教師業務進修計劃總結多篇合集
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教師需要積極參與業務進修,運用多種靈活的教學方法,激發學生學習的興趣。今天小編在這給大家帶來教師業務進修計劃,接下來我們共同閱讀吧!
教師業務進修計劃1
學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的,作爲一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。
一、指導思想
以科學發展觀爲宗旨,以提高自身素質爲目標,以更好地服務教學爲中心。
二、基本情況
本人已取得漢語言文學本科學士文憑,系統學習了有關語文教學的專業知識和教育教學相關知識。爲了更好地服務教學工作,還需繼續努力。在日常工作中,本人善於學習,能珍惜各種學習機會。
三、進修目標
1、提高自己的教育教學專業水平。
2、豐富自己的教育教學理論素養。
3、綜合提高自身素質。
4、豐富自己的文學素養。
5、提高自己的課堂授課能力和創新能力。
6、提高自己的語文教學教研能力。
四、方法措施
第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養和文學素養。
1、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,並且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
2、藉助先進的媒體學習,瞭解學科的發展動向和最新的研究成果,並建立自己的博客語文園地。
3、做一名學習型的教師,充分利用課餘時間,堅持每天一個小時的學習時間。
4、利用一切資源,校內多向同事學習,並積極走出去,向教育界名師尋經問寶。
第二、善於思考,把教學工作與思考結合起來。
1、做一名善於反思,勤於積累的教師。
2、堅持認真撰寫課後反思,並積極反饋於教學工作。
3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。
4、善於思考善於創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。
第三、積極創造精彩的語文課堂,積極展示自我。
1、在日常工作中,積極創造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。
2、多聽同事們的課,在具體實踐中學習提高。
3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。
第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研能力
1、學校每週五的教研組活動按時參加,結合實際和校情學情進行教研。
2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。
3、積極參加教育主管部門組織的相關教研活動,虛心學習,提升自我素質。
4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。
五、學習安排
1、《教育學》《心理學》。
2、《論語》《老子》《莊子》。
3、《宋詞》《唐詩》。
4、《史鐵生作品》
5、新課標推薦世界名著。
6、《古代文學》。
7、撰寫讀書心得。
8、瀏覽相關報紙雜誌。
教師業務進修計劃2
爲了更好的讓知識走進課堂,教育學習所獲的校能及學習所得,也爲了提高自己的綜合素質,提高自身的教育水平,提高自己的教學修養,使自己的教育教學水平在這次的校本研修中得到質的飛躍和提升,我根據學習任務及要求,結合實際,因地制宜,制定自己的個人計劃如下:
一、學習內容
(一)個人讀書
1、精讀教育教學方面的專著,充實自己。
2、制訂個人研修計.
3、根據業務學習內容整理自己的學習筆記。
4、做好學科知識的更新。
5、結合“教案反思與研究,寫一篇自己的感受
6、每學期完成學習筆記不少於6次。
(二)聽評課
積極參加學校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學習中補充自己的不足,使自己的教學更加的完整。
(三)公開課:
學校組織的公開課活動中,學習講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應用。
二、研修目標
1、通過研修,進一步瞭解新課改中備課的內涵,量體裁衣地做好自己的教學設計;
2、能深度建構教學法內容生成教學過程;
3、力求課堂教學實效性,並能不斷審視自己的教學、揚長避短,使自己的教育教學逐漸完美。
三、學習形式
以參加學校校本研修活動爲主,個人自主研修爲輔,在學校安排下,統一內容,統一進度,有組織有計劃地進行學習。根據學習內容,結合實際教學情況,反思自己的教育教學行爲,並進行實踐。在自學的同時,要做好重點突出的學習筆記。
1、專題培訓
交流研討,教學設計、說、講、評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。
2、網上學習
充分利用信息技術知識的網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
3、遠程教育資源應用
通過應用遠程教育資源,學習名師的課堂教學過程,整合與選擇好的課件,引入自己的課堂,讓枯燥的課堂教學“活”起來,有助於學生從感官上更直接的瞭解所學知識,從而達到教學目的。
四、研修主要措施
1、認真參加集體組織的學習培訓,作好培訓記錄。
2、參加學習的校本研修活動,吸取其他老師的成功經驗。
3、精心準備自己的研修課程,發揮信息技術特長,努力提升使用現代教學設備的能力。
4、空餘時間利用電腦進行網絡研修。
教師業務進修計劃3
學海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水,因此每個教師都需要終身學習。只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:
一、指導思想
以科學發展觀爲宗旨,以提高自身素質爲目標,以更好地服務教學爲中心。
二、基本情況
我從99年畢業到現在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經驗,同事我也是一個有愛心、耐心、責任心的教師,有高尚的師德,忠誠教育事業。但是忽視了自身的發展,缺乏對幼兒教育的理論指導。
三、研修修目標
1、思想政治方面
(1)認真學習《幼兒園教師職業道德規範》。
