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2021計算機教學工作總結

2021計算機教學工作總結

熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。以下是小編收集整理的2021計算機教學工作總結,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。

2021計算機教學工作總結1

本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到爲人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

一、思想方面

本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高爲師,身正爲範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、計算機教學工作方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材教法,認真學習《計算機專業課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:

①備教材:鑽研教材、蒐集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。

②備學生:經常瞭解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部採用電子教案,同時爲了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課後及時做好課後反思,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量。

三、個人教學業務水平學習方面:

計算機專業知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作爲計算機專業教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業知識的前端,跟上不斷髮展的時代步伐。在這次計算機專業等級考試中,我擔任的班級取得了優秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,並獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。

四、本人今後的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作爲教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”爲目標,踏實工作,服務於教,努力爲學校的發展貢獻自己的一份力量。

2021計算機教學工作總結2

時間如水,歲月如梭,這一學期很快就要結束了。通過這一學期的工作,我在工作方面業務更加熟練,和同學們的感情也越來越好,爲了今後更好的進行教學工作,我將這學期的工作經驗總結起來,這樣好使自己迅速成長,無愧於人民教師的稱號,我現將這一學年工作情況總結如下:

一、思想認識

這學期,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。同時,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。“學高爲師,身正爲範”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。爲了給自己的學生一個好的表率,同時也加強自身修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學工作

在教學工作方面,我擔任四個班級的影視製作課。由於我的教學對象是職高,面對的是一羣普普通通的學生,但是,這些學生普遍學習基礎薄弱,學習能力較差,這無疑之中增加了我教學的難度。然而,他們沒有什麼區別,他們都是社會的公民,是教育的主體。針對這樣的學生,我需投入更大的努力,從各方面來提高學生的學習成績和能力。下面我簡單地談談計算機教學中的幾點體會。

1、認真作好課前的準備工作

首先第一步要備好課,課前備課是一門學科教學過程中必不可少的一步。計算機學科教學也一樣,教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是,教師不但要對教材上的知識進行探索、歸納、總結,更重要的是他們還得在計算機上對這些知識點逐一進行推敲、驗證、演練,以使得這些空洞的知識具有可操作性,從而加強學生對知識理解的準確性和完善性。

其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內容或實例,要預先對內容進行安排,對實例列出提綱,同時,找準重點、難點,讓學生上岸。再次,我覺得輔導和答疑工作也是非常重要的,在上課前,我會先叫同學們練習課堂上所講的知識內容,檢查同學們所做的情況,以達到自己心中要有數,然後在統一評講,對於差生更是要耐心。

2、講課時注意的一些事項

首先,作爲教師要有良好的教風、儀態儀容和穿着應端莊大方。

其次,教師的專業知識。對於我們新教師來說,各方面都達不到老教師的高度,但是,爲了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件和實例進行學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,平時還虛心請教有經驗的老師。

3、儘量讓學生多上機,多實踐:

人們常說“百聞不如一見”,對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。在上課時,我儘量多花一些時間讓學生上機,同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯繫起來。

三、師生關係

作爲一名教師,在處理師生關係時總免不了有些不妥的地方,但是經過一些有經驗教師的指導以及學生自身的特點,我發現我們得尊重學生的人格,每個學生都有自信心;尊重學生的興趣、愛好,培養創造性和主動性、獨立性的人才;尊重學生的情緒和情感,用正確的方式方法提醒他們,指導和引導他們;尊重學生的抱負和志向,鼓勵他們做出正確的選擇和判斷。

四、其他方面

樂於助人。協同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個人電腦有問題,只要我空閒,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術方面的問題,只要是我知道的,均給於了耐心答覆和解決。

出勤情況。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假,學校的各類活動均能參加。

加強學習。我堅持經常從一些報籍書刊和網上等找些優秀的教案課件和實例進行學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。同時,我還加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

綜上所述,在這一學年的工作中,我都十分認真負責,和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期裏,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成爲一名合格的教師。一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴。我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再勵,做好下半年工作計劃,爭取把工作搞得更好。

2021計算機教學工作總結3

自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到爲人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高爲師、身正爲範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,於20__年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定爲入黨積極分子進行考察。

二、努力提高業務水平,真正做到“學高爲師”。

這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,並獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先後參加了中科院計算機所組織的“____”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鑽研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與彙編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進銷存》和《黃河管理信息系統》等。

三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因爲個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育爲首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評爲浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。

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一個學年以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實上級領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效爲教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐動手能力爲重點,以新課程改革爲契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就這20__年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每週的政治學習和業務學習,在課餘時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切爲了學生的發展”的教學理念。

樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任20__計算機班的《計算機網絡基礎》課程的教學工作,在堅持抓好培養學生動手能力爲主線的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。

平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。

針對__級學生特點,以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。並給學生多些實際操作的機會。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。

經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。多次聽公開課,使自己明確了今後講課的方向和以後計算機專業課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生爲主體,教師爲主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”爲“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作爲教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,這個學期以來,我一直注重從以下

幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素爲積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛僞與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因爲做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

另外,本學年還指導計算機專業學生參加__區《__網互聯與網站建設》項目比賽獲得B組團體三等獎。

總之,一學年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行爲習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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轉眼間,一年的工作已經結束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,爲了總結過去,揚長避短,把今後的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結,並同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

