高三歷史教師工作總結

教學工作總結

時光飛逝，轉眼一學期的工作即將結束。2020年9月我從XX中學調入本校，它坐落於物華天寶、人傑地靈的浦縹古鎮，這是一所歷史悠久，文化底蘊深厚，教育氛圍濃郁的學校，學校教師銳意進取，開拓創新，在學校領導和諸多老師的幫助和關心下，短短的一學期裏我學到很多，收穫很多，進步很多，不足的地方也很多，現將本學期工作做如下總結：

一、政治思想方面

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於教育的重要論述。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，認真學習貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”的根本任務，認真貫徹學校“做有信仰的教育”的辦學理念，展現“忠誠擔當，以信育人”的教風，嚴格要求自己遵守學校的規章制度，認真完成學校交給的工作和任務，做到不遲到不早退，愛崗敬業，積極主動認真學習專業知識，工作態度端正，認真負責，與時俱進，及時更新教育理念。

二、教學方面

本學期我擔任高三108和九年級214、215、216四個班的歷史教學任務，雖然我不是新教師，是一個已有8年教齡的老教師，但剛剛接到教學任務時內心既緊張又開心，開心的是學校領導對我的信任，緊張的是四個班都是畢業班，教學任務和壓力較大，就這樣帶着緊張和開心我投入到新學期的工作中。

隨着教學工作的漸漸展開我發現我的緊張是多餘的，學校的各位領導和教師都積極熱心的幫助我解決遇到的問題，學校給每個新來的教師都安排了教學經驗豐富的老教師指導，也就是師徒結對，指導我的是陳林梅老師，陳老師是一個專業知識過硬，教學資歷深厚的老師，每當我在教學中遇到什麼難題時，陳老師都積極幫我解決，例如在複習高三知識時，她會教給我一些複習方法和如何訓練學生做題，每次聽完陳老師的課都感覺獲益匪淺，收穫多多，非常感謝陳老師和其他教師在工作中給予我的幫助才使我進步的更快。

紮實做好教學常規工作是一名合格教師的基本工作，所以教學中我嚴格要求自己做到如下幾點：

1、課前備好課，認真鑽研教材，瞭解教材結構，突出重點和難點，瞭解學生原有的知識技能。（由於我所任教的九年級三個班學生情況不同，所以在備課中注意分層備課，對不同的班級採用分層教學；

對高三備考複習要體現出針對性、體系性，做題要有選擇性）。

2、組織好課堂教學，力求關注全體學生，創造良好的課堂氛圍，調動學生積極性，課堂上講練結合，努力提高教學質量。

3、課後做好輔導工作，認真及時批改課後作業。

4、教師是一個不斷學習不斷成長的過程，因此在教學中我積極參與同科教師的觀摩課，經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題，通過聽課評課活動，加深對教材理解、教法把握，提高教學水平。

三、工作中存在問題

雖然在工作中我積極努力學習和探討，但在工作中還是存在一些不足之處：

1、對專業知識掌握不夠全面深入，尤其是高中知識。

2、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習、引導、啓發不足，課堂中主要以教師講授爲主。

3、對學困生關注度不夠。由於對學生的瞭解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚，所以上課時沒有及時關注學困生。

4、教學反思不夠，每次上課只關注教學進度，很少深入反思教學效果和學生掌握情況。

四、努力方向

1、努力學習專業知識，積極向教學經驗豐富的教師請教學習，全面深入的掌握專業知識。

2、學習新課標下新的教學思想，轉變傳統以教師爲主導的教學方式，積極引導學生自主學習、合作探究學習，

3、挖掘教材，進一步把握知識點和考點。

4、多聽課，除了向同科目教師學習外，還應向其他科目的教師學習先進的教學方法和教學理念。

4、加強轉差培優力度。對所有學生一視同仁，加強對學困生的輔導，課後多多與學困生進行溝通交流。

5、加強教學反思，力求做到每節課後都對自身及學生掌握情況進行反思，加大教學投入。

總之，在短短的一學期裏，我在各方面的工作中收穫了很多，成長了很多，也深深的感受到三中是一個和諧美麗的大家庭，在今後的工作中，我堅信在校領導和師生們的努力下，秉承以“因信而立，因立而成”的校訓；以“人人有信，處處見行”的校風；以“堅毅執着，永不放棄”的學風；以“忠誠擔當，以信育人”的教風，嚴格的教育管理，鮮明的學校特色，強烈的質量追求，三中的明天一定是輝煌燦爛的。