(2)、利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。
2、業務工作方面
(1)、紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專
業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養
(2)、認真學習《3——6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園指導綱要》。
(3)、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果,同時積極參加園內組織的各種培訓並且寫出每次培訓的心得。
(4)、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。
(5)、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。
總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高。
教師業務進修計劃4
一、指導思想:
爲進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高自身專業理論水平,以適應新課程改革,努力使自已成爲一名高素質教師的需要。本學期個人業務學習特作如下計劃:
二、工作目標:
1、師德考覈合格率達100%。
2、教材過關、理論考試合格率達100%。
3、能應用計算機進行輔助教學。
三、具體措施:
(一)業務理論學習方面:
1、集中學習。
充分利用好集中學習的時間,認真學習理論和實踐觀摩。並及時做好學習筆記。2、自主學習。
認真學習《基礎教育課程改革綱要》,《美術課程標準》、《中國小教師行爲的變化》《中國小課程與教學改革》等書目。並做好學習筆記。使理論與課堂教學緊密聯繫起來。提高自身的業務素質。3、加強基本功訓練。
本學期我將充分利用業餘時間加強三筆字的訓練。做到每週寫鋼筆字2頁。毛筆字16開紙2頁。簡筆畫16開紙1頁。4、加強計算機學習。
認真向別人請教計算機的操作技能。使計算機水平達到中級以上。並能製作課件。能使用多媒體進行教學。5、做到課前認真備課,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業認真,課後及時總結,及時改進。
課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。6、教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。
要理論聯繫實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發展的新動向,新成果。7、讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進步的階梯。
”高爾基曾經說過:“讀書,這個我們習以爲常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學會了對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。(二)教師師德修養方面:
1、尊重學生人格,嚴格要求學生,促進學生的全面發展,做學生的良師益友。
教書育人循循善誘,誨人不倦。在教學活動中堅持愛國主義教育,傳授祖國優秀文化,正確引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀,自覺抵制不文明言行,未經批准不得外出兼課和從事經商等第二職業活動。2、敬業愛崗,精益求精。
教學態度上,要刻苦鑽研業務,做到課前認真備課,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業認真,課後及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不準遲到、早退,中途退堂,不準擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。3、嚴謹治學,求實創新。
獻身科學,追求真理。嚴謹治學,一絲不苟,實事求是,精益求精。發揚優良學風,遵守科學道德,刻苦鑽研業務,努力提高教學質量和學術水平,大膽探索,勇於創新。4、團結協作,樂於奉獻。
尊重同志、團結同志,搞好協作,顧全大局。要正確對待個人和集體的關係,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。老教師要發揚傳、幫、帶的好傳統,關心扶持青年教師的成長和提高,青年教師要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持。5、爲人師表,率先垂範。
嚴於律己,作風正派,模範地遵守社會公德,注意自身人格修養,言行一致,舉止文明。服飾整潔得體,注意教態儀表。以身作則,爲人師表。總之,這學期我將利用一切可以利用的時間,認真學習理論,以提高自身的理論和實踐能力。
教師業務進修計劃5
很幸運我有機會加入臨川二小國小數學美麗幽蘭工作室學習,爲了不斷提高自身的教育理論水平和教學業務水平,更新觀念,提升能力,完善自我,提高素質,適應現代課堂,走上教師專業化發展的道路,特制定個人研修計劃。
一、樹立終身學習的理念,不斷更新教育觀念,建立現代課程觀、教學觀、教師發展觀和評價觀;改進原有的教學方法、教學行爲和教學手段,走進、理解新課程、新課標,提高教學藝術。讓自己能夠在實施素質教育過程中起帶頭、示範、輻射作用,從而推動我市國小數學教育的發展。
二、教學和研究相結合,掌握教育科研的理論和方法,掌握新的教育技術和手段,提升駕馭課程的能力,善於發現自己教學過程中的問題、善於學習、善於反思、善於研究,提高自身教育教學水平,形成自己的教學風格,推動教學質量穩步提升。
三、研修任務:
1、理論與技能;
2、觀摩實踐;
3、課題研究;
4、論文撰寫。
四、研修措施:
1.參加培訓時作好筆記,對學習內容及時反思。
2.向經驗豐富的老師虛心請教,積極參加課題研究。
3.積極與名師互動,提升個人的教學能力。
4.積極嘗試運用多種靈活的教學方法,以激發學生的學習興趣。
及時對這節課進行反思,寫好教學札記,在反思中提升科研能力。教師業務進修計劃總結5篇集錦
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