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學院教師入職培訓個人總結

經過一個星期的入職培訓,我深深感覺到我們學院這個大家庭的無比溫暖。學院領導的親切關懷;學院職能部門領導的精心指導;督導員的殷切希望;老教師的現身教育等,使我對學院有了全面的瞭解。做爲學院的一員我感到無比榮耀,也深知身挑重擔,責任重大。

學院教師入職培訓個人總結

學院建校50多年來歷經滄桑,經過了一代又一代的努力奮鬥,已結下了碩果累累。如今的學院已錦上添花,引進了SO質量管理體系並通過SO管理的認證,在2008年12月份的時候完成教育部高職高專人才培訓工作水平評估並取得優秀等級,在2010年6月份代表自治區參加全國職業院校技能大賽並取得一等獎1個、二等獎1個、三等獎1個,三個參賽隊全部獲獎的優異成績,學院在各方面取得的成績已不計其數。所取得的這些成績無不注入了老一輩鐵院人的辛勤汗水。學院的辦學規模日漸擴大,聲譽不斷提高,辦學特色顯著,新校區的建設給我們帶來了更大的希望。

學院領導給我們解析了學院的校風:嚴謹、求實、勤奮、文明;校訓:明德、勵志、求知、篤行;服務理念:我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗,完成職責內的工作,把職責人的工作做滿意。辦學特色:依拖行業、校企合作、以崗導學。這些學院的精神財富是靠幾代人積累下來的,是我今後工作動力源泉和目標方向。學院領導還對我們提出了期望:虛心學習,明確崗位職責,規劃好職業生涯和崗位學習計劃;安心工作;完善自我,用一生來完善自我,雖艱難但要磨練;勇擔重擔。我們做爲新鮮血液注入學院這個母體,要爲學院增添活力,增添光彩,在接好上一輩傳下來的接力棒的同時做好學院光輝歷史的傳承人。

在職業生涯規劃與職業道德修養的學習中,周副院長用了14個字做了很好的概括:聽話、出活、反思、認真工作、快樂生活。我認爲這14個字貫穿了我們整個職業生涯與生活的始終,一個畢業生進入高校成爲一名好教師至少要十五年,成長是有階梯的,在利用好本階段資源的同時要不斷的創造資源。做爲新員工首先要學會聽話,能領會領導說話的意思,聽前輩們的話。就能多積累經驗,少吃虧,少走彎路。我們是新生力量,雖然有很多新的知識,但是要先在瞭解實際的情況下才能更好的結合新知識發揮更大的作用。所以先要學會傾聽,少說多聽,才能爲以後的路做更多的鋪墊。出活是對我們年經人的基本要求,這就要求我們要會辦事,能夠把組織交辦的事情做好,能幹出成績來,爲領導分憂解難,讓領導放心。反思是我們每天必需做的,要養成主動反思的習慣,反思能更好的認識當今自己所處的環境,認識到自己在各方面應該怎麼發展。在教學中不斷反思會讓我們積累更多良好的教學習慣。阿里巴巴老總馬雲說過要認真生活。生活質量好了,才能更好的處理人生中碰到的各種問題。良好的生活要有個穩定的家庭,要有學識,要學會理財,要有品位 、有氣質、有修養。談到快樂工作,我想我們在完成自己的在校學業後,就開始專職的爲我們的工作服務了,這是實現我們價值的開始。我們的大半輩子都是在工作,因此在工作的時候要有快樂的心情、好的身體、好的同事關係。俗話說,健康工作50年,幸福生活一輩子。周副院長最後還給我們提出了幾個提升的關鍵:①拼命工作,忘我工作 ,快樂工作;②能說會寫,二者缺一不可,良好的人脈;③要求別人做到的,自己也能做到;④成爲學術型的管理者。周副院長的一席話給我們的職業生涯指明瞭方向,使我們養成良好的職業道德修養。

在教育科學理論修養和教師職業技能訓練中,學院督導員謝和汪兩位老教師做了很好的指導。我們的學院是一所高職院校,學院的人才培養模式與本科院校的模式不,主要培養工科方向的人才,培養技術骨幹、職業能手的。督導就如何練好教學基本功,怎麼上課,如何上好課給我們做了很好的指導。新教工應該先謙虛謹慎學習,多聽老教師的課,不斷思考,積累經驗。做爲教師應該挑起上課的擔子。

在後面的幾天時間裏,我們分別學習了學生管理、教育教學管理、人事政策、工會及計生知識等方面的相關規定。相關部門的領導給我們精心的指導,使我們弄清了各部門的辦事流程,爲以後的工作更順利的開展做了很好的鋪墊。期間舉行了氣排球比賽,增進了團結協作精神。

雖然對學院的全面瞭解還需要一個過程,但是有了這七天的培訓讓我們有了方向。它就像我們人生路上的一盞啓明燈,指引我們走向更美好的明天。我們的明天會更好,學院的明天會更好。

總結人:

七月二十五日