了確認、覈實，更換了新的學員證，增加了分類功能，從而進一步完善了學員電腦管理系統，使教學管理工作做到科學、有序和高效。

三是健全後勤保障機制，增強教學的服務職能。進一步規範了各類所需物品的採購，保管、領用程序，在教學用品的採購上，優先給以滿足，盡力壓縮非教學性開支，優先滿足教學的實際需要。

四是加強教師隊伍和班主任隊伍的建設，建立和實行聘任制、評估制。

五是成立廈門老幹部藝術團，爲老年學員提供發揮作用的平臺。

2014年，學校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質、增進健康、服務社會”爲辦學宗旨，取得了一定的成績。在新的一年中，需要我們共同探索和研究，力爭做到理論與實踐相結合，使全市老年教育更上新臺階。

（校辦公室）

《2014年老年大學工作總結》來源於本站，歡迎閱讀2014年老年大學工作總結。

第四篇：2014年老年大學工作總結

文章標題：2014年老年大學工作總結

2014年，我校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十六屆六中全會、十七大精神，堅持以人爲本和科學發展觀，積極開展和諧創新活動，突出政治思想教育、加強創建示範校力度、規範管理工作，提高教學質量、發揮學會作用，加強老年教育理論研究和檔案、制度建設等方面工作

。主要表現在以下幾方面：

一、加強政治學習

學校一貫把學員的思想政治教育工作放在首位。政治作爲必修課，聘請市黨政領導、有關部門負責人及專家學者來授課，堅持每月一課，內容主要是讓學員瞭解國際、國內形勢及本市近期內的中心工作。如4月25日，市委書記楊益民親自爲我校近千名離退休幹部、老年學員做《又好又快地發展晉江經濟的思路》的報告，楊書記的講課既有前瞻性，又貼近實際，引發了老年學員們的思考，提高了學員的思想認識，老年學員們紛紛表示要爲晉江經濟發展再發揮餘熱。又如，5月25日，我校教務主任、原晉江一中副校長、高級教師高忠洲爲老年學員做《關於構建和諧校園的思考》，深入淺出地分析、講解，使學員深受啓迪；6月25日，副校長曾煥殊作《智劫泉州監獄》的報告，有很強的政治性，通俗生動，讓學員深深地感受到要倍加珍惜我們來之不易的幸福生活。9月和10月，邀請了市委黨校副校長許明月和市農業局局長吳鴻造分別作《學習胡總書記6。25講話精神》和《建設社會主義新農村》的報告。10月22日，我校師生在新校舍會議廳收看關於十七大的新聞報道，集中學習十七大精神。今年我校還把學員參加政治學習作爲年終評優選先的條件。

二、學校規模擴大，專業設置增多

學校始終不渝地把發展壯大自己作爲第一要務，加強軟硬件建設，辦學規模擴大，專業設置增多，學員人數大增，教學質量有所提高。2014年，我校共招收學員2159人，比2014年同期的1620人增加了539人，增長了33，開設了34個專業，54個教學班，新增了二胡器樂和家用電器兩個專業。校領導班子抓住本校發展難得的機遇期，因勢利導，開拓進取。在陳伏希校長主持下，今年分別召開教師、班長、學員座談會和學會經驗交流座談會，在充分聽取意見的基礎上，強調學校要繼續堅持解放思想，大膽創新，大力發展，充分利用校舍設施，儘可能吸收更多的老年人入學，更好地滿足他們多方面的精神文化需求。

三、規範辦學，向更高層次邁進

今年我省將開展創建縣、市級的示範校活動。上半年我們嚴格檢查自身存在的不足，在檔案的整理與管理，規章制度的修改完善、軟硬件建設等方面做了大量工作。如全面修訂規章制度，提高學校管理規範化程度。《晉江老年大學規章制度彙編》作了增補和修改。在實踐中新修改的規章制度作爲本校各部門、工作人員和各項工作遵循準則，使辦學管理包括教學過程和主要環節管理進一步規範化、科學化、制度化。師生員工認真貫徹執行規章制度，學校各項工作和活動有序、順暢、高效進行。

