青年教師導師制培養總結

青年教師導師制培養總結

張樹果自和我建立導師關係以來，思想上積極進步，努力學習專業課知識。根據她的具體情況，進行業務上的指導，及時溝通，她的教學水平有了很大提高。現將本階段導師工作做總結如下：

(1) 認真指導備課，針對年輕老師經驗少，我從備課抓起，讓她從思想上認識到備課的重要性，在指導備課的同時，定期檢查備課記錄。

(2) 跟蹤聽課，青年教師課上的怎麼樣，在初始階段最爲重要，因此我堅持不定期的跟蹤聽課，對上課情況進行總結，提出意見並現場指導。

(3) 讓青年教師聽課，規定每週都要聽一次其他老師的課程，聽課後，總結上課的注意環節，並要求寫聽課記錄。

（4）積極和她一起做一些科研，起初不熟練的情況下可以合作申請一些校級課題，配合查閱相關文獻熟悉立項結項等流程，以便之後可以獨立完成項目。

張樹果老師工作態度端正，基本功紮實，勤奮好學且認真負責。通過這段時間的教學實踐，教學水平已經有了很大程度的提高，能夠做到精心備課，從而教學內容充實，豐富。能夠出色的完成本職崗位承擔的工作量和工作任務，已具備一個教師的基本素質。