八年級物理教學工作總結

本學期我擔任了的是八年級年級XX班的物理教學課程。這學期由於工作時間比較往年短經過一學期緊張的工作，急急巴巴的勉強完成教學任務。回首這一段時間，感慨頗多，下面做一個簡單的總結:

一、不足及學生學習情況:

本學期在期會考試階段學生掌握的還很不錯，但在期中以後到期末考試階段出現了問題，導致學生成績不是太理想，具體原因分析如下：

1.本學期時間短任務重，由於時間原因在考試前兩週教學務還沒結束，而且在考試前兩週正好上到八年級上冊第五章這一章爲本學期考試重點，但恰好碰上流感有百分之七十的學生請假在一週以上以至於大多數同學沒有掌握好第五章知識。

2．由於時間原因在教學任務勉強結束的同時也沒有效地組織學生複習。只是利用最後一週時間勉強做了幾份試卷想通過以考代複習結果很不理想，對於已經學過的知識學生由於沒有複習也只是有個模糊的記憶。這也反應出自己在平常教學中落實不是到位。

3.對於學生的平常管理沒有做到實處，學生的作業出現抄襲現象較多沒有實實在在反應出存在問題，學生作業好多借助於手機等完成，看似做對了實際是抄襲而來，教師通過檢查作業完全反饋不到學生信息這個問題在下一學期有待學校和家長共同來解決。

二、政治思想方面:

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了學習筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

三、教育教學方面:

要提高教學質量，關鍵是上好課。爲了上好課，我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。

7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

8、指導學生做好錯題集整理工作，教育學生注意點滴積累，爭取量變並進而質變，讓學生能更快進步。

四、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業，從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務，當然在教學工作中存在着一些不足的地方，須在以後進一步的努力。

總而言之，2020年這個學期是一個不太成功的學期，在接下來的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，把工作做到細、實，尤其在落實到位上多下功夫，同時要多於學生家長溝通，爭取在來年2021有個比較滿意的回報。