國小教學教研工作總結
國小教學教研工作總結
回顧本學期教學工作,我校認真實施學期初教學、科研工作計劃,一如既往以突出教育教學爲中心,積極把提高師資整體素質和提高課堂教學效率作爲我們教導處本期工作重點,規範教育教學行爲,加強教學常規管理,深化教學研究,着力打造嚴謹和諧校園。現簡要總結如下:
一、教學管理,趨於規範
1、及時反思。要求教師最少提前備好一週的功課;教後必須認真及時寫好反思。學校不定期進行檢查,督促每一位教師切實做好本職工作,通過教學工作檢查,發現教師們都能認真及時做好教後反思,爲有效地提高課堂教學質量提供了強有力的保證。
2、合理佈置作業。每位任課教師根據本年段學生的特點,佈置適量的作業,減少機械、重複的抄寫作業,更好的保護了學生的學習積極性,充分激發學生的學習興趣,讓學生在輕鬆愉快的學習氛圍增長才智。
3、重視習慣培養。學校高度重視學生學習態度、學習方法和學習習慣等培養,特別重視學生自主學習能力的培養,讓學生真正學會學習。並開展了“如何培養學生學習習慣?”的專題研究,效果良好。
4、強化薄弱學科管理。本學期加強了各技能學科教學質量的管理,如英語學科的教學管理,加強了英語聽讀寫訓練,促進學生英語素養的提高。
5、做好教學質量監控。學校領導不定期深入課堂,檢查各位教師課堂教學情況和作業批改情況,並及時反饋,以便教師們取長補短,共同提高。
二、學習研討,全員參與
1、加強新的教學理論的學習。理念是先導,學習是保證。爲進一步轉變教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,我校十分重視和加強教師的理論和業務學習,採用集體與自學相結合的辦法,提倡寫學後反思,讓先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更快更好地提高教師的專業知識。本學期,我們充分利用業務學習時間,繼續組織教師通過各種途徑、各種方式的學習,使廣大教師對《課程標準》的要求有了新認識。學校組織教師觀看有關新課程的理論錄像資料,通過學習筆記、網絡博客交流等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。鼓勵教師撰寫教學科研論文。
2、人人嘗試做研究。本學期,學校以“小班化教學實踐研究“課題爲切入點,來促進教師的專業成長。先學習,後嘗試,努力做到將課題研究與平時的教學實踐有機結合起來,確立“問題即課題、教師即研究者、教學即研究、課堂即實驗室”的意識,讓教師不斷地對自己的教學計劃進行評估與分析;對自己的教學行爲進行判斷與審視;對自己的教學結果進行反思與總結;對學生的學習品質、學習行爲、學習方式進行剖析與探索。這一舉措,有效地提高了教師的課題研究能力。
3、搭建平臺,深化教研。本學期學校通過網絡平臺定期開展網上教研活動,教導處和各教研組定期發表教研專題,通過學習、討論,交流、互動,點評、小結。提高了教師網上教學科研的能力,對“高效課堂”的改革,起到了有力的促進作用。
三、學生活動,張揚個性
學校以“育人爲本,成就發展”爲宗旨,根據學生年齡特點及興趣愛好組織開展了一系列活動,寓教育於豐富多彩的活動之中,使每位學生在參與活動中個性得以完善,技能得到形成,特長獲得發展,綜合素質全面提高。
1、組織學生參加作文、書法、繪畫等大賽,取得優秀成績。
2、學校組織學生開展(手抄報)“個人作品集”“經典摘抄”競賽和展示活動,興趣倍增,成績斐然。
一學期來,我校的教學教研工作取得一定的成績,是繁忙的,但也是充實的。在工作中,還存在着一些不足,在以後的工作中去用更有效的工作去彌補。相信今後,通過全體教師的共同努力,我國小的教學課堂一定更加生機盎然。
-
幼兒園教學心得總結(多篇)
【第1篇】幼兒園教學心得總結孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,他從這裏開始了真正的社會生活和學習生活。對於剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園是一個全新而又陌生的環境。他們希望得到認可、讚賞、同情、關心和愛護,希望得到老師的愛。在這裏,我不妨先舉一個...
-
高一英語教學總結精品多篇
上學期英語教學工作總結篇一本學期我擔任七年級級英語教學,優差生差異大,因此教學難度也大。在全面實施素質教育的今天,新課程又一步步走進了學校,走進了課堂。這對我們老師來說,提出了更高的自身素質的要求。此外,由國小進入國中,是人生旅途的一個重要轉折點。就其學習...
-
五年級下期末英語教學工作總結(精品多篇)
五年級英語教學總結篇一本學年擔任本校的五、六年級英語教學工作,在全校英語課當中,六年級有部分同學已經厭惡英語學習,日益侵蝕,使教學有時無法進行;五年級教材對老師的教、學生的學顯得比較吃力。英語學習對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就...
-
2023年教育教學實習工作總結(多篇)
【第1篇】2023年教育教學實習工作總結2022年教育教學實習總結每次打開校內網,總能看見同學們近期的實習以及支教的情況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說着自己的快樂,交流着自己的教學心得,真的是非常得開心,也發現這樣的教育實習開展的真的很有意義也很有價值。我想...