九（4）班班主任教育教學工作總結

王佑中學xxxx——xxxx學年度第二學期教育教學工作總結<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

 _九（4）班班主任教育教學工作總結

一學期來，本人在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下，在上學期的基礎上，經過辛勤的工作，取得了一定的成績，現總結如下：

首先，本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產黨，擁護黨的 路線、方針、政策，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及科學發展觀，認真鑽研教育教學理論，忠於黨和人民的教育事業，積極實施素質教育，熱愛學生，爲人師表。(轉載請註明來自:本站 )

其次在工作中，本人立足實際，想方設法抓好教育教學和科研工作。在教育方面，本人繼續擔任九（4）班的班主任，遵循黨的教育方針和學生的身心發展規律，以人爲本，以學生爲本，關心、尊重、信任學生，五育並舉，德育爲首，積極推進素質教育。具體來說，首先抓好班集體建設，爲學生營造一個民主、團結、進取、活潑的學習環境；第二關心學生的身心健康，耐心對學生的思想、學習、生活、交往等進行輔導，激發他們的學習興趣和信心；第三，認真抓好畢業班學生的升學就業指導工作，引導學生根據自己的學習狀況、家庭等因素正確選擇升學或就業，走好自己的人生道路。經過努力和多方配合，7人選擇了**縣職業中學，29人進了**市婷婷時裝技術學校短期培訓班學習，這樣，就拓寬了學生的學業和就業道路，這在我校是一個創舉。

在教學方面，本學期本人繼續擔任九（4）班語文、八（3）班地理等學科的教學工作。在工作中，儘管學生的基礎薄弱，本人依然嚴格執行教學常規，認真備課、上課、批改作業、輔導、檢查、總結，循序漸進，同時注意因材施教，搞好個別輔導。

在科研方面，首先，積極探討新課改，認真學習教育教學理論，汲取有關專家學者的先進經驗，並結合教育教學的工作實際，認真調查、分析、總結，寫出了《構建農村中學生成長的開放體系》、《對新時期健康教育的幾點思考》等論文。同時，做好本組的教研工作，組織本組教師互相聽課、觀課，上好探討課、優質課、示範課，積極參加王佑片區的優質課競賽，引導青年教師進行教研，效果良好。<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />花萬忠老師的語文課獲得了片區語文優質課二等獎。其次，組織學生開展“我是90後”大型讀書徵文活動，幫助學生拓寬視野，陶冶情操，激發學習熱情，增強爲家爲國爭光、承擔責任的使命感。第三，組織本組教師積極參加縣局舉行的書畫展覽，豐富教師的業餘生活，陶冶情操，努力提升師生的藝術感受力和審美趣味，活躍校園文化。

另外，重視中學生的健康教育，積極探索新時期青少年的心理特徵和規律，組建和承擔學校心理諮詢室的工作，爲學生的身心健康提供有益的諮詢和幫助，爲下一步對學生進行健康教育，開展心理諮詢工作打下了良好基礎。

工作中，本人兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，遵紀守法，服從安排，勇於反思，積極樂觀。本人將繼續努力學習，向專家學習，向領導學習，向同事學習，向學生學習，向大自然學習，向社會學習，積極工作，爭取在新的時期裏取得更大的成績，得到更大的發展和提高。