八年級思品教學總結（共2篇）

第1篇：八年級思品教學總結

八年級思品教學總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的八年級思品教學總結，歡迎閱讀與收藏。

本學期剛剛接手八年級思品教學工作，對學生經過近一學期的教學實踐，取得了一定的成績，當然也存在着一些不足之處，現作出總結，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、認真備課

不打無準備的.仗，每一節課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並準備一些學生感興趣的經典案例，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按收集每課的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量

講解得通俗化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。加強學生互動能力，讓他們能夠說出來。

認真關注課堂，使課堂教學緊張有序地進行下去。解決學生提出的棘手問題時要靈活，如權利方面，“不得隨意開除學生”，抓住“隨意”講，讓學生無話可說。

三、積極推進素質教育

目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了老師的教學模式要停留在應試教育的層次上，爲此，我在教學工作中注重了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的綜合素質均能得到有效的發展和培養。

以上是近一學期的工作經驗積累，當然也存在着一些不足之處，比如學生知道有其應盡的義務，但是在現在生活中卻無法履行下去。這有待以後改進。

第2篇：八年級思品教學總結

猜這篇八年級思品教學總結範文對你應該有所幫助。

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八年級思品教學工作總結

本學期剛剛接手八年級思品教學工作，對學生經過近一學期的教學實踐，取得了一定的成績，當然也存在着一些不足之處，現作出總結，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、認真備課

不打無準備的仗，每一節課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並準備一些學生感興趣的經典案例，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按收集每課的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量

講解得通俗化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。加強學生互動能力，讓他們能夠說出來。

認真關注課堂，使課堂教學緊張有序地進行下去。解決學生提出的棘手問題時要靈活，如權利方面，“不得隨意開除學生”，抓住“隨意”講，讓學生無話可說。

三、積極推進素質教育

目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了老師的教學模式要停留在應試教育的層次上，爲此，我在教學工作中注重了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的綜合素質均能得到有效的發展和培養。 以上是近一學期的工作經驗積累，當然也存在着一些不足之處，比如學生知道有其應盡的義務，但是在現在生活中卻無法履行下去。這有待以後改進。

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