6月份，我校還請市檔案局工作人員協同我校工作人員加班加點，整理自建校以來積存的檔案。

今年8月又採購兩套多媒體教學設備，現在全校投影儀有4套，使教學條件不斷完善。

四、教學質量進一步提高

學校注重不斷改進教學方法。教師們積極努力執行教學大綱和教學計劃，認真備課，精心授課，堅持示範，耐心輔導和批改作業，而且自覺探索和總結老年教育規律、本學科教學規律，指導和改進教學實踐，獲得學員的尊重和尊敬。有的提出授課要使學員好學、好懂、好記、好用，不離教學大綱和教材；有的提出要根據學員不同要求、不同程度施教，基礎班注意培養學員學習興趣，提高班着重對學員有所引導，突出重點，堅持“少而精”的原則；有的特別注重實際操作演示課、實習課，使整個過程爲學員所掌握；有的把教學內容與老年人的需要、喜好結合起來，多講解、多示範、多啓發、多鼓勵，調動學員的積極性，發動學員互教互學、互相鼓勵等，都取得了好的效果。

爲了進一步促進學員的學習，大多數學科也都進行了不同形式的簡易測試，諸如功拳表演評比，保健、科普的知識搶答等沒有壓力的測試。

五、充分發揮學會的作用

學會是教學的兩個輪子的一個，是構建終身學習的平臺，也是解決老年大學新舊學員學習矛盾的辦法。今年上半年對我校原有書畫學會、中國象棋學會、南音研究會、太極拳研究會、演藝團、詩詞學會、老年教育理論研究會做了大量工作，根據實際情況分別給予換屆和充實，提高運作效率；年底擬新建攝影學會、法制教育學會。這些專業學會（研究會）、演藝團已成爲課堂教學的延伸與補充，擴大了晉江老年大學的影響力，也成爲構建終身教育體系的一支不可忽視的重要力量。

六、“三個課堂”活動協調進行

我校在搞活第一課堂（課堂教學、學校教育），提高

第五篇：老年大學2014年工作總結

××老年大學自辦學以來，在縣委、縣府、縣老年大學的關懷指導和有關部門的支持幫助下，按照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，堅持學、樂、爲緊密結合的辦學方針，努力把老年大學建設成爲老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所爲的陣地，爲建立學習型城××、加強精神文明建設和推進和諧xx構建發揮了積極作

用。

一、基本情況

xx××老年大學創辦於2014年4月，兩個教學點（xx社區、xx社區），2個班共98人。創辦初期條件艱苦、設施簡陋、師資不足、課程單一，僅一名保健課教師；無固定教學場地，xx社區教學點借用原xx國小簡陋教室，xx社區教學點則借用政府會議室，教學活動開展受到一定製約。在上級領導的關心幫助和各位同仁的共同努力下，××老年大學經過3個年頭的發展壯大，現有授課教室、課外活動場地1200餘平方米，2個班，管理人員3名，固定教師5名，在校學員273名。09年，××黨委又投入近20140萬元新添置了教學座椅，統一粉刷、裝飾教室和教師辦公室,對老年事業給予大力支持。老年大學每月授課3次，開設有保健操、音樂、舞蹈、醫療保健、太極拳劍、實事政治、農技知識等課程，特聘請xx國小音樂教師王志慧和大足縣第二人民醫院楊松濤、胡大碧醫師兼職授課，授課效果良好，學員整體素質提高較快。