我是20__年在本學校學習中專班的學生,也是最後一批中專班畢業生。畢業後,在去年一月份加入到學校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年裏,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導短班學員上機練習,下半年,我開始備課帶國中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有瞭解學校的工作纔是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下:

一、向其他老師學習,讓自己更好的進入工作狀態。

剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這麼讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很願意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,並且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應該做得。我想,不爲別的,只爲我是這個集體中的一員,大家相互學習,相互幫助,這是學校的團隊精神,也是團結協作,永不磨滅的團隊精神。

我非常喜歡這樣的工作環境,也更喜歡這份職業。一年來,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向着“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更應該加強對教學方面的鍛鍊。希望在今後的工作中,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現,爲學校盡一份心力。

二、平時耐心輔導學員,是我義不容辭的責任。

管理機房,做好機房輔導工作已經成爲我義不容辭的責任。一年來,我的工作都是以機房輔導爲主,上半年,只是輔導上機,不用給學員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關機房了,我才能休息。下半年,試用期過後,我開始備課帶國中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以爲我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重複着我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真的態度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

1、按時到機房值班。

因爲每天早上幾乎都是我開機房,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

2、檢查機器。

對於機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數,不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發生了,但是對機房裏的機器進行檢查已經成爲我的一種習慣了。

3、衛生。

好的環境能給人一種好的心情,機房的衛生除了要求學員保持以外,每天都會進行打掃,前半學期,女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,並拖地。後半學期,由長期班學生打掃,放假後,我也會在機房人少的時候進行打掃並嚴格要求學生保持衛生。

4、紀律。

在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情,要保持安靜,有什麼問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和乾淨的環境中學習。

5、機房輔導。

機房輔導時是需要很多耐心的,因爲,短班學員在年齡上的差距很大,年輕的學員學得快,年齡大些的學員就比較慢,那麼學員練習時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業題,並且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導,同一個問題要給每個不會的學員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什麼樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應了這份工作。

三、教學方面的經驗及教訓。

下半年我纔開始正式講課帶班,儘管帶班時間不長,帶的是國中級班,但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓,更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結了很多桃李了。在工作中,我認真備課、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課後實踐的輔導工作,對學生嚴格要求,尊重學生,發揚教學民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,改進教學方法並順利完成教學任務。

(一)爲了使學生有所得,提高教學質量,關鍵是上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課

(1)根據學校的`教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認真鑽研教材,虛心向其他老師學習、請教。把教材看透,找準重點、難點。每次,當我工作完成的時候,常常是深夜了。

(2)瞭解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的講課方式。

(3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學員,包括按教學計劃如何組織教材,如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況

提前做好課前準備工作,組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成,因此,每節課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態,是否有“不可用機器”。上課時認真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明瞭,克服了我以前重複的毛病。每節課在講課之前,都是“複習舊課,導出新課”,課堂提問面向全體學員,注意引發學員學計算機的興趣,在課堂上都是講練結合,尤其是在讓學生動手操作上,更應該加強學生的操作能力。在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因爲學員有一定的基礎,我提出自學要求,上課時讓學生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發展是形成自來水,發揚教學民主。在課後我還佈置好上機實踐作業,作業要少而操作性強,以減輕學員的負擔。

3、做好筆記

(一)根據每節課的特點,爲學生設計最合理的筆記,便於學生理解和掌握當堂課所學習的知識,並要求學員也適當抄記。這樣,上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

(二)要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。學員很多都是有工作了,上理論課,他們經常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課後上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐能力,使學員學有所得。

(三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

(四)培養多種興趣愛好,把書籍當作的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學內容。

四、個人學習。

從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了做爲一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我現在還是在讀的大專學生,既要對工作付全責又要對學習付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心裏話,真的沒有那麼多的精力。但是爲了適應當前教育的形式,給自己充電,上學期開始週六不開機房了,這樣每週六我都跟業餘大專班學習大專課程,也是爲考試做好準備。即是在這樣的環境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學習做好,既然選擇了教師這一職業,我決定要積極進行學歷進修學習,爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。

五、在工作中尋找到了樂趣。

初爲人師,在教育教學工作上都經受了一些鍛鍊了,通過對一年的工作進行回顧,感觸很深,現就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啓發。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經驗和學到的知識不足,讓我感覺心裏沒底。而我的工作纔剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時自覺規範自己的言行舉止和不好的習慣,堅持做到爲人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實。

有辛勤的耕耘,就有收穫的喜悅,每當短班都下課來機房練習,聽到得最多的就是“老師”,和看到一隻只舉起的手,還有他們關心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用着急”“老師,你坐吧!我站着”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這麼多學員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機房,一個短班學員打字速度提的很快,張晶正在表揚她,她很謙虛的對張晶說:“這裏有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對我說:“陳老師,你還是我的啓蒙老師呢!還記得你教我學指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任,然而我收穫的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

六、努力方向

1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,讓學生學有所得。

2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。

3、學校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業餘時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校也擁有自己的網站。

在今後的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收穫還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年裏更加倍的努力工作,在今後工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!

標籤:教學 計算機