教師年度教育教學個人總結
時光如梭,2021年即將結束,在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利完成學校佈置的各項任務。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。
一、加強學習,努力提高個人素質
一方面,認真學習教師職業道德規範,“三個代表”重要思想,不斷提高自身道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課程理論,努力提高業務能力。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中本人能夠嚴格要求自己,規範遵守學校各項規章制度,不遲到早退,不曠課。另一方面,嚴格遵守教師職業道德規範,關心學生。
三、強化常規,提高課堂教學效率
本學年,本人能夠強化教學常規各環節,在課前深入鑽研,細心挖掘教材;瞭解學生的知識基礎,力求在備課過程中既備教材又備學生;在課堂上能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生多種感官,激發學生的學習興趣;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進生的思想工作及課後輔導工作;認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採衆長,提高教學水平。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學年,本人蔘加吳江區第九批課題“KWL模式下國小語文自主提問策略的研究”的研究,積極撰寫課題實踐方案,並積極在教學中進行實踐。
五、不足之處,明確今後努力方向
1.在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但學生基礎訓練還不夠,致使課堂效率不高。
2.對知識點的檢查落實不到位。
3.對後進生說服教育缺乏力度,雖然抓住了後進生,但沒有太多時間予以教育和改正。
六、改進措施
1.進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法,利用多媒體調動學生積極性的同時,努力提高課堂教學效率。
2.狠抓檢查,落實對知識點的掌握,將後進生時時放在心上。
3.加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生的思路,提高學生解決問題的能力。
千里之行始於足下,在今後的教育教學工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,不斷提高業務能力,提高自身專業素養、開拓進取,爲黨的教育事業奉獻自己應有的力量。
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