二、具體作法

（一）創建管理機制

一是統一機構管理。老年大學自07年創辦以來，得到××黨委、政府高度重視，於創辦初期即建立完善的領導機構，由××組織委員擔任名譽校長，原xx國小退休教師張慶貴擔任副校長，原xx社區支部書記譚正文擔任教導主任，成立校務處，執行校務制，各司其職，從組織上保障了機構的有效運轉。二是統一硬件配置。××黨委在xx社區和xx社區爲老年大學共協調教學活動場地1200餘平方米，累計撥款50000餘元，統一配置桌椅、裝飾教室、配置遠程教育設備等以完善基礎硬件設施，從硬件上保障了教學活動的正常開展。三是統一教學授課。老年大學現有固定教師5名，每月每班授課3次，兩社區間交互，統一教室和課程內容。另外，每半年還不定時開設如老年健康知識、老年疾病防治、農業科技知識等講座課程，並邀請縣域內外專家教授授課，豐富教學內容。從軟件上保障了教學質量。四是統一活動開展。××老年大學創辦3年來，每期都要開展內容豐富的各種活動，如參觀縣老年大學、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等，從活動上豐富課餘生活。

（二）多元辦學效益

1.思想教育陣地化

××黨委利用老年大學這一平臺，加強思想政治陣地建設，充分發揮老幹部的作用，鼓舞人心，統一認識。07年以開展保持共產黨員先進性教育爲契機，積極引導和鼓勵老同志發揮餘熱。一是發揮老幹部的智囊參謀作用。黨委、政府重大決策出臺之前，主動徵求老幹部意見，請他們獻計獻策，這既是貫徹民主集中制的具體體現，又有利於我們的決策、政策順利實施。二是發揮老幹部的表率引導作用。充分利用老幹部的政治優勢和威望優勢，按照自願、量力的原則，通過聘請監督員、督導員、輔導員等形式，發揮他們在關心下一代，促進我××精神文明建設中的積極作用。三是積極爲老幹部發揮作用創造條件。及時向老幹部通報情況、交流本文來源：公務員在線想法，讓老幹部瞭解情況。適時組織老幹部學習文件，參觀考察，讓老幹部把握大局，更好地瞭解和理解黨委、政府的工作意圖，從而更有效地發揮作用。08年要繼續以深入學習實踐科學發展觀爲契機，進一步加強對老幹部、老同志的思想政治教育，讓其發揮積極作用，推動各項工作順利開展。

2.健康教育生活化

教學中，我××老年大學不僅在課程上加入老年健康知識、老年疾病預防等健康課程，還不時邀請專家開設健康知識講座。如08年9月，我們就邀請了大足縣第二人民醫院胡松濤醫師爲我們講解有關老年保健常識，心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預防和治療，學員們受益匪淺。在課餘我們還組織印發了大量健康知識資料和書籍，讓學員們自學專研，相互交流心得。老年大學還組織成立了樂隊、早晚舞蹈隊，將健康教育生活化。老年大學腰鼓樂隊、早晚舞蹈隊於08年3月成立，由政府統一購置器具設備，平時統一排練，不僅豐富了學員課餘生活，還鍛鍊了學員身體。早晚舞蹈隊每早6：30—7：30、每晚7：30—9:00統一練習，學員們積極性非常高，都能準時參加，這些生活中的點點滴滴，都大大有益於學員的身心健康。

3.活動開展實體化

用積極健康、文明向上的文化體育活動豐富學員的校園生活，使老年人以充實的文體生活愉悅身心。我們以老年大學爲依託，積極

組織大型文體活動，拓展學員的聯誼空間，擴大老年人的社交面，推動全區老年文體活動健康開展。如：07年5月14—16日，組織學員到重慶三日遊，參觀了市鵝嶺公園、南山公園、朝天門碼頭、蔣介石舊居和輕軌站；7月，組織學員參加建黨八十週年文娛活動；10月，組織學員參觀縣老年大學，聽取了韋治國校長的校情報告會，會後參觀了縣城新貌及北山公園；08年

2月組織學員向企業拜年，共籌集活動資金1308元；4月，組織45名學員到北京旅遊；5月，前後三次組織學員向5.12汶川地震災區捐款，共籌集資金5400元；6月，140名學員統一着裝參加迎奧運啓動儀式，遊行2公里；10月，參加××紅歌比賽；10月組織學員遊西湖；09年3月，組織學員參觀了××兩戶養殖大戶；4月，參加了由縣老年大學組織的體操比賽等等活動。在活動中老年大學學員發揮了較好的骨幹和帶頭作用，贏得了社會各界的一致好評。另外我們組織學員成立了腰鼓隊，經常參加一些開業慶典，通過一系列活動，展示老年學員的學習成果，不僅激發了他們的學習興趣，而且成爲帶動和促進全××離退休幹部文體活動普及深入開展的骨幹力量，取得了良好的社會效果。

4.科技教育輻射化

我××正處於城××化加速期，兩個社區共273名學員中，絕大多數屬農村戶口，家裏都還種植糧食、飼養家禽，所以關於農村種養殖的農業科技知識非常需要和實用。在授課之餘，我們還借用xx、xx兩社區遠程教育設備爲學員們播放有關農業種養殖的前沿科技知識，既豐富了學員校園生活，又可以應用於生活實際。今年3月，我們就安排學員集中培訓了關於架子豬怎樣防病、催長、育肥等養殖科技知識。學員們回到家中就現學現用，得到了兒孫的一致認可和讚揚，表示有機會也要學習農業科技知識。我們要繼續發揮科技教育輻射作用，力爭能帶活一羣人，影響一輩人。

5.和諧構建促進化

在07年保持共產黨員先進性教育活動中中，老年黨員學員們老當益壯、身先士卒，爲居民做出了表率。日常生活中，學員們積極宣傳黨的路線、方針、政策，成爲了義務開展羣衆工作的宣傳員和工作隊，爲加快構建和諧社會進程，推動全××經濟社會發展做出了重要貢獻。注重引導學員把學習生活與關心下一代工作及弘揚家庭美德有機結合起來，從而更好地體現老有所爲的人生價值。有的學員踊躍擔當“小餐桌”陽光學堂的義務輔導員；有的學員積極參與“青少年零犯罪社區”創建活動，成爲了青少年的忘年交；有的學員自覺宣傳中華民族的傳統美德，產生了良好的社會效應。廣大老年學員活躍在不同的街道社區，他們忙在其中、樂在其中，社區裏多了悠揚的歌聲和人與人之間的和睦相處，少了的是一堆堆聊家常的人羣、陣陣的麻將聲和鄰里的糾紛以及家庭的磕磕碰碰，構建了一片安定和諧的社會環境。

三、下步計劃

（一）豐富教學課程

教學中，我們要繼續堅持“適其所需，授其所宜”的原則，將老年人的需求、興趣與教育內容融爲一體，根據老年人的需求和興趣辦學，增強對學員的吸引力，要繼續廣泛深入調研，結合老年人心理、生理特點和規律，堅持邊摸索邊實踐，邊實踐邊改進，在課程設置上努力做到科學合理，爭取取得良好效果。2014年，我們要陸續開設時事政治、農技知識等多個課程。

（二）多渠道爭取資金

一直以來，××黨委對老年大學資金投入上都是花了大力氣，可孤軍無援，也是杯水車薪，還不能很好地在硬件配置和師資配備上給予足夠資助。所以，我們將面向社會多渠道籌集資金，特別是向企業拉贊助，切實解決老年大學經費問題，不斷壯大我××老年事業健康和諧發展。

（三）參與活動出成效

我們將利用老年大學腰鼓隊這個平臺，繼續參加社會公益事業，廣泛開展如：捐款、拜年、慶典等慈善事業活動，要在活動中求鍛鍊、曾才幹、見實效，不斷擴大××老年大學的社會影響。

老年大學是老年人自己的大學，是老年人的精神樂園，他們在這片煥發人生第二春的樂土裏求知、求健、求美、求真，充分實現了自身人生價值。我××老年大學在上級領導部門，××黨委、政府和社會各界的關心和幫助下取得一定發展，但距我們把老年大學建設成爲老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所爲的陣地，爭創一流老年大學的目標還有一定距離。我們將再接再厲、同心同德，把我××老年事業推向一個更高的臺階，爲和諧xx的構建做出更多積極地貢獻。最後衷心祝願大家身體健康、家庭幸福、萬事如意，祝願我××老年教育事業蒸蒸日上、蓬勃發展、興旺發達。

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